Základní škola a praktická škola Brno, Vídeňská
Vídeňská, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato speciální škola vyniká individuálním přístupem k žákům. Nejsilnější stránkou je práce s rodinami skrze romskou asistentku. Atmosféra ve třídách je přátelská a bezpečná. I přes stísněné prostory učitelé motivují žáky k praktickým dovednostem. Výuka na prvním stupni je velmi pestrá. Starší žáci se učí hlavně formou výkladu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci vyžadující individuální tempo a podporu.
- ✓ Děti se sociokulturním znevýhodněním hledající bezpečné zázemí.
- ✓ Rodiny oceňující úzkou spolupráci s romskou asistentkou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častější absence některých žáků ve vyšších ročnících.
- ! Riziko úrazu v prostorově stísněných dílnách.
💪 Silné stránky
- • Individuální přístup k žákům na prvním stupni.
- • Účinná spolupráce romské asistentky s rodinami.
- • Laskavá a důvěryhodná atmosféra ve třídách.
- • Kvalitní příprava dětí v přípravné třídě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Omezené prostory pro pohyb dětí a relaxaci.
- • Převažující frontální výuka ve vyšších ročnících.
- • Malý prostor pro vlastní nápady starších žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak romská asistentka pomůže vašemu dítěti.
- → Zjistěte, jak škola zajišťuje bezpečnost v malých dílnách.
- → Ověřte si možnosti pohybu dětí během přestávek.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka na prvním stupni je pestrá a hravá. Učitelé střídají činnosti a zařazují relaxační chvilky. Respektují individuální tempo každého žáka. Na druhém stupni pedagogové látku srozumitelně vysvětlují na příkladech. Ve vyšších ročnících však převažuje výklad učitele. Žáci mají méně prostoru pro vlastní nápady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektovaly osobní tempo žáků a vytvářely pro ně odpovídající časový prostor pro splnění zadávaných úkolů."
„Učitelé je řešili profesionálně. Důsledně sledovali a podporovali správné návyky žáků při komunikaci."
Vedení školy
Vedení školy má nastavený funkční systém kontrol a hospitací. Pravidelně sleduje práci učitelů v hodinách. Sbor společně pracuje na vylepšení starších prostor budovy. Dlouhodobé plány jsou však zatím příliš obecné. Málo řeší přetrvávající prostorové problémy. Ty omezují pohyb dětí a práci učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrola a hospitační činnost je prováděna cíleně a systematicky."
„koncepční záměry v písemných materiálech příliš obecné a nepromítá se do nich konkrétní situace"
Školní klima
Škola buduje bezpečné a důvěryhodné prostředí. Učitelé k žákům přistupují laskavě a klidně. Klíčovou roli hraje romská asistentka. Ta posiluje autoritu školy v rodinách. Případné náznaky šikany řeší celý tým společně s rodiči. Žáci se na učitele obracejí s důvěrou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Svým laskavým přístupem vytvářela radostnou a důvěryhodnou atmosféru."
„významně přispívá k upevňování autority školy v rómských rodinách."
Podpora žáků
Podpora žáků je propracovaná. Přípravná třída skvěle nachystá děti na školu. Romská asistentka efektivně propojuje rodiny se školou. Vychovatelky v družině s žáky individuálně procvičují látku. Reagují tak na jejich potřeby i únavu. Škola také spolupracuje se speciálními poradenskými centry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vychovatelky při ní důsledně navazují na práci ve třídách a individuálně procvičují probírané učivo."
„probíhaly veškeré činnosti nenásilně, přirozeně a hravou formou s ohledem na rovnováhu jejich psychického zatížení."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší budově s malými učebnami. Má nově opravenou, ale stísněnou tělocvičnu, dílny a cvičnou kuchyňku. Chodby jsou vkusně vyzdobeny pracemi žáků. IT vybavení tvoří starší počítače.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 044993633)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.1% |
| Němčina | 31.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-31
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné a respektující prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Vyniká zejména v práci s autisty díky strukturovanému učení. Vedení má však vel...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-31
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a respektující prostředí pro žáky s postižením. Učitelé pracují velmi individuálně. Využívají moderní terapie a speciální pomůcky. Atmosféra je přátelská a téměř rodinná. Žá...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-31
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami v bezpečném a přátelském prostředí. Učitelé pracují velmi individuálně a pro každé dítě tvoří podrobné plány rozvoje. Výuka probíhá v dobře vybavenýc...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-21
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na praktické využití technologií v učení. Žáci se učí vyhledávat informace a tvořit vlastní digitální materiály. Ve třídách pomáhají asistenti pedagoga a panuje tam motivující a...
3 silných stránek
Inspekce z 2002-01-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato speciální škola vyniká individuálním přístupem k žákům. Nejsilnější stránkou je práce s rodinami skrze romskou asistentku. Atmosféra ve třídách je přátelská a bezpečná. I přes stísněné prostory u...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a praktická škola Brno, Vídeňská se zaměřuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, kde podporuje rozvoj klíčových životních dovedností jako komunikace, spolupráce a řešení problémů v podnětném prostředí. Škola nabízí jak základní vzdělávání, tak dvouletou praktickou střední školu a přípravnou třídu pro děti s odkladem povinné školní docházky.
Adresa
Vídeňská 244/2663900 Brno
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více