Základní škola Plaňany
Pražská, Plaňany
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby žáci spolupracovali a přemýšleli samostatně.
- Pro žáky, kterým vyhovují centra aktivit, skupinová práce a možnost volby úkolů.
Na co si dát pozor
- Škola potřebuje důsledněji ověřovat, zda poskytovaná pomoc žákům skutečně funguje.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 1. 2024
Učitelé střídají samostatnou práci, skupiny i společné rozhovory. Žáci někdy volí obtížnost úkolů a hodnotí vlastní práci. Škola podporuje spolupráci a nabízí cílenou pomoc žákům, kteří ji potřebují. Třídní pravidla, preventivní programy i kurzy pomáhají zlepšovat vztahy. Škola chce lépe ověřovat, zda pomoc žákům účinkuje.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pozná, zda pomoc vašemu žákovi skutečně pomáhá.
- Zjistěte, zda vašemu žákovi vyhovuje práce v centrech aktivit a skupinách.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají skupinovou, samostatnou i párovou práci. Žáci diskutují, spolupracují a někdy si volí obtížnost úkolů. V centrech aktivit propojují činnosti společným tématem. Žáci také hodnotí vlastní práci i práci spolužáků. V první třídě někdy klesal zájem, když úkoly neodpovídaly možnostem žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Docházelo k účelnému střídání metod a forem práce."
„Učitelé většinou efektivně podporovali samostatné uvažování žáků i vzájemnou spolupráci"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel rozděluje odpovědnosti a vedení školy pravidelně plánuje další kroky. Učitelé sdílejí materiály a podporují začínající kolegy. Škola cíleně školí učitele podle svých potřeb. Ředitel také odstranil dřívější nedostatky. Tyto kroky ukazují promyšlené a průběžné vedení školy. Společné sdílení informací usnadňuje spolupráci napříč školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Propracovaný a efektivně využívaný systém vnitřní komunikace a sdílení informací mezi všemi pracovníky školy i žáky významně přispívá k plynulému chodu školy a vzájemné spolupráci."
„Ředitel odstranil nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci dodržují třídní pravidla a účastní se kurzů zaměřených na vztahy. Učitelé zařazují prevenci problémů v chování a zdravého života. Tyto kroky pomáhají zlepšovat vztahy mezi žáky i učiteli. Škola také má preventivní program, který většinou účelně pomáhá řešit problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dodržování třídních pravidel, zařazování programů z oblasti prevence rizikového chování a zdravého způsobu života do výuky aktivně napomáhají ke zlepšování vztahů mezi žáky i učiteli."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má nové odborné učebny a bezbariérový přístup. Používá notebooky, interaktivní tabule a další výukovou techniku. Informace o hřišti nejsou uvedeny.
Silné stránky
- • Učitelé střídají práci a žáci přemýšlejí, spolupracují i hodnotí vlastní učení.
- • Vedení sdílí informace, plánuje další kroky a odstranilo dřívější nedostatky.
- • Škola cíleně pomáhá žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí, včetně přípravy na výuku.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola zatím důsledně neověřuje, zda se poskytovaná pomoc žákům skutečně osvědčuje.
Unikátní vlastnosti
- Žáci druhého ročníku pracují v centrech aktivit projektu Začít spolu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 1. 2024
Škola nabízí odbornou pomoc a má pracovníka, který cíleně podporuje žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí. Pomáhá jim také s přípravou na výuku. Učitelé používají pomůcky pro žáky s obtížemi v učení. Škola ale potřebuje lépe ověřovat, zda pomoc účinkuje u jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„cíleně poskytuje podporu daným žákům nejen při přípravě na výuku."
„Kvalitní péče o žáky se sníženým ekonomickým statusem a méně podnětným prostředím."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Plaňany je aktivní vzdělávací instituce, která klade důraz na spolupráci s rodinou skrze Spolek rodičů a přátel školy. Škola využívá kreativní výukové metody, jako jsou tematické týdenní plány (např. "Kouzelnická škola"), a podporuje moderní životní styl žáků zajištěním zázemí pro kola a koloběžky. Součástí školního života jsou i významné společenské události, jako je každoroční absolventský ples.
Zápis a družina
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pražská 28281 04 Plaňany
Kolín, Středočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 822 Kolín - Plaňany - Kouřim - Vitice - Český Brod
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Šmahel
Technické detaily
- IZO
- 046383433
- RED IZO
- 600045544
- IČO
- 46383433
- Kód typu
- B00
Aktuality
Týdenní plán pro třídu 4A koncipovaný jako kouzelnická škola.
Informace o přihlašování obědů na nový školní rok.
Přehled pomůcek pro nové žáky prvních tříd.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →