Základní škola Vimperk, Smetanova 405
Smetanova, Vimperk Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pestré školní akce, místní spolupráci a návaznou družinu.
Na co si dát pozor
- Žáci ve většině hodin málo spolupracují a učitelé zřídka přizpůsobují úkoly jejich potřebám.
- Vedení málo sleduje výuku a její zlepšování se zatím nedaří.
- Pomoc některým žákům nestačí a její kvalita se liší podle učitele.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 2. 2025
Škola nabízí žákům pestré akce, školní družinu a spolupráci s místními partnery. V hodinách však často převládá učitelův výklad a samostatná práce žáků. Učitelé málo přizpůsobují úkoly a některým žákům nestačí dostupná pomoc. Vztahy působí pozitivně, ale vedení i výuka potřebují výrazné zlepšení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům, kteří potřebují větší podporu nebo rychlejší tempo.
- Zjistěte, kdo ve škole pomáhá žákům s obtížemi a jak se pozná, zda jim pomoc stačí.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVětšina hodin stojí na výkladu a samostatné práci. Učitelé jen zřídka zapojují žáky do spolupráce. Téměř nepřizpůsobují úkoly jejich potřebám. Žáci s obtížemi v učení ani nadaní nedostávají ve výuce dostatečnou pomoc. Kritické myšlení a ústní projev dostávají málo prostoru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin převažovala frontální výuka"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení má plán, ale školu vyhodnocuje jen občas. Ředitel chodí do hodin málo a jeho rady mění výuku jen omezeně. Učitelé se mezi sebou zřídka učí a spolupráce mezi stupni chybí. Tyto potíže se promítají do výuky. Vedení zatím její kvalitu dostatečně nezlepšuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vyhodnocuje svou činnost spíše sporadicky, nedaří se jí zjišťovat slabá místa a přijímat potřebná opatření."
„Hospitační činnost vedení školy je méně četná"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe sledovaných hodinách panuje pozitivní atmosféra a žáci dodržují společná pravidla. Škola rychle řeší individuální i skupinové problémy. Při potížích dává přednost rozhovoru před tresty. Preventivní aktivity probíhají podle plánu. Jejich dopad na vztahy mezi žáky není konkrétně popsaný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka probíhala zpravidla v pozitivní atmosféře a vzájemném respektu, žáci dodržovali dohodnutá pravidla."
„Na zjištěné individuální či skupinové problémy škola bezodkladně reaguje."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má prostory pro tělesnou výchovu, vaření a fyziku. Třídy mají obnovené ICT vybavení. Družina má samostatné zázemí pro pět oddělení.
Silné stránky
- • Spolupráce s místními partnery žákům rozšiřuje možnosti dalšího rozvoje.
- • Exkurze, projekty a kulturní akce doplňují výuku a podporují osobní rozvoj žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo podporují spolupráci žáků a nepřizpůsobují úkoly jejich potřebám.
- • Vedení školu vyhodnocuje jen občas a slabá místa nedokáže účinně řešit.
- • Pomoc některým žákům nestačí a její kvalita závisí na jednotlivých učitelích.
Unikátní vlastnosti
- Šestnáct žáků působí v dětském městském zastupitelstvu a zapojuje se do rozhodování.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 2. 2025
Škola má tři zaměstnance pro podporu žáků. Škola rychle řeší zjištěné problémy. Kvalita pomoci však závisí na jednotlivých učitelích. Některým žákům podpora nestačí a škola někdy neposkytne doporučenou pomoc. Potřeby žáků s obtížemi tak zůstávají nenaplněné v potřebné míře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytovaná podpora závisí na přístupu jednotlivých vyučujících a má proto rozdílnou kvalitu, která v některých případech nenaplňuje potřeby žáků v odpovídající míře."
„Nedostatky byly zaznamenány též při poskytování podpůrných opatření podle doporučení školských poradenských zařízení."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Vimperk, Smetanova 405 je primární škola v jihočeském městě Vimperk. Škola aktivně informuje o nadcházejících událostech a důležitých termínech, včetně zápisu do prvních tříd pro budoucí školní roky a programu pro předškoláky.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Smetanova 405385 01 Vimperk
Prachatice, Jihočeský kraj
Doprava
- 650 Autobusové nádraží-Sídliště-Nemocnice-Autobusové nádraží
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Vladan Pokorný
Technické detaily
- IZO
- 047259477
- RED IZO
- 600062996
- IČO
- 47259477
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →