Masarykova základní škola, Praha 9 - Újezd nad Lesy, Polesná 1690
Polesná, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola vyniká rodinnou atmosférou a silným propojením s rodiči. Na prvním stupni a v Montessori třídách žáci zažívají moderní výuku. Druhý stupeň však zatím zůstává u klasického výkladu bez přizpůsobení žákům. Vedení školy buduje bezpečné prostředí, kde se děti i rodiče cítí vítaní.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče hledající Montessori vzdělání v rámci státní školy.
- ✓ Pro rodiny, které ocení úzké propojení školy a komunity.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují hravý a tvořivý první stupeň.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Starší žáci s potížemi v učení mohou postrádat účinnou pomoc.
- ! Výuka na druhém stupni bývá často jednostranná a málo motivující.
💪 Silné stránky
- • Úspěšné propojení klasické výuky s principy Montessori pedagogiky.
- • Široké zapojení rodičů do života školy a společných akcí.
- • Moderní metody a hravá výuka na celém prvním stupni.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výrazně nižší kvalita a pestrost výuky na druhém stupni.
- • Slabá podpora pro žáky s potížemi na druhém stupni.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na dostupnost míst v Montessori třídách.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá žákům při přechodu na druhý stupeň.
- → Navštivte některou z kaváren pro rodiče pro navnímání atmosféry.
- → Ověřte si, jak učitelé na druhém stupni přizpůsobují výuku dětem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi stupni zásadně liší. Na prvním stupni učitelé učí moderně, hravě a využívají zkušenosti dětí. Druhý stupeň bohužel zůstává u klasického výkladu a frontálního vyučování. Učitelé tam málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků a málo je zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní zapojení žáků zvyšovaly vhodná motivace a účinné pedagogické postupy uplatněné ve většině hodin."
„Převládala frontální výuka doplněná řízeným rozhovorem a samostatnou prací žáků."
Vedení školy
Vedení školy sází na otevřenost a partnerskou spolupráci s rodiči. Ředitel vytvořil prostředí založené na důvěře a respektu. Bohužel se mu nedaří zajistit stejnou kvalitu výuky na obou stupních. Kontrola práce učitelů na druhém stupni zatím nepřináší potřebné zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelem uplatňovaný demokratický způsob vedení... se pozitivně promítá do utváření příznivého pracovního klimatu školy."
„Nastavený kontrolní systém však není dostatečně funkční."
Školní klima
Škola funguje jako živá komunita a bezpečné místo. Rodiče jsou vítanými partnery v kavárnách i na charitativních akcích. Žáci mají svůj parlament a podílí se na tvorbě školních pravidel. Preventivní programy a specializovaný tým účinně chrání dobré vztahy mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunitní atmosféru ve škole podporuje zapojení rodičů žáků do četných volnočasových aktivit."
„Participace žáků na dění ve škole je umožněna prostřednictvím žákovského parlamentu."
Podpora žáků
Prvňáčci a děti v Montessori třídách mají zajištěnou skvělou péči. Učitelé tam respektují jejich tempo a individuální potřeby. Na druhém stupni ale podpora žáků s obtížemi naráží na limity. Starší žáci často nedostávají pomoc, která by jim skutečně pomohla uspět.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé 1. stupně... respektovali individuální možnosti žáků s potřebou podpůrných opatření."
„Systémově nastavená efektivní podpora všem žákům ohroženým školním neúspěchem chybí."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy s moderním vybavením a IT technikou. Žáci mají k dispozici tři tělocvičny a velký venkovní sportovní areál. Nechybí relaxační zóny ani specifické pomůcky pro Montessori výuku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047608579)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 84.4% |
| Francouzština | 1.7% |
| Němčina | 9.3% |
| Ruština | 1.1% |
| Španělština | 3.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vyniká rodinnou atmosférou a silným propojením s rodiči. Na prvním stupni a v Montessori třídách žáci zažívají moderní výuku. Druhý stupeň však zatím zůstává u klasického výkladu bez přizpůsoben...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-09-20
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí žákům velmi bezpečné a respektující prostředí. Výuka probíhá spíše tradičně, ale učitelé se žáky komunikují partnersky. Škola vyniká v péči o žáky s různými potřebami. Mají zde silný...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-20
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi úspěšný start v prvních letech. Na prvním stupni žáci pracují aktivně a v týmech. Druhý stupeň je však výrazně tradiční a zaměřený na výklad učitele. Podpora žá...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-08
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze mateřskou školu, nikoliv základní školu. Dokument neobsahuje žádné informace o kvalitě výuky nebo klimatu na prvním či druhém stupni. Zmiňuje pouze využití společné jídelny a...
Inspekce z 2008-01-02
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva nehodnotí výuku na základní škole. Inspekce se zaměřila pouze na mateřskou školu. Text popisuje jen společné hospodaření a využívání jídelny. O kvalitě učení v základní škole se ...
Inspekce z 2006-03-14
Komplexní inspekce
Masarykova základní škola funguje jako přátelské místo s jasnou vizí. Vedení klade velký důraz na moderní způsoby učení a pohodu žáků. Škola vyniká skvělou podporou žáků se speciálními potřebami. Atmo...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-10-05
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající sportovní zázemí. Výuka je převážně tradiční, ale v přírodovědných předmětech žáci často experimentují. Silnou...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-06-06
Komplexní inspekce
Masarykova základní škola nabízí v nižších ročnících příjemné a partnerské prostředí. Učitelé zde využívají moderní metody a skupinovou práci. Ve vyšších ročnících však kvalita výuky kolísá a převažuj...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Masarykova základní škola v Praze 9 - Újezd nad Lesy je fakultní školou Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, což garantuje vysokou úroveň pedagogické praxe. Škola se specializuje na inkluzivní vzdělávání a nabízí třídy s prvky Montessori pedagogiky pro žáky prvního stupně. Aktivně se zapojuje do řady projektů, jako je Ekoškola a charitativní akce, čímž podporuje rozvoj žáků v oblastech ekologie a společenské odpovědnosti.
Adresa
Polesná 169019016 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více