Základní škola, Praha 10 - Hostivař, Kozinova 1000
Kozinova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru založenou na častých pochvalách. Výuka probíhá převážně tradičně, kdy učitel vysvětluje a žáci poslouchají. Silnou stránkou je zaměření na moderní gymnastiku pro dívky. Škola má stabilní a zkušený tým učitelů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro dívky, které mají hluboký zájem o moderní gymnastiku.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a jasný řád.
- ✓ Pro děti, které k učení potřebují časté povzbuzení a pochvalu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka se zaměřuje spíše na znalosti než na rozvoj dovedností.
- ! Žáci mají málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci.
💪 Silné stránky
- • Učitelé žáky hodně chválí a pozitivně je motivují.
- • Škola má vynikající sportovní zázemí pro moderní gymnastiku.
- • Ve třídách panuje přátelská atmosféra a bezpečné klima.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Rychlejší žáci ve výuce často zbytečně čekají na ostatní.
- • Učitelé málo využívají moderní metody, jako je skupinová práce.
- • Sbor tvoří z velké části učitelé v důchodovém věku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují tempo výuky vašemu dítěti.
- → Zjistěte, jaké jiné sporty škola nabízí kromě moderní gymnastiky.
- → Ověřte si, jak často žáci používají interaktivní tabule v hodinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je vedena tradičně, učitelé se zaměřují hlavně na předávání znalostí. Převažuje výklad, kdy žáci spíše poslouchají a plní úkoly v sešitech. Učitelé málo přizpůsobují tempo jednotlivým žákům, takže ti rychlejší se mohou nudit. Skupinová práce nebo prostor pro vlastní hodnocení žáků se objevují jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové většinou zvolili frontální způsob výuky, který mají svými dlouholetými zkušenostmi dobře zvládnutý."
„Zadávané úlohy nebyly obsahově ani časově diferencované podle individuálních potřeb žáků, proto rychlejší čekali na dokončení úkolu ostatními."
Vedení školy
Ředitelka vede školu velmi dlouho a má vše pevně v rukou. Systém řízení a plánování je jasný a funkční. Vedení pravidelně kontroluje výsledky žáků a řeší případné problémy. Zpráva však neuvádí, jak konkrétně vedení pomáhá učitelům zavádět moderní způsoby učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plánování školních aktivit, jejich organizace a kontrola činností jsou průkazné s vymezením konkrétní zodpovědnosti."
„Ředitelka má propracovaný systém vlastního zjišťování úspěšnosti vzdělávání, který pravidelně uplatňuje."
Školní klima
Škola vytváří velmi bezpečné a motivující prostředí pro žáky. Učitelé se zaměřují na pozitivní motivaci a chválí mnohem častěji, než trestají. To vede k dobrým vztahům a klidné atmosféře. Fungující preventivní programy prokazatelně snižují počet úrazů a konfliktů mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořený preventivní systém pozitivně ovlivňuje školní klima a tím i počet školních úrazů."
„Výrazně převládá počet udělených pochval nad kázeňskými opatřeními, což přispívá k vytváření příznivého školního klimatu."
Podpora žáků
Škola standardně zajišťuje pomoc žákům s obtížemi. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s učiteli i odborníky zvenčí. Učitelé většinou berou ohled na doporučení z poraden při hodnocení žáků. Chybí však popis konkrétních příběhů nebo modernějších metod podpory nadaných žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jejich úzká spolupráce s třídními učiteli a ostatními pedagogy úspěšně přispívá k zohledňování vzdělávacích potřeb jednotlivých žáků."
„Většina učitelů respektovala doporučení z odborných vyšetření těchto žáků a zohlednila je v klasifikaci."
Zázemí a vybavení
Škola má standardně vybavené učebny, které postupně modernizuje novým nábytkem. Budova má vyměněná okna a opravenou fasádu. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu, interaktivní tabule a bezdrátové připojení. Zcela výjimečné je sportovní zázemí určené pro moderní gymnastiku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047611332)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.1% |
| Francouzština | 4.0% |
| Němčina | 14.2% |
| Španělština | 4.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-10-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na sport a pohyb žáků. Výuka na prvním stupni je moderní a děti baví. Na druhém stupni učitelé častěji jen přednášejí. Vedení školy s rodiči mlu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-11-07
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na sport a pohyb žáků. Má výborné sportovní zázemí a vybavení. Kvalita výuky je však velmi kolísavá. Učitelé často jen přednášejí a málo zapojují žáky do práce. Vedení školy na výuku...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru založenou na častých pochvalách. Výuka probíhá převážně tradičně, kdy učitel vysvětluje a žáci poslouchají....
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-24
Komplexní inspekce
Škola vyniká v začleňování žáků z různých kultur do kolektivu. Učitelé pracují se všemi bez rozdílu a nabízejí skvělou podporu. Vedení aktivně zajišťuje peníze na speciální učebnice a doučování. Žáci ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-10-13
Komplexní inspekce
Škola sází na partnerský přístup a klidnou atmosféru. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a učitelé k nim přistupují individuálně. Vedení školy staví na vzájemné důvěře a otevřené komunikaci. Silnou s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-13
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na silné stránky žáků. Učitelé u dětí hledají vědomosti, nikoliv jejich chyby. Ve škole vládne přátelská a lidská atmosféra. Vedení školy dobře plánuje všechny aktivity. Žáci se...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kozinova 1000/110200 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více