Přeskočit na obsah

Základní škola Orlová-Lutyně Ke Studánce 1050

Ke Studánce, Orlová

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
300
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
17,6 žáka

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiče žáků, kterým vyhovuje práce ve skupinách, pohybové aktivity a možnost doučování.

Na co si dát pozor

  • Učitelé a asistenti si málo promýšlejí společnou práci a střídání rolí ve výuce.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna Školní družina

Učitelé střídají samostatnou práci, práci ve skupinách i řízený rozhovor. Žáci někdy pracují vlastním tempem a propojují učivo s běžným životem. Učitelé ale málo přizpůsobují úkoly potřebám žáků, což oslabuje jejich pocit úspěchu. Škola nabízí doučování, konzultace a sportovní aktivity.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle potřeb jednotlivých žáků.
  • Zjistěte, kdy a jak může váš žák využít doučování nebo konzultace.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají samostatnou práci, skupiny, dvojice i řízené rozhovory. Na prvním stupni vedou skupinovou práci promyšleně napříč předměty. V některých úlohách žáci pracují vlastním tempem a přispívají společnému výsledku. Učitelé ale málo upravují zadání podle potřeb žáků. To omezuje prožitek úspěchu a chuť žáků pokračovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodná vnější motivace pomáhala v mnoha vyučovacích hodinách k intenzivnímu zapojení žáků do aktivního plnění úkolů."

„u které měli možnost pracovat vlastním tempem a přispět svou aktivitou ke společnému výsledku."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel se každý den setkává se zaměstnanci i žáky a plánuje další rozvoj školy. Vedení sleduje výuku, vyhodnocuje ji a doporučuje učitelům, na co se zaměřit. Učitelé spolupracují a dále se vzdělávají. Text ale neukazuje konkrétní změnu pro žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od školního roku 2022/2023 začali realizovat strategický plán rozvoje, který je nastaven do školního roku 2023/2024"

„Z výsledků dotazníkového šetření vyplývá, že v organizaci převažuje mezi učiteli školy pozitivní vzájemná spolupráce."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pořádá sportovní a adaptační akce a žákům nabízí pohybové aktivity. Vedení sleduje spokojenost žáků i učitelů prostřednictvím průzkumů. Žáci se učí respektu a škola vytváří podmínky pro jejich bezpečí. Pravidla bezpečného chování připomíná také při školních aktivitách a během výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola systematicky vytváří vhodné podmínky pro zajištění psychického i fyzického bezpečí žáků"

„Žáci jsou vedeni ke slušnému společenskému chování a vzájemnému respektu."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má multimediální a venkovní učebnu, tělocvičnu, cvičnou kuchyni, jídelnu i venkovní atrium. Žáci si mohou půjčit chromebooky; škola pro tělesnou výchovu využívá veřejné hřiště.

Silné stránky

  • • Učitelky na prvním stupni promyšleně vedou skupinovou práci napříč předměty.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo přizpůsobují úkoly, takže žáci často nezažívají úspěch ani chuť pokračovat.

Unikátní vlastnosti

  • Škola vede žáky k environmentálním tématům a všestrannému pohledu na globální otázky.
Učitelé obvykle řídí výuku a žáci pracují samostatně, ve dvojicích nebo skupinách. Učitelé stanovují cíle a často vedou rozhovor. Žáci někdy volí vlastní tempo, ale učitelé jen zřídka upravují úkoly podle potřeb jednotlivců.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2023

Žákům pomáhají výchovná poradkyně, pracovnice prevence i odbornice na podporu učení. Škola nabízí doučování v šesti skupinách, konzultace a společné plánování kroků při slabším prospěchu. Tyto služby tvoří běžnou a dostupnou pomoc. Učitelé ale s asistenty zatím málo promýšlejí, jak si při práci se žáky rozdělit úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vedou individuální i skupinové doučování (aktuálně v šesti skupinách), nabízejí konzultace a možnost oprav některých písemných prací."

„Spolupráce učitelů a asistentů pedagoga nebyla příliš propracovaná a smysluplná"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,3
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
1
úvazek speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola v Orlové-Lutyni, která se řídí mottem „Pro život, ne pro školu se učíme“. Škola klade velký důraz na sportovní aktivity a pohyb, což dokládá účastí v atletických soutěžích a pořádáním ankety Sportovec roku. Výuka je doplňována bohatým programem exkurzí a školních výletů do přírody i za technickými památkami.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Poplatek za družinu

Pracoviště: Školní družina

Školní družina Měsíční úplata je 300 Kč za měsíc.

300 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Školní družina - Ke Studánce 1050 | Základní škola

Podklad načten 22. 9. 2026

Školní družina
Školní družina - Ke Studánce 1050 | Základní škola

Podklad načten 22. 9. 2026

Úhrada školní družiny za 1. pololetí bude probíhat v posledním týdnu v srpnu, před nástupem do školy. Za druhé pololetí pak v měsíci lednu. Měsíční úplata je 300 Kč za měsíc.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

ZŠ KE STUDÁNCE 1050 – 5. a 6. února 2026, ve čtvrtek 5. ÚNORA OD 13:00 DO 17:30 hod , v pátek 6 .

5. 2. 2026, 13:00–17:30

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
ZÁPIS DO 1. TŘÍD 2026/27 - Ke Studánce 1050 | Základní škola

Podklad načten 22. 9. 2026

ZŠ KE STUDÁNCE 1050 – 5. a 6. února 2026, ve čtvrtek 5. ÚNORA OD 13:00 DO 17:30 hod , v pátek 6 .
Celý odstavec
ZŠ KE STUDÁNCE 1050 – 5. a 6. února 2026, ve čtvrtek 5. ÚNORA OD 13:00 DO 17:30 hod , v pátek 6 . ÚNORA od 08:30 do 12:00 hod. Rezervační systém a elektronicka předregistrace bude otevřena 2. ledna 2026.

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

ZŠ KE STUDÁNCE 1050 – 5. a 6. února 2026, ve čtvrtek 5. ÚNORA OD 13:00 DO 17:30 hod , v pátek 6 . ÚNORA od 08:30 do 12:00 hod.

6. 2. 2026, 8:30–12:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
ZÁPIS DO 1. TŘÍD 2026/27 - Ke Studánce 1050 | Základní škola

Podklad načten 22. 9. 2026

ZŠ KE STUDÁNCE 1050 – 5. a 6. února 2026, ve čtvrtek 5. ÚNORA OD 13:00 DO 17:30 hod , v pátek 6 . ÚNORA od 08:30 do 12:00 hod.
Celý odstavec
ZŠ KE STUDÁNCE 1050 – 5. a 6. února 2026, ve čtvrtek 5. ÚNORA OD 13:00 DO 17:30 hod , v pátek 6 . ÚNORA od 08:30 do 12:00 hod. Rezervační systém a elektronicka předregistrace bude otevřena 2. ledna 2026.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

89,1 %
zapsaných z přihlášených
(41 z 46)
10,9 %
odkladů školní docházky
(5 z 46)
8,7 %
přihlášených po odkladu
(4 z 46)
58,5 %
zapsaných ze spádového obvodu
(24 z 41)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

17,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
19,4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
15,6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
13
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Ke Studánce 1050
735 14 Orlová
Karviná, Moravskoslezský kraj

Doprava

Zastávka Orlová, Lutyně, věžáky, 480 m
  • 451 Havířov-Orlová-Dětmarovice
  • 452 Havířov-Orlová
  • 460 Orlová-Petřvald-Šenov-Nošovice
  • 501 Lazy,u Kornase-Město,nám-Poruba-Zátiší-Lutyně-Dětmarovice
  • 502 Město,nám.-Poruba,škola-Lutyně-Město,Mezilesí-Město,nám.-Lazy,u Kornase
  • 503 Město,Mezilesí-Lutyně-Poruba,škola-Město,nám.-Lazy,Důl Lazy-Lazy,u Kornase
  • 504 Lazy,u Kornase-Město,nám.-Poruba,škola-Lutyně-Dětmarovice,žel.st.
  • 534 Karviná-Doubrava-Orlová-Petřvald-Ostrava
  • a dalších 11

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

596 511 789 kestudance@kestud.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Robert Kaleta

Technické detaily
IZO
048004219
RED IZO
600135888
IČO
48004219
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Rozloučení s deváťáky
ZŠ Ke Studánce 1050: Sportovec roku 2025/2026
Druháčci na exkurzi u hasičů
Výlet 6.A na Ondřejník
Skvělé výkony našich žáků 1. stupně na MK Atletickém trojboji 2026

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Karviná

Porovnání

Porovnat