Mateřská škola Kolín IV., Jeronýmova 772

vytvářeny vhodné materiální podmínky, prostředí tříd je vybaveno pomůckami a hračkami, které jsou připraveny včas a v dostatečně nabídce. Počty dětí na třídách vyhovují hygienickým podmínkám. Ke spojování tříd dochází pravidelně v ranních hodinách 6.15-7.15 a odpoledních 15.15-16.45, kdy jsou počty dětí na třídách nižší. Provoz školy je 6.15-16.45hod. V době od 16.00-16.45 se děti z celé školy scházejí v jedné nebo ve dvou k tomu určených třídách. Denní řád je dostatečně pružný, umožňuje reagovat na individuální možnosti dětí. Do denního programu jsou pravidelně zařazovány řízené zdravotně preventivní pohybové aktivity – cvičení na míčích „Gymnic“ a cvičení s prvky jógy ZMŠ. ZÁMĚRY:  Pravidelně zařazovat zdravotní preventivní cvičení – větší náročnost  Poskytnout dětem více prostoru pro spontánní hry – hru dokončit nebo v ní později pokračovat  Více dbát na osobní soukromí dětí a využívat klidové koutky a „Koutky přátelství“  Připravovat pro děti dostatečně kvalitní prostředí s větším množstvím pomůcek a hraček  Promyšlenou organizací minimalizovat spojování dětí  Ještě více pro děti připravovat kvalitní a podnětné prostředí /pokusy, pozorování skutečnosti, dramatizace…/  Při plánování vycházet z potřeb zájmu dětí  Promyšleně zajišťovat organizaci dětí, připravit dětem včas nabídky činností 4.5. Organizace vzdělávání Podle stanovených kritérií jsou děti přijímány do mateřské školy ve správním řízení. Jednotlivé třídy jsou heterogenní. Děti jsou zařazovány do tříd dle přání rodičů a nadání dětí. U dětí, které nastoupí do mateřské školy probíhá adaptační období. Zaměření tříd viz. str. 23. Vzdělávání se organizuje skupinově nebo individuálně. Počty dětí na třídách – 2 třídy 26 dětí 6 tříd 25 dětí Kritéria pro zápis do mateřské školy jsou zveřejňovány na webových stránkách školy a na vývěskách 3 měsíce před zápisem. Výsledky zápisu – seznam registračních čísel je zveřejněn na vstupních dveří do hospodářské budovy a webových stránkách školy. Do MŠ se přijímají na žádost rodičů i děti na individuální vzdělávání. Tyto děti se vzdělávají v domácím prostředí a do MŠ dochází 1x ročně na přezkoušení. ZÁMĚRY: 14