Základní škola Malé Svatoňovice
17. listopadu, Malé Svatoňovice
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje střídání společných aktivit, práce ve dvojicích a skupinách.
- Pro rodiny hledající širokou nabídku kroužků a příjemné prostředí pro své žáky.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni žáci s různým tempem často dostávají stejné úkoly.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2023
Učitelé na prvním stupni střídají činnosti a podporují spolupráci žáků. Na druhém stupni se žáci zapojují, ale často dostávají stejné úkoly. Vedení účinně spolupracuje s obcí a získává prostředky na pomůcky i kroužky. Škola nabízí žákům doučování, konzultace, kroužky a bezpečné prostředí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni upravují úkoly žákům s různým tempem.
- Zeptejte se, zda učitelé žákům říkají, co se jim daří a co zlepšit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa prvním stupni učitelé střídají činnosti, skupinovou práci a názorné pomůcky. Žáci spolupracují, žádají o pomoc a nebojí se chybovat. Na druhém stupni učivo souvisí s běžným životem a žáci se zapojují. Často ale dostávají stejné úkoly a učitelé málo sledují jejich posun.
Zobrazit citace ze zprávy
„podporovalo porozumění učivu a přispívalo k motivaci a upevňování učební látky."
„ve kterém se žáci neobávali chybovat, požádat o pomoc a sdělovat své myšlenky."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje práci školy a pravidelně kontroluje, zda škola plní cíle. Učitelé se scházejí a řeší konkrétní potíže. Vedení získalo peníze na učebny, pomůcky, doučování i kroužek. Spolupracuje také s obcí a místními partnery. Tím zlepšuje podmínky pro učení a rozšiřuje možnosti žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky tomuto systému má vedení školy stálý přehled o aktuálním stavu vzdělávání uvnitř školy a možnost přijímat rychlá účinná opatření k nastalým situacím."
„Aktivní a efektivní spolupráce se zřizovatelem školy vede ke zdařilé realizaci koncepčních záměrů a výchovně vzdělávacích cílů školy."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníNa prvním stupni učitelé respektují žáky a vytvářejí prostor, kde se nebojí chybovat ani požádat o pomoc. Na druhém stupni panuje většinou příjemná pracovní atmosféra. Škola pořádá preventivní akce a rychle řeší problémy, což podporuje zdravé vztahy ve školním prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve kterém se žáci neobávali chybovat, požádat o pomoc a sdělovat své myšlenky."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách. Obnovili učebny výtvarné výchovy, jazyků, informatiky a přírodovědy. Třídy mají projektory a tablety, škola přírodní zahradu a družina nový nábytek.
Silné stránky
- • Učitelé na prvním stupni střídají činnosti, což pomáhá žákům porozumět a udržuje jejich zájem.
- • Vedení ve spolupráci s obcí uskutečňuje školní plány a vzdělávací cíle.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé málo upravují úkoly žákům s různým tempem.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2023
Škola nabízí žákům doučování a konzultace. Výchovná poradkyně spolupracuje s odbornými poradnami a koordinuje pomoc během vyučování. Školní asistentka podporuje žáky při práci. Poradkyně také vede rozhovory se žáky posledního ročníku. Žáci tak mohou využít různé druhy pomoci během roku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně ve škole zabezpečuje poradenské služby promyšleně v zájmu žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Ve škole bylo 23 žáků se SVP. Pedagogické intervence se účastnilo 17 žáků, 5 žáků pracovalo s asistentem pedagoga a 5 navštěvovalo předmět speciálně pedagogické péče. Tři žáci měli IVP. Od ledna 2026 působí ve škole speciální pedagog; škola spolupracuje s PPP a SPC.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Malých Svatoňovicích klade důraz na aktivní zapojení žáků, což dokládá například činnost zdravotního kroužku nebo organizace her staršími žáky pro mladší. Škola pravidelně pořádá tematické exkurze, výlety a praktické kurzy, které propojují teoretickou výuku s realitou. Komunitní charakter školy doplňuje vydávání vlastního zpravodaje a bohatá fotogalerie školních aktivit.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
Strávníci: 7 - 11 let 34,-Kč 11 - 14 let 36,-Kč 15 let a více 38,-Kč
34 Kč / jídlo
Podmínky: 7 - 11 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
Strávníci: 7 - 11 let 34,-Kč 11 - 14 let 36,-Kč 15 let a více 38,-Kč
Stravování · Stravné
Strávníci: 7 - 11 let 34,-Kč 11 - 14 let 36,-Kč 15 let a více 38,-Kč
36 Kč / jídlo
Podmínky: 11 - 14 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
Strávníci: 7 - 11 let 34,-Kč 11 - 14 let 36,-Kč 15 let a více 38,-Kč
Stravování · Stravné
Strávníci: 7 - 11 let 34,-Kč 11 - 14 let 36,-Kč 15 let a více 38,-Kč
38 Kč / jídlo
Podmínky: 15 let a více
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
Strávníci: 7 - 11 let 34,-Kč 11 - 14 let 36,-Kč 15 let a více 38,-Kč
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
17. listopadu 178542 34 Malé Svatoňovice
Trutnov, Královéhradecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 423 Suchovršice-Úpice-Malé Svatoňovice-Malé Svatoňovice,Odolov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Dagmar Kostelecká
Technické detaily
- IZO
- 049290649
- RED IZO
- 600101991
- IČO
- 49290649
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o letních prázdninách, úředních hodinách a odkaz na školní zpravodaj s přehledem akcí.
Tradiční dopoledne plné her, které připravili žáci 9. třídy pro své mladší spolužáky.
Praktický kurz první pomoci vedený členy zdravotního kroužku, kde si žáci vyzkoušeli ošetření zranění a resuscitaci.
Tematický výlet osmáků do trutnovského muzea a po naučné stezce věnované událostem roku 1866.
Závěrečný výlet deváté třídy na Liberecko se zastávkou v IQ Landii, Technickém muzeu a na Laser Games.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →