Mateřská škola Pohádka, Sezemice
Jiráskova, Sezemice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor pro samostatnost.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup učitelek.
- ✓ Pro děti s potřebou logopedické podpory.
Na co si dát pozor
- ! Kvalita výuky se může v různých budovách lišit.
- ! Děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
Kvalita školy
Škola sází na samostatnost a přátelské vztahy. Děti si samy řeší spory a učí se zodpovědnosti. Vedení školu modernizuje a podporuje učitelky v novinkách. Prostředí je útulné, ale některé šatny jsou stísněné. Výuka se zatím málo přizpůsobuje schopnostem každého dítěte. Celkově zde děti najdou bezpečné a respektující zázemí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, do které z budov bude dítě chodit.
- Zjistěte, jak učitelky přizpůsobují náročnost úkolů vašemu dítěti.
- Ověřte si, zda už ve třídě fungují pružné svačiny.
Učitelky vedou děti k velké samostatnosti. Děti si samy mažou pečivo nebo řeší spory. V některých třídách už fungují pružné svačiny. Škola ale zatím málo přizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Celkově však převažuje snaha o moderní přístup a využívání portfolií pro sledování pokroků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly během dne motivovány k samostatnému řešení problémových situací."
„Individualizace vzdělávání prostřednictvím rozlišování náročnosti činností pro všechny děti se ale objevovala jen sporadicky..."
Vedení má jasnou vizi a školu řídí demokraticky. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Ředitelka zavedla systém, který pomáhá školu neustále zlepšovat. I přes šest budov funguje organizace velmi dobře. Zaměstnanci se aktivně podílejí na rozvoji a chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jeho styl řízení je vstřícný a demokratický, zaměstnanci mají možnost účastnit se plánování i realizace různých akcí..."
„Vedením školy podporované vzájemné hospitace mezi pedagogickými pracovníky školy představují přínos pro vzdělávací proces..."
Mezi dětmi a dospělými panuje velká důvěra. Partnerská komunikace učitelek vytváří velmi příjemnou atmosféru. Děti se umí dohodnout a spolupracovat na hře. Prostředí školy působí útulně a harmonicky. Většina dětí se zde cítí bezpečně a spokojeně. Škola buduje u dětí vztah k městu.
Zobrazit citace ze zprávy
„vstřícný, respektující a empatický přístup k dětem a kladné vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání vytváří pozitivní a příjemné učební prostředí"
„Uplatňovaný pedagogický styl, založený na empatii a partnerské komunikaci, výrazně podporoval pozitivní atmosféru ve třídách."
Škola skvěle pomáhá dětem s obtížemi i cizincům. Program Povídálek účinně rozvíjí řeč dětí. Asistentky v hodinách smysluplně pomáhají. U dětí s odkladem učitelky přesně vědí, co zlepšovat. Podpora má viditelný vliv na pokroky dětí a jejich začlenění do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s logopedickými vadami je k dispozici program Povídálek, který cíleně podporuje rozvoj řeči a komunikačních dovedností."
„Kvalitně nastavená podpora dětí s potřebou podpůrných opatření má pozitivní dopad na jejich osobní pokrok..."
Zázemí a vybavení
Děti se vzdělávají v devíti třídách v šesti různých budovách. Škola prošla modernizací šaten, toalet i zahrad. Jedno pracoviště má stísněnou společnou šatnu pro dvě třídy.
Silné stránky
- • Učitelky vedou děti k velké samostatnosti při jídle.
- • Ve třídách panuje atmosféra vzájemné důvěry a pohody.
- • Vedení školy má jasnou vizi a školu rozvíjí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým dětem.
- • Jedna z budov má velmi stísněné prostory šaten.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jiráskova 596533 04 Sezemice
Pardubice, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Bc. Veronika Machatá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více