Přeskočit na obsah

Základní škola a Praktická škola Benešov, Hodějovského 1654

Hodějovského, Benešov

Základní škola Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
70
Družina do
16:30

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, jejichž žáci ocení vstřícný přístup, individuální pomoc a prakticky zaměřené učení.

Na co si dát pozor

  • Škola jen částečně předchází problémům v chování žáků.
  • Učitelé málo upravují obsah výuky a žáci mají málo příležitostí hodnotit vlastní práci.
  • Škola žáky jen málo povzbuzuje pochvalami.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

V hodinách žáci zažívají přátelskou atmosféru, praktické činnosti a podporu dospělých. Učitelé střídají samostatnou práci, hry i spolupráci. Psycholožka a asistenti pomáhají jednotlivým žákům. Škola však jen částečně předchází problémům v chování. Učitelé také málo upravují úkoly podle potřeb žáků. Žáci navíc málo hodnotí vlastní práci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola předchází problémům v chování a podporuje bezpečné vztahy.
  • Zjistěte, jak učitelé přizpůsobují úkoly a podporují vlastní hodnocení žáků.
  • Zeptejte se, jak může vaše rodina využít konzultace školní psycholožky.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají samostatnou práci, hry, rozhovor i praktické činnosti. Žáci většinou spolupracují, pracují samostatně a projevují radost z činností. Učitelé přizpůsobují úkoly možnostem žáků a dávají jim dost času. Někdy ale učitelé málo upravují obsah podle potřeb žáků. Žáci také málo hodnotí vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolené metodické postupy zohledňovaly obsah učiva a vzdělávací předpoklady žáků, nechyběly vhodné hry, soutěže a relaxace na koberci."

„Přesto projevovali radost z většiny činností, které je uspokojovaly"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má dlouhodobé cíle pro dobré vztahy a praktické učení. Ředitelka se je snaží prosazovat společně s učiteli. Kontrolní systém školy ale nefunguje dostatečně účinně. Vedení neukazuje konkrétní změny, které by zlepšily každodenní zkušenost žáků. Přínos jeho kroků pro žáky zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka se je spolu s pedagogickým sborem snaží realizovat."

„Problémem je však nízká účinnost vlastního kontrolního a evaluačního systému školy."

Školní klima

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V hodinách žáci zažívají přátelskou atmosféru a bez obav komunikují. Škole se však daří jen zčásti předcházet problémům v chování. Častá kázeňská opatření i záškoláctví ukazují přetrvávající potíže. Škola případy řeší včas společně s rodinami a příslušnými službami podle potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitované výuce přátelské a bezpečné pracovní klima."

„Kázeňská opatření byla uložena 29 % žáků, a to pouze v ZŠ."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Nová bezbariérová budova má 12 světlých tříd. K dispozici jsou tělocvična, hřiště, zahrada a odborné učebny. Škola má také dílnu, keramickou dílnu a cvičný byt.

Silné stránky

  • • Školní psycholožka, učitelé a asistenti nabízejí žákům více forem individuální pomoci.
  • • Žáci se zapojují do různých činností a projevují z nich radost.
  • • V hodinách žáci komunikují bez obav a většinou dodržují společná pravidla.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo upravují obsah výuky a žáci mají málo příležitostí hodnotit vlastní práci.
  • • Škola jen částečně předchází problémům v chování žáků.
  • • Škola žáky jen málo povzbuzuje pochvalami.

Unikátní vlastnosti

  • Škola vzdělává žáky, kteří potřebují výraznější pomoc při učení a rozvoji.
Učitelé většinou řídí hodiny. Střídají výklad, samostatnou práci, hry i praktické úkoly. Žáci pracují sami nebo spolu a používají různé pomůcky. Někdy hodnotí vlastní práci, ale učitelé tomu ne vždy nechají dost času.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2024

Školní psycholožka nabízí krizovou pomoc, dlouhodobou práci i individuální konzultace. Výchovná poradkyně a preventistka se scházejí plánovitě. Asistenti účinně pomáhají žákům při výuce. Škola upravuje pomoc podle potřeb žáků a průběžně sleduje, zda funguje. Žáci mohou využít doučování a konzultace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní psycholožka realizuje ve škole krizovou intervenci, v případě potřeby se žákem i jeho rodinou dlouhodobě pracuje."

„Systematická podpora žáků pracovníky školního poradenského pracoviště a asistenty pedagoga a vyhodnocování účinnosti doporučené podpory."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

7,8
úvazku asistenta
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a Praktická škola Benešov se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Instituce nabízí individuální přístup a zaměřuje se na rozvoj praktických dovedností a přípravu žáků na zapojení do běžného života.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Družina · Běžný provoz

Aktuálně ze školní družiny Přijatí uchazeči do ŠD ve školním roce 2026/2027 Provoz školní družiny: 06:45-07:40 hodin 11:40-16:30 hodin

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
AKTUÁLNĚ ZE ŠKOLNÍ DRUŽINY

Podklad načten 29. 9. 2026

Aktuálně ze školní družiny
AKTUÁLNĚ ZE ŠKOLNÍ DRUŽINY

Podklad načten 29. 9. 2026

Přijatí uchazeči do ŠD ve školním roce 2026/2027
AKTUÁLNĚ ZE ŠKOLNÍ DRUŽINY

Podklad načten 29. 9. 2026

Provoz školní družiny: 06:45-07:40 hodin 11:40-16:30 hodin

Družina · Poplatek za družinu

Aktuálně ze školní družiny Přijatí uchazeči do ŠD ve školním roce 2026/2027 Platby: Platby za školní družinu probíhají pouze prostřednictvím školní pokladny. … Měsíční poplatek činí 400 Kč za žáka.

400 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
AKTUÁLNĚ ZE ŠKOLNÍ DRUŽINY

Podklad načten 29. 9. 2026

Aktuálně ze školní družiny
AKTUÁLNĚ ZE ŠKOLNÍ DRUŽINY

Podklad načten 29. 9. 2026

Přijatí uchazeči do ŠD ve školním roce 2026/2027
AKTUÁLNĚ ZE ŠKOLNÍ DRUŽINY

Podklad načten 29. 9. 2026

Platby: Platby za školní družinu probíhají pouze prostřednictvím školní pokladny. … První zúčtovací období se uskuteční na konci měsíců prosince 2026, března, června 2027. Měsíční poplatek činí 400 Kč za žáka.
Celý odstavec
Platby: Platby za školní družinu probíhají pouze prostřednictvím školní pokladny. Nárok na osvobození od finanční úhrady prokazuje zákonný zástupce vedoucí vychovatelce školní družiny. První zúčtovací období se uskuteční na konci měsíců prosince 2026, března, června 2027. Měsíční poplatek činí 400 Kč za žáka.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

55,6 %
zapsaných z přihlášených
(5 z 9)
44,4 %
odkladů školní docházky
(4 z 9)
55,6 %
přihlášených po odkladu
(5 z 9)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

5
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Hodějovského 1654
256 01 Benešov
Benešov, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Benešov, Máchova, 78 m
  • 752 Benešov - Týnec nad Sázavou - Jílové u Prahy
  • 753 Benešov - Týnec nad Sázavou - Netvořice - Neveklov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Ludmila Králová

Technické detaily
IZO
102002771
RED IZO
600042260
IČO
75033046
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zahájení školního roku 2026/2027 1. 9. 2026

Informace o začátku nového školního roku 2026/2027. Vyučování v tento den končí v 8:45, obědy jsou odhlášeny a školní družina není v provozu.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Benešov

Porovnání

Porovnat