Základní škola a mateřská škola Poříčí nad Sázavou
Školní, Poříčí nad Sázavou Mapa a spojení
- Počet žáků
- 342
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19 žáků
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje jasné vedení učitele a občasná samostatná či skupinová práce.
- Pro rodiny, které hledají školního psychologa a možnost doučování žáků.
Na co si dát pozor
- Většina hodin zůstává učitelem řízená; práce ve dvojicích či skupinách se objevuje méně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 1. 2023
Základní škola kombinuje běžné společné vyučování s aktivní prací žáků. Na prvním stupni se žáci zapojují díky motivující výuce. Některé hodiny podporují samostatnost, spolupráci a zájem. Učitelé však méně přizpůsobují práci jednotlivým žákům. Škola má fungující podporu a řeší problémy včas. Žákovský parlament dává žákům prostor vyjádřit se.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci žákům, kteří potřebují větší výzvu nebo pomoc.
- Zjistěte, jak škola sleduje pokrok žáků, kteří dostávají individuální pomoc.
- Navštivte školu a zeptejte se, jak žákovský parlament ovlivňuje školní dění.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelé většinou vedou hodiny společně a skupinovou práci zařazují méně. Na prvním stupni motivace vedla k aktivnímu zapojení žáků. Některé hodiny podporují samostatné řešení úloh a spolupráci. Zároveň učitelé jen někdy přizpůsobují práci nadaným žákům a málo podporují sebehodnocení. Celkově jde o běžnou, místy dobře fungující výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na I. stupni vyučující volili vhodné metody práce, všichni žáci byli ke své činnosti dostatečně motivováni, což vedlo k jejich aktivnímu zapojení se do výuky."
„Pedagogové ZŠ převážně volili tradiční frontální přístup, který byl jen málo doplňován prací žáků ve skupinách či ve dvojicích."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení zajišťuje funkční chod školy a ředitel sleduje její rozvoj. Školní psycholog podporuje práci s třídami. Dopad konkrétních kroků vedení na výuku a život žáků není jasně vidět. Na druhém stupni chybí pravidelná pomoc učitelům při zlepšování výuky. Škola přesto běžně funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Má nastavený účinný systém řízení odpovídající typu organizace."
„Ředitel cíleně podporuje partnerský přístup k žákům, kteří mají možnost se vyjadřovat k podmínkám a k průběhu vzdělávání prostřednictvím žákovského parlamentu."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkolní psycholog pracuje s třídami preventivně a podporuje zdravou atmosféru. Škola sleduje vztahy ve třídách i výskyt problémů. Když se objeví problémy v chování, rychle přijímá účinná opatření. Jde o konkrétní kroky, které pomáhají udržovat bezpečné a respektující prostředí pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkým přínosem je školní psycholog, který přispívá k vytváření zdravého klimatu ve škole formou preventivní práce s třídními kolektivy."
„V případě výskytu rizikového chování žáků jsou bezodkladně přijímána účinná opatření."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ má čtyři vybavené a klimatizované učebny v půdní vestavbě, počítačovou učebnu a další učebnu využívanou také družinou. V areálu jsou víceúčelové venkovní hřiště, venkovní učebna a zookoutek.
Silné stránky
- • Na prvním stupni učitelé motivují žáky, kteří se díky tomu aktivně zapojují.
- • Školní psycholog pracuje preventivně s třídami a podporuje zdravou atmosféru.
- • Školní tým nabízí žákům i rodinám podporu, poradenství a konzultace.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé nejčastěji pracují s celou třídou a jen málo zařazují práci ve skupinách.
- • Učitelé jen v části tříd přizpůsobují práci nadaným žákům.
Unikátní vlastnosti
- Škola využívá přírodní areál se zookoutkem při výuce i mimoškolních aktivitách.
- Virtuální Google učebny škola průběžně používá k motivaci žáků k učení.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 1. 2023
Žáci mohou využít školního psychologa a výchovné poradkyně. Škola poskytuje pomoc a doučování žákům, kteří je potřebují. Ne všude ale pravidelně sleduje, zda individuální pomoc přináší pokrok. Podpora tedy existuje, ale její konkrétní dopad na jednotlivé žáky zůstává málo popsaný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tým školního poradenského pracoviště systematicky a efektivně poskytuje podporu, poradenství a konzultace žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogickým pracovníkům."
„Žákům se SVP jsou všechna podpůrná opatření poskytována v požadovaném rozsahu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2023/2024
Speciálně pedagogická péče byla poskytována 28 žákům v 11 skupinách. Ve třídách působilo 14 asistentů pedagoga, z nichž jedna asistentka se zaměřovala na pomoc ukrajinským žákům.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Poříčí nad Sázavou je příspěvková organizace poskytující komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku až po 9. ročník základní školy. Instituce se aktivně zapojuje do projektů spolufinancovaných Evropskou unií a zaměřuje se na přípravu žáků pro další studium i praktický život.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
děti 7-10 let 29,- Kč
29 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
děti 7-10 let 29,- Kč
Stravování · Stravné
děti 11-14 let 32,- Kč
32 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
děti 11-14 let 32,- Kč
Stravování · Stravné
děti 15 let a více 35,- Kč
35 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
děti 15 let a více 35,- Kč
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Školní družina
Ranní provoz je denně od 6.30 do 7.30 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Ranní provoz je denně od 6.30 do 7.30 hodin.
Celý odstavec
Ranní provoz je denně od 6.30 do 7.30 hodin. (Příchod do 7.15 hod.)
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Školní družina
Každé oddělení družiny má přidělené telefonní číslo, na které lze volat pouze v tomto čase: 6:30 – 7:30 / 11:25 - 17:00 hod. (provozní doba ŠD)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Každé oddělení družiny má přidělené telefonní číslo, na které lze volat pouze v tomto čase: 6:30 – 7:30 / 11:25 - 17:00 hod. (provozní doba ŠD)
Družina · Poplatek za družinu
Pracoviště: Školní družina
Příspěvek na ŠD pro tento rok činí : 200 Kč ( září - prosinec ) za jedno dítě. 300 Kč ( leden - červen ) za jedno dítě.
200 Kč jednorázově
Podmínky: září - prosinec; za jedno dítě
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Příspěvek na ŠD pro tento rok činí : 200 Kč ( září - prosinec ) za jedno dítě. 300 Kč ( leden - červen ) za jedno dítě.
Družina · Poplatek za družinu
Pracoviště: Školní družina
Příspěvek na ŠD pro tento rok činí : 200 Kč ( září - prosinec ) za jedno dítě. 300 Kč ( leden - červen ) za jedno dítě.
300 Kč jednorázově
Podmínky: leden - červen; za jedno dítě
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Příspěvek na ŠD pro tento rok činí : 200 Kč ( září - prosinec ) za jedno dítě. 300 Kč ( leden - červen ) za jedno dítě.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 190257 21 Poříčí nad Sázavou
Benešov, Středočeský kraj
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Radim Navrátil
Technické detaily
- IZO
- 102002517
- RED IZO
- 600042090
- IČO
- 70991634
- Kód typu
- B00
Aktuality
Rozloučení žáků 9. třídy se základní školou.
Zveřejnění seznamů sešitů pro jednotlivé třídy na nadcházející školní rok.
Přání klidného prožití letních prázdnin od zaměstnanců školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →