Základní škola a mateřská škola Vísky
Vísky Mapa a spojení
- Počet žáků
- 60
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 15 žáků
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, kterým záleží na přátelském jednání a každodenním kontaktu s učiteli.
Na co si dát pozor
- Ráno a odpoledne škola nezajišťuje bezpečný vstup do budovy.
- Žáci málo spolupracují a učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jejich možnostem.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 1. 2024
Žáci se ve škole setkávají s příjemnými vztahy a vstřícným přístupem učitelů. V hodinách ale převažuje společná práce vedená učitelem a žáci málo spolupracují. Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly a žáci málokdy hodnotí vlastní učení. Škola nabízí běžnou podporu žákům s obtížemi. Vstup do budovy není bezpečně zajištěn ráno ani odpoledne.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.
- Ověřte si, jak škola zajišťuje bezpečný vstup do budovy ráno a odpoledne.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé výuku promýšlejí a propojují ji s běžným životem, což žáky motivuje. V hodinách ale převažuje společná práce vedená učitelem. Žáci málo spolupracují a zřídka vyhledávají informace. Učitelé jen výjimečně přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Žáci také málokdy hodnotí vlastní práci nebo cíle učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„v menší míře byly zařazovány kooperativní formy, které by ve větší míře rozvíjely spolupráci."
„Úkoly v průběhu výuky byly ojediněle diferencovány dle možností a schopností jednotlivých žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel má plán rozvoje a pečuje o vztahy mezi žáky. Stará se také o vztahy se zaměstnanci a rodiči. Škola díky tomu podporuje důvěru a dobrou komunikaci. Ředitel podle plánu navštěvuje hodiny. Vedení ale svěřuje kontrolní práci pouze řediteli. Tato organizace oslabuje kontrolu a kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Má jasně formulovanou koncepci rozvoje vycházející z potřeb školy, kterou sdílejí všichni zaměstnanci."
„což mělo negativní dopad na efektivitu kontrolní činnosti a kvalitu výuky v ZŠ."
Školní klima
S výhradami
Školní klima
S výhradamiŽáci a dospělí jednají příjemně a škola podporuje důvěru i dobrou komunikaci. Vstup do budovy ale není bezpečně zajištěn ráno ani odpoledne. Vztahy mezi žáky působí přátelsky. Přesto škola výslovně nechrání fyzické bezpečí žáků při příchodu a odchodu. Jde o vážné riziko.
Zobrazit citace ze zprávy
„V ranních a odpoledních hodinách není bezpečně zajištěn vstup do budovy."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola postupně získává moderní učební pomůcky. Budova prošla přestavbou a vznikla odborná učebna dílen.
Silné stránky
- • Vedení podporuje důvěru a otevřenou komunikaci mezi žáky, zaměstnanci a rodiči.
- • Učitelé propojují výuku s běžným životem a tím žáky více motivují k učení.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo podporují spolupráci a jen zřídka přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků.
- • Škola nezajišťuje bezpečný vstup do budovy ráno ani odpoledne.
Unikátní vlastnosti
- Osm žáků plní povinnou školní docházku individuálním vzděláváním.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 1. 2024
Škola pravidelně sleduje potřeby žáků. Další postup domlouvá s rodinami a odbornými službami. Asistentka pomáhá žákům s obtížemi i ostatním spolužákům. Učitelé probírají potřebnou pomoc každý měsíc. Není ale jasné, jak se pomoc promítá do každodenního učení žáků. Škola neuvádí konkrétní změnu u žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Informace týkající se práce s žáky se SVP jsou projednávány s ostatními pedagogy pravidelně každý měsíc na společných poradách."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
679 33 VískyBlansko, Jihomoravský kraj
Doprava
- 253 Boskovice - Svitávka - Míchov - Pamětice - Velké Opatovice
- 277 Letovice - Vísky - Vanovice - Šebetov - Kořenec/Horní Štěpánov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Antonín Loukota
Technické detaily
- IZO
- 102007314
- RED IZO
- 600106101
- IČO
- 62073001
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →