Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Dolní Lomná 149

Dolní Lomná Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
63
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
15,8 žáka
Družina do
16:00

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající malou školu s přátelskými vztahy a činnostmi v přírodě.

Na co si dát pozor

  • Žáci nemají k dispozici tělocvičnu, takže škola hledá náhradní možnosti pro pohybovou výuku.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 9. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Ve škole panují přátelské vztahy. Žáci se nebojí ptát. Učitelé jim pomáhají při obtížích a nabízejí činnosti v přírodě. Většinou však vedou hodiny sami a zadávají stejné úkoly. Žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci. Škola nabízí doučování, ale jeho dopad na žáky zůstává nejasný.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelů, jak mohou žáci volit úkoly různé obtížnosti.
  • Zjistěte, kde a jak často žáci využívají náhradní prostory pro pohybovou výuku.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé hodiny pečlivě připravují. Většina žáků se zapojuje a ptá se bez obav. Žáci řeší jednoduché problémové úlohy. Často však všichni dostávají stejně náročnou práci. Rychlejší žáci nedostávají další úkoly. Učitelé vedou většinu činností a žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci pracovali na stejných úkolech se stejnou mírou obtížnosti, neměli možnost výběru z dalších úloh rozdílné kognitivní náročnosti."

„Žákovské sebehodnocení nebo vzájemné hodnocení bylo zařazováno sporadicky."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka plánuje kontrolu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola hledá možnosti rozvoje společně se zřizovatelem. Plánování respektuje velikost školy a možnosti žáků. Škola ale naplňuje cíle jen částečně. Vedení neukazuje konkrétní zlepšení, které by žáci pocítili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní činnost v základní škole je plánovitá a zpravidla poskytuje pedagogům potřebnou zpětnou vazbu"

„Stanovené cíle jsou reálné, ale naplňovat se je škole daří jen částečně, především při realizaci v základní škole."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vztahy mezi žáky a učiteli jsou přátelské a založené na respektu. Žáci se nebojí klást otázky. Žáci dodržují společná pravidla. Škola řeší problémy rychle s rodinami a nabízí preventivní programy. Tyto postupy neukazují konkrétní změnu v každodenní zkušenosti žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„vztahy mezi žáky a vyučujícími byly přátelské, založené na vzájemném respektu a úctě."

„Téměř všichni žáci byli po většinu hodiny zapojeni do výuky, své otázky pokládali bez obav."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ využívá dvě nově zřízené učebny a postupně doplňuje digitální technologie i učební pomůcky. Škola nemá přístup ke své tělocvičně; žáci cvičí venku, absolvují plavecké kurzy nebo občas využívají tělocvičnu v Jablunkově.

Silné stránky

  • • Vztahy žáků a učitelů jsou přátelské a založené na vzájemném respektu.
  • • Přírodní činnosti podporují práci žáků, dobré vztahy i kladný vztah k přírodě.
  • • Učitelé věnují žákům potřebnou pozornost, když se při práci objeví obtíže.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci dostávají stejné úkoly bez možnosti volit náročnější práci podle svých schopností.
  • • Žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

  • Dvě třídy spojují žáky prvního a druhého, respektive čtvrtého a pátého ročníku.
Učitelé většinou vedou hodiny a zadávají žákům stejné úkoly. Žáci řeší úlohy a používají pracovní listy i digitální techniku. Sami si jen zřídka vybírají práci nebo hodnotí svůj pokrok.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 9. 2023

Učitelé pomáhají žákům, když při práci narazí na obtíže. Učitelé jim poskytují odpovídající pomoc. Výchovná poradkyně předává učitelům informace o žácích, kteří potřebují podporu. Škola také nabídla doučování. Škola neuvádí konkrétní příklady výsledků pomoci. Dopad na žáky proto zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pokud se v průběhu výuky vyskytly obtíže, učitelé žákům věnovali potřebnou pozornost a poskytli jim odpovídající pomoc."

„realizaci doučování žáků"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Dolní Lomné klade důraz na propojení vzdělávání s komunitními aktivitami a kulturními zážitky, jako jsou společné výlety či pasování prvňáčků na čtenáře za účasti rodičů. Instituce aktivně podporuje talentované žáky v mimoškolních soutěžích, zejména v šachu, a zaměřuje se na rodinnou atmosféru v rámci výuky i volného času.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Děti dochází do ranní družiny v době od 6:00 do 7:15 a po skončení vyučování od 11:10 do 16:00 hodin .

Časy: 6:00–7:15, 11:10–16:00

Zdroj a přesné znění
Informace - Oficiální stránky Základní školy a Mateřské školy Dolní Lomná

Podklad načten 18. 10. 2026

Děti dochází do ranní družiny v době od 6:00 do 7:15 a po skončení vyučování od 11:10 do 16:00 hodin .

Stravování · Stravné

Základní škola I st. / 7-10 let/ 30,- 30,- 30,-

30 Kč / jídlo

Podmínky: Základní škola I st. / 7-10 let/; oběd

Platí od 1. 1. 2024.

Zdroj a přesné znění
16. 9. 2026 Rozpis plateb od 1. 1. 2024 Dokumenty Aktuální cena stravování v naší školní jídelně.

Strana 1 · Podklad načten 17. 9. 2026

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DOLNÍ LOMNÁ 149, p.o. … Rozpis plateb a norem za školní jídelnu od 01.01. 2024 NORMA PLATBA přesnídávka oběd svačina Celkem norma Režie … Základní škola I st. / 7-10 let/ 30,- 30,- 30,-
Celý odstavec
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DOLNÍ LOMNÁ 149, p.o. Dolní Lomná 149, 739 91 Jablunkov Rozpis plateb a norem za školní jídelnu od 01.01. 2024 NORMA PLATBA přesnídávka oběd svačina Celkem norma Režie Mateřská škola - celodenní 13,- 26,- 12,- 51,- 51,- - polodenní 13,- 26,- 39,- 39,- odklad celodenní 14,- 30,- 12,- 56,- 56,- odklad polodenní 14,- 30,- 44,- 44,- Základní škola I st. / 7-10 let/ 30,- 30,- 30,- Základní škola II.st. / 11-14 let/ 32,- 32,- 32,- Základní škola/během prázdnin 30,- 30,- 50,- 80,- a ředitelského volna/ 32,- 32,- 50,- 82,- Dospělí zaměstnanci 37,- 37,- 37,- Dospělí cizí 37,- 37,- 50,- 87,- Vypracovala : ved. školní jídelny Podpis ředitele školy. Marcela Mohylová Mgr. Karin Stefková tel.: 773 180 689 | e-mail: reditelka@zsdolnilomna.cz | datová schránka: tubmcwi www.zsdolnilomna.cz

Stravování · Stravné

Základní škola II.st. / 11-14 let/ 32,- 32,- 32,-

32 Kč / jídlo

Podmínky: Základní škola II.st. / 11-14 let/; oběd

Platí od 1. 1. 2024.

Zdroj a přesné znění
16. 9. 2026 Rozpis plateb od 1. 1. 2024 Dokumenty Aktuální cena stravování v naší školní jídelně.

Strana 1 · Podklad načten 17. 9. 2026

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DOLNÍ LOMNÁ 149, p.o. … Rozpis plateb a norem za školní jídelnu od 01.01. 2024 NORMA PLATBA přesnídávka oběd svačina Celkem norma Režie … Základní škola II.st. / 11-14 let/ 32,- 32,- 32,-
Celý odstavec
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DOLNÍ LOMNÁ 149, p.o. Dolní Lomná 149, 739 91 Jablunkov Rozpis plateb a norem za školní jídelnu od 01.01. 2024 NORMA PLATBA přesnídávka oběd svačina Celkem norma Režie Mateřská škola - celodenní 13,- 26,- 12,- 51,- 51,- - polodenní 13,- 26,- 39,- 39,- odklad celodenní 14,- 30,- 12,- 56,- 56,- odklad polodenní 14,- 30,- 44,- 44,- Základní škola I st. / 7-10 let/ 30,- 30,- 30,- Základní škola II.st. / 11-14 let/ 32,- 32,- 32,- Základní škola/během prázdnin 30,- 30,- 50,- 80,- a ředitelského volna/ 32,- 32,- 50,- 82,- Dospělí zaměstnanci 37,- 37,- 37,- Dospělí cizí 37,- 37,- 50,- 87,- Vypracovala : ved. školní jídelny Podpis ředitele školy. Marcela Mohylová Mgr. Karin Stefková tel.: 773 180 689 | e-mail: reditelka@zsdolnilomna.cz | datová schránka: tubmcwi www.zsdolnilomna.cz

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100 %
zapsaných z přihlášených
(12 z 12)
0 %
odkladů školní docházky
(0 z 12)
0 %
přihlášených po odkladu
(0 z 12)
91,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(11 z 12)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

15,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
15,8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
9
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

739 91 Dolní Lomná
Frýdek-Místek, Moravskoslezský kraj

Doprava

Zastávka Dolní Lomná, hotel Pod akáty, 120 m
  • 784 Třinec-Jablunkov-Dolní Lomná-Horní Lomná

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Jana Kufová

Technické detaily
IZO
102068836
RED IZO
600133702
IČO
75026724
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Výběr stravného za měsíc červenec 15. 7. 2026

Výběr stravného v hotovosti proběhne ve středu 15. 7. a ve čtvrtek 16. 7. 2026 od 7:00 do 14:00.

ZA POHÁDKOU DO KINA 22. 6. 2026

Žáci celé základní školy se zúčastnili filmového promítání v kině v Jablunkově jako odměnu za celoroční práci.

Pasování prvňáčků na čtenáře 11. 6. 2026

Slavnostní akce pro žáky 1. ročníku a jejich rodiče, při které byli prvňáčci pasováni na čtenáře.

Velký úspěch mladých šachistů 29. 5. 2026

Žáci školy dosáhli skvělých výsledků na šachovém turnaji v Mostech u Jablunkova (1. místo v kategorii 1. tříd, 3. místo v kategorii 4. a 5. tříd).

Výlet MŠ a 1. ročníku do ZOO 1. 6. 2026

Společný výlet dětí z mateřské školy a žáků 1. ročníku základní školy do zoologické zahrady.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat