Základní škola a mateřská škola Žabeň
Žabeň
- Počet žáků
- 65
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 13 žáků
- Družina do
- 16:30
Inspekce (letos)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují přátelské vztahy, srozumitelná výuka a možnost ptát se učitelů.
Na co si dát pozor
- Učitelé jen zřídka připravují náročnější úkoly pro rychlejší a nadané žáky.
- Žáci jen zřídka hledají informace z více zdrojů nebo propojují učivo s běžným životem.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 4. 2026
ZŠ nabízí přátelské vztahy a učitelé připravují pestré hodiny. Střídání práce udržuje pozornost žáků, kteří se nebojí ptát. Žáci s obtížemi dostávají pomoc při výuce. Škola však málo přizpůsobuje úkoly rychlejším žákům a jen zřídka propojuje učení s běžným životem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola nabízí náročnější úkoly žákům, kteří pracují rychleji.
- Zjistěte, jak žáci při hodinách hledají a porovnávají informace z různých zdrojů.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé hodiny promýšlejí a střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Změny činností pomáhají žákům udržet pozornost a aktivitu. Žáci mohou klást otázky, vyjadřovat názory a někdy hodnotit vlastní práci. Nabídku ale málo přizpůsobují rychlejším žákům a úkoly s volbou zařazují zřídka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Střídání forem práce a příležitostné změny prostoru, v němž činnosti probíhaly, přispívaly k udržení pozornosti a aktivity žáků."
„Žáci před třídou bez obav pokládali otázky a sdělovali své postřehy."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka pravidelně sleduje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Vedení také využívá dotazníky žáků a rodičů při plánování dalšího rozvoje. Pravidelné porady a každodenní kontakt usnadňují předávání informací. Škola současně reaguje na zjištění a upravuje své plány. Vedení nastavilo jasná pravidla pro komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledky šetření slouží také jako podklad pro spolupráci se zákonnými zástupci a pro sledování klimatu mezi pedagogy, což přispívá ke zkvalitňování vzdělávání v celé škole."
„Vedení školy průběžně vyhodnocuje stav vzdělávání a přijímá potřebná opatření."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe škole panují přátelské vztahy mezi učiteli a žáky. Žáci respektují společná pravidla a bez obav pokládají otázky. Pravidelná setkání všech žáků umožňují sdílet potřeby a probírat aktuální témata. Škola také opírá prevenci problémů o vzájemnou důvěru. Pozitivní popisy se objevují na více místech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným pozitivním znakem výuky i souvisejících činností v základní škole byla přátelská atmosféra mezi vyučujícími a žáky, kteří respektovali nastavená pravidla."
„Žáci před třídou bez obav pokládali otázky a sdělovali své postřehy."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Pět tříd slouží žákům prvního až pátého ročníku. Škola využívá novou sportovní halu a fitness hernu.
Silné stránky
- • Střídání práce a změn prostoru pomáhá žákům udržet pozornost a aktivitu.
- • Vedení využívá odpovědi žáků a rodičů při plánování dalšího rozvoje školy.
- • Žáci se nebojí ptát, respektují pravidla a pravidelně probírají společná témata.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen zřídka připravují náročnější úkoly pro rychlejší a nadané žáky.
- • Žáci jen zřídka hledají informace z více zdrojů nebo propojují učivo s běžným životem.
Unikátní vlastnosti
- Všichni žáci a učitelé se každý měsíc scházejí a probírají aktuální témata.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 4. 2026
Žákům s obtížemi škola nabízí pomoc během výuky, doučování i individuální rozhovory. Učitelé a asistentky dělí úkoly mezi sebou a znají potřeby konkrétních žáků. Škola také spolupracuje s odborníky a sdílí informace mezi učiteli. Učitelé ale neuvádějí, jak se pomoc promítá do změn u jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„pro žáky ohrožené školním neúspěchem je nabízena individuální pomoc při výuce"
„asistentkami pedagoga, které jsou dobře seznámeny s problematikou konkrétního žáka a třídy"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Podpora žáků s poruchami (MND, ADHD, OVŘ, SPU, LMP) pomocí podpůrných opatření; činnost školního poradenského pracoviště a metodika prevence.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Žabni se zaměřuje na vyvážený rozvoj akademických znalostí a emoční inteligence dětí, přičemž klade důraz na hodnoty jako laskavost, úcta a sebeúcta. Škola aktivně spolupracuje s rodiči a mateřská škola se nově profiluje jako Ekoškolka, čímž vede děti k enviromentální odpovědnosti.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Poplatek za družinu
Družina 200 Kč/měsíc
200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
ranní družina 6.30–7.30 h
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
odpolední družina 11.40–16.30 h
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
739 25 ŽabeňFrýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 308 Skalice-Staré Město-Frýdek-Místek-Paskov-Ostrava
- 313 Nošovice-Dobrá-Frýdek-Místek-Sviadnov-Paskov
- 351 Ostrava-Paskov-Frýdek-Místek-Dobrá-Raškovice-Morávka
- 351 Ostrava-Paskov-Frýdek-Místek
- 354 Ostrava-Vratimov-Frýdek-Místek
- 621 Ostrava-Paskov-Frýdek-Místek-Příbor-Nový Jičín
- 980 Ostrava-Paskov-Frýdek-Místek-Frenštát pod Radhoštěm-Rožnov pod Radhoštěm
- 985 Ostrava-Paskov-Frýdek-Místek-Metylovice-Frenštát pod Radhoštěm-Rožnov pod Radhoštěm
- a dalších 2
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Adéla Strnadlová
Technické detaily
- IZO
- 102068925
- RED IZO
- 600134539
- IČO
- 73184217
- Kód typu
- B00
Aktuality
Mateřská škola v Žabni přijímá přihlášky pro nadcházející školní rok.
Školní výlet do archeoparku pro celou školu.
Zahájení programu Ekoškolka v mateřské škole od září.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →