Základní škola a Mateřská škola Kladno, Jiráskova 457
Jiráskova, Kladno
- Počet žáků
- 255
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 28,3 žáka
- Družina do
- 7:40
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje spolupráce, pestré činnosti a aktivní zapojení do hodin.
Na co si dát pozor
- Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.
- Škola nedokáže některé žáky dostatečně motivovat k zapojení do učení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 2. 2025
Žáci často pracují ve dvojicích a skupinách. Aktivně se zapojují do činností i hodnocení hodin. Učitelé vytvářejí příjemnou atmosféru a podporují spolupráci. Asistentky a školní psycholog pomáhají žákům, kteří potřebují větší podporu. Učitelé však jen zřídka upravují úkoly podle potřeb žáků. Některé žáky se nedaří motivovat k učení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle potřeb vašeho žáka.
- Zeptejte se, jak škola podporuje motivaci žáků, kterým se do učení nedaří zapojit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé často střídají práci ve dvojicích, skupinách i samostatné činnosti. Žáci se do hodin zapojují, spolupracují a hodnotí vlastní práci. Učitelé propojují učení s pohybem, texty, hudbou i běžným životem. Výuka působí promyšleně, ale učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci většinou se zaujetím pracovali a na vyučující se obraceli s důvěrou."
„Žáci byli ukáznění a aktivně zapojení do všech činností."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel má realistický plán a rozděluje odpovědnost mezi zástupkyně. Vedení sleduje hodiny a využívá poznatky ke zlepšování výuky. Učitelé si sdílejí zkušenosti a navštěvují se při vyučování. Tyto kroky podporují společnou práci, ale výrazný dopad na žáky není zřejmý.
Zobrazit citace ze zprávy
„výstupy z hospitací jsou, stejně jako neformální vzájemné hospitace pedagogů, využívány k jeho zkvalitňování."
„Poznatky si pedagogové sdílejí."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách platí srozumitelná pravidla, která žáci přijímají. Škola pořádá společné akce a věnuje prostor třídnickým hodinám. Školní parlament se zapojuje do dění a podle školy prospívá atmosféře. Konkrétní změny, které žáci díky parlamentu prosadili, ani jejich dopad škola nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní vliv má také aktivní zapojení dobře koordinovaného školního parlamentu do dění školy."
„Pravidla chování jsou ve třídách efektivně nastavena, aktéry vzdělávání akceptována, což se projevuje na příznivé atmosféře ve výuce."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola průběžně vybavuje učebny vhodným nábytkem. Doplňuje učební pomůcky a pořizuje digitální technologie.
Silné stránky
- • Žáci na prvním stupni spolupracují, aktivně se zapojují a většinou pracují se zaujetím.
- • Vedení využívá poznatky z hodin a sdílení učitelů k průběžnému zlepšování výuky.
- • Školní parlament se aktivně zapojuje a přispívá k příznivé atmosféře školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků během hodin.
- • Škola nedokáže některé žáky dostatečně motivovat k zapojení do učení.
Unikátní vlastnosti
- Škola propojuje výuku s tématy ekologie a finanční gramotnosti.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 2. 2025
Žákům s pomalejším tempem nebo jazykovou překážkou pomáhají asistentky a spolupráce učitelů. Školní psycholog a výchovný poradce také podporují učitele při práci s žáky. Škola nabízí doučování, ale některé žáky se nedaří motivovat. Konkrétní příklad změny u jednotlivého žáka chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelů s asistenty pedagoga byla efektivní a pro žáky s potřebou podpůrných opatření, s pomalejším pracovním tempem nebo odlišným mateřským jazykem přínosná."
„Některé žáky ohrožené školním neúspěchem se nedaří motivovat."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2023/2024
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.
Podpora probíhá prostřednictvím IVP, skupin speciální pedagogické péče (reedukace), práce 9 asistentů pedagoga a školní psycholožky. Výchovná poradkyně a speciální pedagožka spolupracují s PPP, SPC a dalšími poradenskými zařízeními.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Kladně, která nabízí komplexní vzdělávání včetně přípravných tříd (0. ročník). Škola klade důraz na aktivní zapojení žáků skrze školní parlament, organizuje bohatý program mimoškolních aktivit, jako jsou tematické výpravy, sportovní akce a příměstské tábory. Součástí identity školy je i podpora komunitních a charitativních projektů.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Ranní ŠD začíná v 6:00 - 7:40 hod
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ranní ŠD začíná v 6:00 - 7:40 hod
Družina · Poplatek za družinu
docházka do ŠD 290,- Kč/měsíc, 1450,- Kč/pololetí
1 450 Kč / pololetí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
docházka do ŠD 290,- Kč/měsíc, 1450,- Kč/pololetí
Družina · Poplatek za družinu
příspěvek na hračky + pitný režim v celkové hodnotě 400,- Kč/pololetí je pořizován z daru rodičů pro ŠD
400 Kč / pololetí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
příspěvek na hračky + pitný režim v celkové hodnotě 400,- Kč/pololetí je pořizován z daru rodičů pro ŠD
Družina · Poplatek za družinu
b) úplatu za zájmové vzdělávání ve školních družinách základních škol Města ve výši 290 Kč/měsíc s účinností od 1. 9. 2026
290 Kč / měsíc
Podmínky: úplata za zájmové vzdělávání ve školních družinách základních škol Města
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
b) úplatu za zájmové vzdělávání ve školních družinách základních škol Města ve výši 290 Kč/měsíc s účinností od 1. 9. 2026
Družina · Poplatek za družinu
tj. docházka do ŠD 1 450 Kč/pololetí
1 450 Kč / pololetí
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
tj. docházka do ŠD 1 450 Kč/pololetí
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jiráskova 457273 09 Kladno
Kladno, Středočeský kraj
Doprava
- 609 MHD Kladno: Tylova- Barré VÝLUKOVÝ
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Petr Novák
Technické detaily
- IZO
- 102102007
- RED IZO
- 600044254
- IČO
- 61894648
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informační schůzka pro rodiče dětí nastupujících do přípravné třídy.
Informace o tom, co všechno se ve škole v rámci charitativních a ekologických aktivit sbírá.
Tradiční letní příměstský tábor pořádaný školní družinou.
Akce pro děti a rodiče pořádaná mateřskou školou.
Pravidelná přehlídka činností školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →