Základní škola Heřmanův Městec
náměstí Míru, Heřmanův Městec Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, kterým vyhovují jasná pravidla, běžně vedená výuka a rozšířená nabídka pro nadané žáky.
Na co si dát pozor
- Žáci obvykle dostávají stejné úkoly; ověřte, jak učitelé reagují na rozdílné tempo.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 9. 2024
Škola má vstřícnou atmosféru a společná pravidla, která žáci většinou dodržují. V některých hodinách učitelé žáky zaujmou a propojují učení s běžným životem. Jinde převládá výklad a samostatná práce. Žáci málo spolupracují a zřídka sami vyhledávají informace. Škola nabízí pomoc i samostatné učení matematiky pro nadané žáky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům, kteří potřebují jinou míru podpory.
- Navštivte školu a zjistěte, jak žáci spolupracují a sami vyhledávají informace.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVýuka se liší mezi hodinami. V chemii většina žáků pracovala se zájmem. Jinde často převládá učitelův výklad a samostatná práce. Učitelé jen málo zařazují smysluplnou spolupráci. Žáci málokdy sami hledají informace. Žáci s obtížemi obvykle dostávají stejné úkoly jako ostatní. Závěry hodin často postrádají shrnutí.
Zobrazit citace ze zprávy
„dvouhodinový blok chemie svým naplánováním, průběhem i přínosem pro žáky nesl řadu znaků příkladu inspirativní praxe"
„minimální zařazení prvků kooperativního učení do výuky a absence využití různých informačních zdrojů pro vlastní bádání a objevování žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka dlouhodobě usiluje o rozvoj školy a pravidelně sbírá názory žáků, učitelů i rodičů. Výsledky dotazníků slouží jako podklad pro opatření. Některá se promítají do školních pravidel. Zároveň učitelé málo sdílejí zkušenosti a ředitelka má kvůli velikosti školy velké pracovní vytížení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zjištěné, vyhodnocené informace pak slouží jako podklad k příjímání opatření"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci většinou dodržují společná pravidla také o přestávkách. Škola sjednotila přístup učitelů a pravidelně připomíná očekávané chování. Tento systém se promítá do slušného chování žáků. Učitelé se žáky komunikují přátelsky a podporují vzájemné naslouchání. Atmosféra působí vstřícně a klidně ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„zřetelným důsledkem zavádění systému pozitivní podpory chování žáků PBIS"
„žáci svým chováním (nejen při hodinách, ale i o přestávkách) většinou prokazovali, že jsou vedeni k dodržování pravidel slušného společenského vystupování"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři adresy. Propojená budova přidala učebny a herny; část družiny sídlí v běžných třídách. Škola postupně doplňuje digitální techniku a učební pomůcky.
Silné stránky
- • Jednotná pravidla a společný přístup učitelů se pojí s dodržováním slušného chování žáků.
- • V družině si žáci sami volí aktivity, zapojují se se zájmem a projevují iniciativu.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci málo spolupracují ve skupinách a málokdy sami vyhledávají informace.
Unikátní vlastnosti
- Škola zavádí společný systém chování, v němž učitelé pravidelně upevňují očekávané jednání.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 9. 2024
Škola nabízí psycholožku, speciální pedagožku a pomoc učitelů či asistentek. Žáci s obtížemi však obvykle pracují se stejnými úkoly jako ostatní. Učitelé jim v případě potřeby pomáhají jednotlivě. Nadaní žáci se učí v samostatné skupině matematiky. Dopad této pomoci na žáky zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami obyčejně plnili stejné úkoly jako ostatní"
„v případě nutnosti jim poskytovali individuální pomoc v průběhu hodin učitelé nebo přítomné asistentky pedagoga."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Heřmanův Městec je moderní vzdělávací instituce se statusem Škola podporující zdraví. Aktivně se zapojuje do programů jako PBIS (pozitivní podpora chování), Les ve škole a Recyklohraní, přičemž klade důraz na environmentální výchovu a projektové vyučování. Škola nabízí bohatý doprovodný program včetně odborných exkurzí a animačních workshopů.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provoz: 6:15–16:30
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
pro školní rok 2026/2027 následovně : poplatek za dítě činí 200,-Kč za měsíc
200 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Ranní družina je od 6:15 do 7:30 v prostorách MŠ (v přízemí).
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Ranní družina je od 6:15 do 7:30 v prostorách MŠ (v přízemí).
Družina · Běžný provoz
Odpolední družina je od 11:20 do 16:30 v budově školky v přízemí (7. oddělení), na přístavbě školy (3., 4., 5., 7. a 8. oddělení) a v budově č. p. 4 (zvonek u dveří ZŠ, 2. a 6. oddělení).
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Odpolední družina je od 11:20 do 16:30 v budově školky v přízemí (7. oddělení), na přístavbě školy (3., 4., 5., 7. a 8. oddělení) a v budově č. p. 4 (zvonek u dveří ZŠ, 2. a 6. oddělení).
Družina · Poplatek za družinu
Údaj pro budoucí obdobípoplatek je splatný 2x ročně v měsíci záři na období září – prosinec a v měsíci leden na období leden – červen částka 6 x 200 Kč, tj. 1 200 Kč za každé dítě, je splatná v termínu od 1. 1. do 20. 1. 2027
1 200 Kč jednorázově
Podmínky: za každé dítě; období leden – červen
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 1. 2027. Platí do 20. 1. 2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
poplatek je splatný 2x ročně v měsíci záři na období září – prosinec a v měsíci leden na období leden – červen
Podklad načten 29. 10. 2026
částka 6 x 200 Kč, tj. 1 200 Kč za každé dítě, je splatná v termínu od 1. 1. do 20. 1. 2027
Stravování · Stravné
Cena obědů = finanční normativ na nákup potravin strávníci do 10 let | 33 Kč | 35 Kč
33 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; strávníci do 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Cena obědů = finanční normativ na nákup potravin
Podklad načten 29. 10. 2026
strávníci do 10 let | 33 Kč | 35 Kč
Celý odstavec
| Cena oběda | Dietní stravování strávníci do 10 let | 33 Kč | 35 Kč strávníci 11-14 let | 38 Kč | 40 Kč strávníci 15 a více let | 42 Kč | 44 Kč Zaměstnanci školy | 34 Kč | Bývalí zaměstnanci (důchodci) | 42 Kč |
Stravování · Stravné
Cena obědů = finanční normativ na nákup potravin strávníci 11-14 let | 38 Kč | 40 Kč
38 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; strávníci 11-14 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Cena obědů = finanční normativ na nákup potravin
Podklad načten 29. 10. 2026
strávníci 11-14 let | 38 Kč | 40 Kč
Celý odstavec
| Cena oběda | Dietní stravování strávníci do 10 let | 33 Kč | 35 Kč strávníci 11-14 let | 38 Kč | 40 Kč strávníci 15 a více let | 42 Kč | 44 Kč Zaměstnanci školy | 34 Kč | Bývalí zaměstnanci (důchodci) | 42 Kč |
Stravování · Stravné
Cena obědů = finanční normativ na nákup potravin strávníci 15 a více let | 42 Kč | 44 Kč
42 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; strávníci 15 a více let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Cena obědů = finanční normativ na nákup potravin
Podklad načten 29. 10. 2026
strávníci 15 a více let | 42 Kč | 44 Kč
Celý odstavec
| Cena oběda | Dietní stravování strávníci do 10 let | 33 Kč | 35 Kč strávníci 11-14 let | 38 Kč | 40 Kč strávníci 15 a více let | 42 Kč | 44 Kč Zaměstnanci školy | 34 Kč | Bývalí zaměstnanci (důchodci) | 42 Kč |
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
ZÁPIS dětí do prvního ročníku ZŠ pro školní rok 2026/2027 pondělí 19. ledna 2026 – od 12.00 do 17.00 hod.
19. 1. 2026, 12:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
pondělí 19. ledna 2026 – od 12.00 do 17.00 hod.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
ZÁPIS dětí do prvního ročníku ZŠ pro školní rok 2026/2027 úterý 20. ledna 2026 – od 12.00 do 17.00 hod.
20. 1. 2026, 12:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
úterý 20. ledna 2026 – od 12.00 do 17.00 hod.
Družina · Poplatek za družinu
poplatek je splatný 2x ročně v měsíci záři na období září – prosinec a v měsíci leden na období leden – červen částka 4 x 200 Kč, tj. 800 Kč za každé dítě, je splatná v termínu od 1. 9. do 18. 9. 2026
800 Kč jednorázově
Podmínky: za každé dítě; období září – prosinec
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026. Platí do 18. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
poplatek je splatný 2x ročně v měsíci záři na období září – prosinec a v měsíci leden na období leden – červen
Podklad načten 29. 10. 2026
částka 4 x 200 Kč, tj. 800 Kč za každé dítě, je splatná v termínu od 1. 9. do 18. 9. 2026
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Míru 4538 03 Heřmanův Městec
Chrudim, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 604 Pardubice-Heřmanův Městec-Prachovice-Seč-Třemošnice-Běstvina
- 605 Pardubice-Choltice-Heřmanův Městec-Sovolusky
- 606 Seč-Vápenný Podol-Heřmanův Městec-Čepí-Pardubice
- 606 Pardubice-Čepí-Heřmanův Městec-Vápenný Podol-Seč
- 627 Přelouč-Jedousov-Choltice-Svinčany-Heřmanův Městec
- 711 Chrudim-Sobětuchy-Rozhovice-Čepí-Heřmanův Městec
- 713 Chrudim-Morašice-Heřmanův Městec-Načešice-Podhořany u Ronova n.D.-Ronov n.Doubr.
- 714 Chrudim-Heřmanův Městec-Prachovice-Třemošnice-Ronov n.Doubr.
- a dalších 3
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Šindelářová
Technické detaily
- IZO
- 102142220
- RED IZO
- 600090418
- IČO
- 70884064
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →