Základní škola a mateřská škola Stolany
Stolany Mapa a spojení
- Počet žáků
- 25
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 12,5 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající malou školu, kde žáci spolupracují, pracují samostatně a učitelé podporují jejich tempo.
Na co si dát pozor
- Na závěrečné shrnutí učiva a společné posouzení cíle zbývá v některých hodinách méně prostoru.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 10. 2025
Žáci se učí v přívětivém prostředí a učitelé střídají různé způsoby práce. Dvojice, skupiny, praktické úkoly a vlastní vyjádření podporují jejich zapojení. Učitelé přizpůsobují úkoly tempu žáků a asistenti pomáhají podle potřeby. V závěru hodin žáci méně často shrnují učivo a posuzují splnění cíle.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují více času nebo další podporu.
- Zeptejte se, jak žáci na konci hodin shrnují učivo a hodnotí vlastní porozumění.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice, skupiny i praktické úkoly. Žáci porovnávají řešení, sdílejí zkušenosti a pracují s poznatky v běžných situacích. Učitelé přizpůsobují úkoly tempu žáků a dávají jim prostor k vlastnímu vyjádření. To podporuje zapojení i samostatnost. Jen závěrečné shrnutí učiva žáci využívají méně často.
Zobrazit citace ze zprávy
„Použité metody a formy výuky byly pestré a systematicky podporovaly dosažení stanovených vzdělávacích cílů."
„což přispívalo k přirozenému uvolnění žáků a podporovalo jejich aktivní zapojení do výuky."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka má plán rozvoje a podporuje nové způsoby výuky. Učitelé sdílejí poznatky z kurzů a zavádějí je do praxe. Vedení pravidelně sleduje výuku a dává učitelům konkrétní zpětnou vazbu. To pomáhá měnit jejich práci. Zároveň přenos informací často probíhá operativně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Získané poznatky a dovednosti pedagogové vzájemně sdílí, aplikují do své praxe"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe škole panuje přívětivá, respektující atmosféra. Žáci s učitelkami přirozeně komunikují, kladou otázky a dostávají povzbuzení. Škola také pořádá preventivní aktivity a dbá na vzájemnou komunikaci. Škola nepopisuje, jak tyto kroky mění vztahy mezi žáky. Konkrétní situace s viditelným výsledkem prevence chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech sledovaných hodinách v základní škole byla patrná přívětivá, vlídná a respektující atmosféra."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá učební pomůcky, dvě interaktivní tabule a tablety. Zahradní domek slouží jako dílna a učebna; žáci mají také dřevěnou sdílenou knihovnu ve tvaru stromu.
Silné stránky
- • Učitelé propojují učivo s praktickými situacemi a žáci aktivně spolupracují.
- • Učitelé sdílejí nové poznatky a využívají je ve výuce.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci na konci hodin méně často shrnují učivo a hodnotí splnění cíle.
Unikátní vlastnosti
- Žáci z několika ročníků sdílejí dvě třídy; při hlavních předmětech se učí rozděleně.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 10. 2025
Asistentky se zapojují do výuky a pomáhají žákům podle potřeby. Učitelé rozdělují žáky při hlavních předmětech, aby lépe zohlednili jejich potřeby. Ředitelka spolupracuje s odborníky a sdílí jejich doporučení s učitelkami. Škola nabízí běžné formy pomoci, ale neuvádí konkrétní výsledek pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentky pedagoga se aktivně zapojovaly do výuky a poskytovaly podporu žákům s individuálními vzdělávacími potřebami i ostatním žákům podle potřeby."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola uvádí 5 žáků se SVP: jednoho s podpůrnými opatřeními 2. stupně, tři se 3. stupněm a jednoho se 4. stupněm. Spolupracuje s PPP Chrudim, SPC Skuteč a dětskou psycholožkou a psychiatričkou. Podporuje také nadané žáky a spolupracuje s AFREŠ; žáků s identifikovaným mimořádným nadáním vyžadujícím podpůrná opatření škola neměla.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za zájmové vzdělávání Úplata za zájmové vzdělávání Zřizovatel školy úplatu za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 stanovil následovně: Poplatek za dítě činí 200,– Kč za každý měsíc. Poplatek je splatný 2x ročně – za září až prosinec úhrada 800,– Kč, splatná do 25. 9. 2026. Za měsíce leden až červen úhrada 1200,– Kč, splatná do 22. 1. 2027. Číslo účtu : 2601917729/2010 FIO banka Variabilní symbol: informace v aplikaci EDUPAGE Zpráva pro příjemce : školné ŠD, "jméno žáka" Formuláře Úplata za zájmové vzdělávání (PDF; 113 KB)
200 Kč / měsíc
Podmínky: Poplatek za dítě
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Úplata za zájmové vzdělávání Úplata za zájmové vzdělávání Zřizovatel školy úplatu za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 stanovil následovně: Poplatek za dítě činí 200,– Kč za každý měsíc. Poplatek je splatný 2x ročně – za září až prosinec úhrada 800,– Kč, splatná do 25. 9. 2026. Za měsíce leden až červen úhrada 1200,– Kč, splatná do 22. 1. 2027. Číslo účtu : 2601917729/2010 FIO banka Variabilní symbol: informace v aplikaci EDUPAGE Zpráva pro příjemce : školné ŠD, "jméno žáka" Formuláře Úplata za zájmové vzdělávání (PDF; 113 KB)
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za zájmové vzdělávání Úplata za zájmové vzdělávání Zřizovatel školy úplatu za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 stanovil následovně: Poplatek za dítě činí 200,– Kč za každý měsíc. Poplatek je splatný 2x ročně – za září až prosinec úhrada 800,– Kč, splatná do 25. 9. 2026. Za měsíce leden až červen úhrada 1200,– Kč, splatná do 22. 1. 2027. Číslo účtu : 2601917729/2010 FIO banka Variabilní symbol: informace v aplikaci EDUPAGE Zpráva pro příjemce : školné ŠD, "jméno žáka" Formuláře Úplata za zájmové vzdělávání (PDF; 113 KB)
800 Kč / pololetí
Podmínky: za září až prosinec
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Úplata za zájmové vzdělávání Úplata za zájmové vzdělávání Zřizovatel školy úplatu za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 stanovil následovně: Poplatek za dítě činí 200,– Kč za každý měsíc. Poplatek je splatný 2x ročně – za září až prosinec úhrada 800,– Kč, splatná do 25. 9. 2026. Za měsíce leden až červen úhrada 1200,– Kč, splatná do 22. 1. 2027. Číslo účtu : 2601917729/2010 FIO banka Variabilní symbol: informace v aplikaci EDUPAGE Zpráva pro příjemce : školné ŠD, "jméno žáka" Formuláře Úplata za zájmové vzdělávání (PDF; 113 KB)
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za zájmové vzdělávání Úplata za zájmové vzdělávání Zřizovatel školy úplatu za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 stanovil následovně: Poplatek za dítě činí 200,– Kč za každý měsíc. Poplatek je splatný 2x ročně – za září až prosinec úhrada 800,– Kč, splatná do 25. 9. 2026. Za měsíce leden až červen úhrada 1200,– Kč, splatná do 22. 1. 2027. Číslo účtu : 2601917729/2010 FIO banka Variabilní symbol: informace v aplikaci EDUPAGE Zpráva pro příjemce : školné ŠD, "jméno žáka" Formuláře Úplata za zájmové vzdělávání (PDF; 113 KB)
1 200 Kč / pololetí
Podmínky: Za měsíce leden až červen
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Úplata za zájmové vzdělávání Úplata za zájmové vzdělávání Zřizovatel školy úplatu za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 stanovil následovně: Poplatek za dítě činí 200,– Kč za každý měsíc. Poplatek je splatný 2x ročně – za září až prosinec úhrada 800,– Kč, splatná do 25. 9. 2026. Za měsíce leden až červen úhrada 1200,– Kč, splatná do 22. 1. 2027. Číslo účtu : 2601917729/2010 FIO banka Variabilní symbol: informace v aplikaci EDUPAGE Zpráva pro příjemce : školné ŠD, "jméno žáka" Formuláře Úplata za zájmové vzdělávání (PDF; 113 KB)
Družina · Běžný provoz
Provoz družiny Provoz ŠD: od 2. 9. 2026 Ranní provoz: 7:00 – 8:00 hod. Odpolední provoz: 11:40 - 16:00 hod. Vychovatelka : Alexandra Hörnerová Urbánková Vyzvedávání dětí po obědě: 12:30 – 13:15 hod. Prosíme rodiče, aby děti v době od 13:15 do 15:00 hodin běžně nevyzvedávali. V tomto čase probíhají hlavní zájmové a vzdělávací činnosti nebo pobyt venku, které jsou důležitou součástí programu školní družiny. Ve výjimečných případech je vyzvednutí možné po předchozí domluvě.
Časy: 7:00–8:00, 11:40–16:00
Školní rok 2026/2027. Platí od 2. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Provoz družiny Provoz ŠD: od 2. 9. 2026 Ranní provoz: 7:00 – 8:00 hod. Odpolední provoz: 11:40 - 16:00 hod. Vychovatelka : Alexandra Hörnerová Urbánková Vyzvedávání dětí po obědě: 12:30 – 13:15 hod. Prosíme rodiče, aby děti v době od 13:15 do 15:00 hodin běžně nevyzvedávali. V tomto čase probíhají hlavní zájmové a vzdělávací činnosti nebo pobyt venku, které jsou důležitou součástí programu školní družiny. Ve výjimečných případech je vyzvednutí možné po předchozí domluvě.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
538 03 StolanyChrudim, Pardubický kraj
Doprava
- 708 Chrudim-Morašice-Hrbokov-Bojanov
- 713 Chrudim-Morašice-Heřmanův Městec-Načešice-Podhořany u Ronova n.D.-Ronov n.Doubr.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Eliška Roztočilová
Technické detaily
- IZO
- 117200883
- RED IZO
- 650045475
- IČO
- 70995354
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →