Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Soukromá střední škola gastronomie

Svídnická, Praha

střední Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2017)
186 žáků (kapacita 500, 37%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-04-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Tato škola nabízí rodinné prostředí s úzkým kontaktem mezi lidmi. Učitelé propojují výuku s praxí v reálných provozech. Studenti zde mají prostor pro individuální růst v gastronomii. Velkým problémem je však špatný rozvrh. Ten nutí učitele učit dvě různé skupiny najednou. Škola také bojuje s velmi vysokou absencí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
  • Pro zájemce o gastronomii, kteří ocení propojení s praxí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé hodiny probíhají pro dvě různé třídy zároveň.
  • ! IT učebny mají stísněné prostory a omezenou kapacitu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé mají se studenty velmi blízké a partnerské vztahy.
  • Praktická výuka probíhá v kvalitních partnerských hotelech a restauracích.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Rozvrh spojuje nesourodé skupiny studentů do jedné vyučovací hodiny.
  • Mnoho studentů do školy nechodí nebo studium předčasně ukončuje.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola řeší výuku ve spojených třídách.
  • Zajímejte se o to, jak škola motivuje studenty k docházce.
  • Prohlédněte si vybavení pro výuku informačních technologií.

✨ Unikátní vlastnosti

Silné propojení s reálnou praxí v prestižních pražských podnicích.
Škola kombinuje tradiční výklad a frontální výuku se skupinovou prací a praktickým výcvikem. Přestože má rodinnou atmosféru, pedagogický model je postaven na standardní přípravě pro výkon profese.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Většina hodin má jasný cíl a strukturu. Studenti se v hodinách aktivně zapojují. Učitelé propojují teorii s konkrétními příklady z praxe. Problémem je spojování různých tříd do jedné hodiny. Vyučující pak musí vysvětlovat dvě různá témata najednou. To snižuje kvalitu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina vyučovacích hodin vedených zkušenými pedagogy se vyznačovala promyšlenou stavbou hodiny a dobrou organizací výuky..."

„V rámci jedné vyučovací hodiny dochází ke sloučení žáků ze dvou tříd různých oborů nebo ročníků s tím, že vyučující probírá současně dvě různá témata..."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi rozvoje školy. S učiteli i studenty komunikuje otevřeně a partnersky. Ředitelka pravidelně chodí do hodin na kontrolu. Chybí však podpora pro začínající učitele. Rozvrh navíc nutí učitele učit více skupin najednou. To brání kvalitnímu naplnění plánů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Funkční model řízení je založený na otevřené partnerské komunikaci a přímém vstupu vedení do všech činností školy."

„Zjištěným nedostatkem řízení je nevhodná organizace vzdělávání, která neumožnuje v některých vyučovacích předmětech naplňovat ŠVP v plné míře."

Školní klima

2 /4

Škola má příjemnou rodinnou atmosféru díky malému počtu studentů. Studenti se slušně chovají a prostředí je bezpečné. Vedení se studenty mluví neformálně každý den. Školu ale trápí vysoká absence a záškoláctví. Přes veškerou snahu se nedaří docházku studentů zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„...jejím charakteristickým rysem je příjemná rodinná atmosféra vyplývající z malého počtu žáků v jednotlivých třídách."

„I přes přijatá opatření a důsledné uplatňování kázeňských postihů stanovených ve školním řádu se škole nedaří absenci snížit."

Podpora žáků

2 /4

Malé třídy umožňují učitelům znát každého studenta. Škola nabízí individuální konzultace i pomoc při problémech. Studenti se speciálními potřebami dostávají podporu podle doporučení odborníků. Celý systém funguje standardně. Škola se snaží pomáhat i těm, kteří chtějí studium ukončit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nižší počet žáků umožňuje průběžné vyhodnocování individuálního pokroku každého jednotlivce."

„Učitelé jsou o práci s nimi informováni a ve výuce se řídí doporučeními odborníků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v čistých a kultivovaných pronajatých prostorách. Má cvičnou kuchyňku, učebnu pro stolničení a tělocvičnu. IT učebny jsou hůře prostorově řešené.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
18%
Úspěšnost přijetí
88/500
25
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
500
Počet přihlášek
3.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 32% 18%
Min. body pro přijetí - 25
Počet přihlášek 158 500
Kapacita 100 144

Studijní obory (4)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Kuchař – číšník
den
21/67 31% - 10/151 7% -
Podnikání
dal
30/136 22% 25 4/44 9% 25
Gastronomie
den
10/38 26% 32 10/45 22% 32
Gastronomie
dal
3/16 19% 30 0/3 - -

Vývoj počtu přihlášek

40
17
76
18
96
19
66
20
114
22
100
23
158
24
500
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
32%
2025
Body:
25/100
Přijetí:
18%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102160261)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 15.6%
2 jazyky 84.4%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 54.2%
Němčina 45.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

G.1 G.2 G.3 G.4 KČ1 KČ2 KČ3 M.1P M.2P MD1G MD1P MD2

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-06-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Soukromá škola v Bohnicích nabízí rodinné prostředí a silné propojení s praxí. Studenti se učí v prestižních pražských hotelech. Teoretická výuka je spíše tradiční a někdy jí chybí modernější přístup....

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2022-03-28

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Střední Škola (Obory Gastronomie, Podnikání, Kuchař – Číšník)

Škola nabízí rodinné prostředí díky malému počtu studentů ve třídách. Výuka je ale většinou tradiční a závislá na učiteli. Vedení školy nezvládá dostatečně podporovat studenty s potížemi. Chybí systém...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-04-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Tato škola nabízí rodinné prostředí s úzkým kontaktem mezi lidmi. Učitelé propojují výuku s praxí v reálných provozech. Studenti zde mají prostor pro individuální růst v gastronomii. Velkým problémem ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-02-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Profesionální škola s velmi osobním přístupem ke studentům. Malé třídy dovolují učitelům přizpůsobit výuku potřebám jednotlivců. Ve škole vládne přátelská a demokratická atmosféra. Studenti získávají ...

3 silných stránek

Inspekce z 2006-12-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola se zaměřuje na gastronomii a hotelnictví. Učitelé propojují výuku s praxí. Využívají moderní technologie a aktivní metody. Vedení naslouchá studentům a zlepšuje prostředí. Studenti získávají mez...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-01-28

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Teoretické I Praktické)

Škola nabízí rodinné prostředí se zaměřením na gastronomii. Hlavním pilířem je kvalitní praxe v luxusních hotelech po celé Praze. Teoretická výuka v učebnách je však slabší a využívá hlavně klasický v...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-10-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Učební A Studijní Obory)

Tato malá škola nabízí rodinné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Vedení klade důraz na praktickou výuku v laboratořích a odborných kuchyních. Studenti jsou motivováni propracovaným systémem fina...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Svídnická 599/1a
18100 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více