21. základní škola Plzeň, Slovanská alej 13
Slovanská alej, Plzeň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
21. základní škola v Plzni se soustředí na výuku jazyků. Učitelé se k žákům chovají jako partneři. Vládne tu bezpečná atmosféra a vzájemný respekt. Škola má vynikající tým odborníků pro každé dítě. Žáci se učí samostatnosti při projektech i dílnách. Tato analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se zájmem o cizí jazyky.
- ✓ Pro rodiny hledající respektující a partnerský přístup.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu odborníků.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách žáci stále spíše jen poslouchají učitele.
- ! Závěrečné hodnocení práce v hodině bývá někdy příliš obecné.
💪 Silné stránky
- • Rozšířená výuka cizích jazyků od první třídy.
- • Vynikající školní poradenské pracoviště s týmem odborníků.
- • Partnerský a přátelský přístup učitelů k žákům.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralé vybavení a pomůcky v některých odborných učebnách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá čtenářské dílny ve výuce.
- → Škola má skvělé odborníky, kteří pomůžou vašemu dítěti s učením.
- → Ověřte si, v jakém stavu jsou učebny pro odborné předměty.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé střídají různé způsoby učení a vedou žáky k samostatnosti. Využívají moderní prvky jako čtenářské dílny nebo práci s tablety. K žákům přistupují s respektem a jako partneři. Žáci se v hodinách nebojí mluvit. Často spolupracují ve skupinách na společných úkolech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stavba hodin byla často založena na střídání frontální práce s individuálně plněnými úkoly či párovou nebo skupinovou prací."
„Významnou charakteristikou pedagogické činnosti byl přívětivý a partnerský přístup všech vyučujících k žákům."
Vedení školy
Vedení školy má jasný systém a dobře spolupracuje s učiteli. Podporuje vzájemné návštěvy kolegů v hodinách a pomáhá začínajícím učitelům. Díky tomu škola funguje jako jeden tým. Pravidelně sledují kvalitu výuky a plány dál upravují. Vedení efektivně rozděluje úkoly mezi ostatní pracovníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem pro kvalitu vzdělávacího procesu jsou i realizované vzájemné hospitace a podpora začínajícím učitelům."
„Organizování, kontrola a plánování tvoří funkčně propojený systém umožňující efektivní řízení školy."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečná a klidná atmosféra založená na důvěře. Učitelé a žáci se navzájem respektují. Škola má propracovaný systém prevence, který předchází problémům. Děti mají prostor pro vyjadřování vlastních názorů v příjemném prostředí. To vše pomáhá k všestrannému rozvoji každého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce vládla příjemná pracovní atmosféra, mezi vyučujícími a žáky byly patrné vztahy vzájemné důvěry a respektování."
„Systematickou spoluprací zejména s třídními učiteli a kvalitně plánovanou činností podporuje poradenské pracoviště vytváření zdravého prostředí."
Podpora žáků
Podpora žáků je zde na špičkové úrovni. Tým odborníků zahrnuje psychologa, speciálního pedagoga i logopeda. Pomáhají dětem s obtížemi i těm nadaným. Celý systém funguje skvěle. Inspekce ho dává za vzor ostatním školám jako příklad dobré praxe. Pracoviště koordinuje pomoc i s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„ČŠI hodnotí úroveň poradenského pracoviště jako příklad dobré praxe."
„Předcházet školní neúspěšnosti žáků se škole daří i systematickou podporou žáků se SVP."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v klidné čtvrti a má moderně upravené vnitřní prostory. Žáci využívají dvě tělocvičny a několik hřišť s umělým povrchem. Některé odborné učebny fyziky a chemie mají zastaralé vybavení.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102228361)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.4% |
| Francouzština | 7.7% |
| Němčina | 19.9% |
| CLIL výuka | |
| CLIL nabízeno | Ano |
| Žáků v CLIL celkem | 574 |
| Žáků v CLIL na 1. stupni | 518 |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-06
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na jazyky a bezpečí. Vedení zvládá řízení i při velkém počtu žáků. Učitelé používají hlavně výklad, v jazycích jsou ale modernější. Silnou stránkou je poradenské centrum. To skvěle h...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-01-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
21. základní škola v Plzni se soustředí na výuku jazyků. Učitelé se k žákům chovají jako partneři. Vládne tu bezpečná atmosféra a vzájemný respekt. Škola má vynikající tým odborníků pro každé dítě. Žá...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-02-16
Komplexní inspekce
Škola v Plzni klade velký důraz na cizí jazyky a moderní výuku. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy přes parlament a peer programy. Prostředí je bezpečné a podporuje vzájemnou spolupráci dětí. Ško...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-03-14
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na základní školu a výuku ve čtvrtých třídách. Škola se zaměřuje na výuku jazyků a podporu individuálních potřeb žáků. Učitelé vedou žáky k sebehodnocení a dávají jim prostor ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-17
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků a nabízí je už od první třídy. Děti se učí v hezkém prostředí, které samy zdobí. Většina učitelů učí tradičně, ale v některých předmětech využívají moderní hry...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-08
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 1999 hodnotí školu jako velmi dobře řízenou. Silnou stránkou je rozšířená výuka cizích jazyků a moderní komunikace. Vedení školy systematicky kontroluje kvalitu práce a spravedlivě odměň...
3 silných stránek
Inspekce z 1999-05-13
Komplexní inspekce
Škola s rozšířenou výukou jazyků nabízí dětem velmi přátelské prostředí. Učitelé v hodinách žáky povzbuzují a učí je otevřeně diskutovat. Slabinou je ale psychohygiena, zejména kvůli špatnému rozvrhu ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
21. Základní škola Plzeň je prioritně zaměřena na výuku jazyků s dlouhou, takřka čtyřicetiletou tradicí. Její školní vzdělávací program "Brána jazyků otevřená" zahrnuje anglický jazyk od prvního stupně, francouzský, německý a nepovinně španělský jazyk od vyšších ročníků. Škola nabízí kurzy a zkoušky Cambridge, bilingvní výuku a je certifikovaným přípravným střediskem Cambridge Assessment English.
Adresa
Slovanská alej 2072/1332600 Plzeň
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více