Přeskočit na obsah

Základní škola Studénka, Butovická 346

Butovická, Studénka

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
282
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,8 žáka
Družina do
16:30

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří ocení práci ve skupinách, pestré kroužky a odpolední aktivity.
  • Pro žáky, kteří potřebují doučování nebo individuální konzultace podle svých potřeb.

Na co si dát pozor

  • Při tělesné výchově a sportu se stává více úrazů; zeptejte se, jak jim škola předchází.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 5. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna Školní klub Školní družina

Učitelé kombinují výklad, samostatnou práci a spolupráci ve dvojicích či skupinách. Žáci se zapojují, kladou otázky a někdy hodnotí vlastní práci. Učitelé však málokdy přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Škola nabízí doučování, konzultace, kroužky a programy prevence. Vztahy s učiteli působí partnersky. Vedení má důkladněji řešit častější úrazy žáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky s různým tempem a potřebami.
  • Zjistěte, jak často žáci sami hledají a posuzují informace z různých zdrojů.
  • Zeptejte se, jak škola předchází úrazům při tělesné výchově a sportu.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají samostatnou práci, dvojice, skupiny a řízený rozhovor. Na prvním stupni aktivní učení zapojuje žáky. Ve výuce pak nevznikají kázeňské problémy ani pasivita. Na druhém stupni skupinová práce posiluje spolupráci. Učitelé ale málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Často také nestihnou závěrečné shrnutí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky činnostnímu učení a aktivnímu zapojení se ve výuce neobjevily kázeňské problémy či pasivní přístup žáků k výuce."

„Kvalita výuky byla srovnatelná na obou stupních základní školy, dostatečně efektivní a pro žáky přínosná."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka stanovila jasné cíle a zapojuje učitele do jejich plnění. Pravidelná setkání učitelům pomáhají sdílet zkušenosti a spolupracovat. Vedení získává další peníze a pořizuje herní prvky, digitální pomůcky i zázemí. Tyto kroky podporují vzdělávání. Škola však musí důkladněji řešit častější úrazy žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„což přispívá k vyšší efektivitě výchovy a vzdělávání"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci mají přátelské vztahy s učiteli. Škola dlouhodobě předchází problémům v chování. Když potíže vzniknou, škola se snaží omezit jejich výskyt. Inspekční zpráva však neuvádí konkrétní změnu po preventivních aktivitách ani rozhodnutí žáků. Proto nelze doložit výrazně lepší atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola dlouhodobě realizuje promyšlený a účinný preventivní program"

„Pokud se negativní jevy objeví, tak cíleně škola působí ke snížení jejich výskytu"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má školní zahradu, venkovní učebnu, tělocvičnu a keramickou dílnu. Ve třídách využívá interaktivní tabule a digitální pomůcky. Družina a klub mají vlastní prostory s hrami, výtvarným materiálem a místy k odpočinku.

Silné stránky

  • • Pestré způsoby práce zapojují žáky a omezují pasivitu během hodin.
  • • Odpolední aktivity dávají žákům prostor rozvíjet zájmy a trávit čas venku.
  • • Učitelé podporují přátelské vztahy, sebevědomí žáků a nenásilné řešení sporů.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé jen občas připravují náročnější úkoly pro rychlejší a nadané žáky.
  • • Žáci málo samostatně vyhledávají, třídí a posuzují informace z různých zdrojů.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci několikrát ročně sami vydávají vlastní časopis Butovický balvan ve škole.
  • Žákovský parlament pomáhá vedení organizovat školní akce a zlepšovat vzájemnou komunikaci.
Učitelé řídí většinu hodin a často vysvětlují látku celé třídě. Žáci také samostatně pracují a spolupracují ve dvojicích či skupinách. Někdy hodnotí vlastní práci. Učitelé však určují průběh většiny hodin.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 5. 2024

Škola nabízí žákům doučování a individuální konzultace podle jejich potřeb. Výchovná poradkyně informuje učitele a koordinuje asistenty. Škola také pomáhá žákům, kteří potřebují podporu. Nepopisuje však konkrétní výsledky této pomoci u jednotlivých žáků. Jde tedy o běžnou, dostupnou podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„skupinové doučování nebo individuální konzultace"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,4
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0,2
úvazku speciálního pedagoga
↓ pod průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Butovická ve Studénce klade důraz na moderní vzdělávací metody, jako je Hejného matematika, a nabízí možnost docházky do přípravné třídy. Škola disponuje širokou nabídkou zájmových kroužků od sportovních a hudebních až po technické a jazykové (např. angličtina Helen Doron). Aktivní zapojení žáků zajišťuje žákovský parlament a podporu rodinám nabízí sdružení Pastelka.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Poplatek za družinu

Poplatek: 200 Kč měsíčně

200 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
ZŠ Butovická - Školní družina

Podklad načten 28. 10. 2026

Poplatek: 200 Kč měsíčně

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

79,6 %
zapsaných z přihlášených
(39 z 49)
20,4 %
odkladů školní docházky
(10 z 49)
20,4 %
přihlášených po odkladu
(10 z 49)
64,1 %
zapsaných ze spádového obvodu
(25 z 39)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
17,8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
20,8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
12
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Butovická 346
742 13 Studénka
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj

Doprava

Zastávka Studénka, Butovice, lékárna, 54 m
  • 611 Butovice,STS-Butovice,Kotvice-žel.st.
  • 613 Fulnek-Pustějov-Studénka
  • 626 Nový Jičín-Studénka-Bílovec
  • 649 Bílovec-Studénka-Příbor-Kopřivnice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

556 400 364 skola@butovice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Aranka Horváthová

Technické detaily
IZO
102244511
RED IZO
600138275
IČO
60799081
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zápis do první a přípravné třídy

Informace k zápisu do prvních a přípravných tříd školy.

Nabídka zájmových kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků včetně angličtiny Helen Doron, informatiky, florbalu, atletiky či sboru.

Výuka Hejného matematiky

Škola ve výuce využívá Hejného metodu výuky matematiky.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Nový Jičín

Porovnání

Porovnat