Základní škola a mateřská škola, Praha 8, Dolákova 1
Dolákova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Vedení i učitelé pracují jako jeden sehraný tým. Zaměřují se na výuku jazyků a sportovní vyžití. Žáci se aktivně podílejí na životě školy. Podpora žáků s obtížemi funguje velmi dobře. Celková atmosféra je velmi pozitivní.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu při učení.
- ✓ Pro děti se zájmem o cizí jazyky a sport.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte, jak škola aktuálně reaguje na riziko užívání návykových látek.
💪 Silné stránky
- • Vynikající prevence šikany a velmi bezpečné školní prostředí.
- • Aktivní zapojení žáků do hodnocení jejich vlastní práce.
- • Skvělá spolupráce vedení školy a celého pedagogického sboru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nárůst kouření a experimentování s drogami u starších žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní kroužky škola aktuálně žákům nabízí.
- → Zjistěte, jak probíhá individuální pomoc pro žáky s obtížemi.
- → Navštivte školu a promluvte si s vedením o jejich vizi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí žáky používat jazyk v běžném životě. Využívají k tomu projekty a výukové počítačové programy. Žáci navštěvují cizojazyčná divadla a jezdí na zájezdy do zahraničí. Tento přístup podporuje jejich zájem o učení. Učitelé se také sami aktivně vzdělávají v nových metodách výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci jsou připravováni k praktickému užívání jazyka, ověřují si zvládnutí běžných životních situací"
„zařazování projektového vyučování s využitím výukových programů na PC."
Vedení školy
Vedení školy tvoří sehraný tým a pracuje velmi efektivně. Ředitel s předstihem plánuje rozvoj školy a motivuje své kolegy. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a získávání nových dovedností. Společně vytvořili moderní vzdělávací program. Ten se zaměřuje na individuální potřeby každého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Se svým zástupcem tvoří sehraný tým, který řeší úkoly rychle, operativně a často s předstihem."
„Úroveň řízení školy v oblasti personálních podmínek... jsou příkladem dobré praxe."
Školní klima
Škola úspěšně vytváří přátelské a bezpečné prostředí pro všechny žáky. Počet případů šikany a agresivity se díky sledování snižuje. Žáci vnímají školu velmi pozitivně. Podílejí se také na jejím hodnocení. Učitelé kladou velký důraz na rozvoj zodpovědnosti a dobrých vztahů mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobý monitoring... ukazuje snižující se počet případů šikany, skrytého záškoláctví... a agresivity mezi žáky."
„Mezi žáky jsou dobré vztahy a školu vnímají výrazně pozitivně."
Podpora žáků
Ve škole pracuje speciální pedagožka, která pomáhá žákům s obtížemi. Učitelé pro ně vytvářejí individuální plány podle doporučení poradny. Věnují se jim i mimo běžné vyučování při nápravných cvičeních. Škola se snaží vzdělávat každého žáka podle jeho vlastních individuálních schopností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole pracuje učitelka s odborností speciální pedagogika, která se individuálně věnuje žákům"
„několik dalších pedagogů absolvovali kurzy pro práci s žáky s SVP."
Zázemí a vybavení
Škola má vynikající podmínky pro tělesnou výchovu a sport. Využívá moderní počítačové programy pro výuku cizích jazyků. Budova nabízí kvalitní zázemí pro výuku i volnočasové aktivity.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102261458)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.6% |
| Němčina | 26.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-06
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a silnou výuku cizích jazyků. Učitelé se žáky komunikují s respektem. Vedení podporuje spolupráci v týmu a pomáhá začínajícím kolegům. Výuka využívá technologie i skupi...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-03-01
Komplexní inspekce
Škola v Bohnicích nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Na prvním stupni učitelé učí spíše tradičně. Přesto žáky učení baví a jsou velmi aktivní. Učitelé pomáhají slabším žákům a dávají víc práce těm š...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-05-12
Komplexní inspekce
ZŠ Dolákova je menší škola s rodinnou atmosférou. Vyniká skvělou spoluprací s rodiči a příkladnou matematikou. Celkově však ve třídách dominuje tradiční přístup. Škola naráží na limity v podpoře žáků ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Vedení i učitelé pracují jako jeden sehraný tým. Zaměřují se na výuku jazyků a sportovní vyžití. Žáci se aktivně podí...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-10
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na druhý stupeň základní školy. Škola nabízí bezpečné a estetické prostředí s dobrou atmosférou. Vedení školy úspěšně motivuje učitele a modernizuje výuku. Velmi dobře funguje podp...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-03
Komplexní inspekce
Tato škola sází na přírodu a ekologii. Má k tomu skvělé zázemí a nadšené učitele. Na prvním stupni ale učí zastarale. Učitelé tam mluví a žáci jen poslouchají. Velkým problémem je chybějící podpora pr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-15
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na ekologii a sportovní vyžití žáků. Vedení zajistilo bezpečnost v učebnách a péči o děti s potížemi. Učitelé se v hodinách navzájem navštěvují a pomáhají si. Výuka však zůstává spíš...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
ZŠ a MŠ Dolákova v Praze 8 se zaměřuje na plynulý přechod dětí z mateřské do základní školy prostřednictvím programu „Školičky pro předškoláky“ a individuálních konzultací pro rodiče. Škola aktivně využívá moderní technologie, o čemž svědčí zapojení do projektu O2 Chytrá škola, využívání ISIC průkazů a online systémů pro správu studia. V rámci výuky i mimoškolních aktivit klade důraz na pestrý program zahrnující lyžařské výcviky, kulturní akce a tematické projekty pro žáky.
Adresa
Dolákova 555/118100 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více