Základní škola Štěnovice
Čižická, Štěnovice Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří ocení pestré činnosti, spolupráci a pravidelné čtení.
- Pro žáky, kteří mohou využít asistenty, doučování nebo individuální konzultace.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 10. 2024
Škola nabízí pestré hodiny, čtenářské dílny a prostor pro spolupráci. Žáci také často pracují samostatně. Učitelé podporují zájem žáků a přizpůsobují některé úkoly jejich potřebám. Pomoc zahrnuje asistenty, konzultace i doučování. Některé hodiny však méně podporují společnou práci. Žáci také málo využívají různé informační zdroje.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům pracovat s informacemi z různých zdrojů.
- Zjistěte, jak může vaše dítě využít doučování nebo individuální konzultace.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou, párovou i skupinovou práci. Žáci diskutují a společně hledají řešení. V dějepisu zkoumají texty, mapy i obrázky vlastním tempem. Čtenářské dílny rozvíjejí vyjadřování a přinášejí radost z četby. Některé hodiny ale žáky zapojují méně. Práce s různými zdroji zůstává slabší.
Zobrazit citace ze zprávy
„posiluje vyjadřovací schopnosti žáků i radost, kterou jim četba přináší."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozděluje odpovědnosti mezi zástupkyně a podporuje další vzdělávání učitelů. Pravidelně sleduje hodiny a učitelé dostávají doporučení. Vedení podporuje digitální technologie a spolupracuje s obcí. Popsané kroky však neukazují jasnou změnu. Nemají doložený konkrétní přínos pro každodenní zkušenost žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řídící kompetence jsou adekvátně delegovány na zástupkyně"
„Usiluje o rozvoj školy, inovaci v digitálních technologiích a funkční komunikaci s veřejností."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci dodržují společná pravidla a respektují pokyny učitelů. Škola pořádá adaptační dny a třídní aktivity. Učitelé řeší náznaky problémů v chování s odborníky. V družině však hluk někdy brání některým žákům v potřebném odpočinku. To se děje po náročném školním dni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách jsou vizualizována třídní pravidla, žáci jsou důsledně vedeni k jejich dodržování"
„vyšší hladině hluku, která některým žákům bránila v potřebném odpočinku"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v rekonstruované budově s odbornými a počítačovými učebnami, dvěma tělocvičnami, aulou, hřištěm a venkovní učebnou. K vybavení patří notebooky, robotické pomůcky, 3D tisk, wifi, čtenářská dílna a relaxační kouty.
Silné stránky
- • Žáci mají vnitřní i venkovní relaxační místa pro aktivní odpočinek a hry.
- • Pravidelné čtenářské dílny rozvíjejí vyjadřování žáků a přinášejí jim radost z četby.
- • Žáci se učí spolupracovat a společně hledat řešení při práci ve dvojicích i skupinách.
Unikátní vlastnosti
- Čtenářské dílny probíhají pravidelně téměř ve všech ročnících školy.
- Žáci poznávají přírodní témata také prostřednictvím školních projektů o lese a biodiverzitě.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 10. 2024
Asistenti spolupracují s učiteli ve třídách. Pomáhají žákům zapojit se do výuky. Žáci s aktuálními obtížemi mohou využít doučování nebo individuální konzultace. Výchovná poradkyně probírá s učiteli konkrétní postupy. Škola také sleduje, zda poskytovaná pomoc funguje. Žáci tak získávají podporu podle potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci s potřebou podpory byli s jejich pomocí efektivně zapojováni do průběhu vzdělávání."
„Podchyceným žákům, kteří mají aktuální vzdělávací problémy, je věnována péče ve formě doučování či individuálních konzultací."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora prostřednictvím 8 asistentů pedagoga, 57 žáků s podpůrnými opatřeními (PO 1-4), z toho 7 žáků s IVP. Spolupráce se ŠPP, PPP, SPC a dalšími odborníky.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Štěnovice se profiluje jako „škola blízká přírodě“, což odráží její vzdělávací filozofii a vztah k okolnímu prostředí. Škola je velmi aktivní v digitální komunikaci, provozuje vlastní podcasty a školní magazín Družináček. Důraz klade také na komunitní život, například pořádáním tradičních zahradních slavností.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Družina ZŠ Štěnovice ŠD fu nguje v časech od 6:30 do 16:45.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
ŠD fu nguje v časech od 6:30 do 16:45.
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciO všech prázdninách bude přerušen provoz školní družiny.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
O všech prázdninách bude přerušen provoz školní družiny.
Stravování · Stravné
7-10 let | oběd | 38
38 Kč / jídlo
Podmínky: 7-10 let; oběd
Platí od 1. 9. 2025. Datum podkladu 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Kategorie | Položka | Úhrada (Kč) … 7-10 let | oběd | 38
Celý odstavec
Kategorie | Položka | Úhrada (Kč) MŠ do 6 let | přesnídávka | 11 (12,- od 7 let) MŠ do 6 let | oběd | 33 (35,- od 7 let) MŠ do 6 let | svačina | 11 MŠ do 6 let | nápoje | 4 7-10 let | oběd | 38 11-14 let | oběd | 40 15 a více let | oběd | 42 zaměstnanci | oběd | 42 cizí strávníci | oběd | 45
Stravování · Stravné
11-14 let | oběd | 40
40 Kč / jídlo
Podmínky: 11-14 let; oběd
Platí od 1. 9. 2025. Datum podkladu 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Kategorie | Položka | Úhrada (Kč) … 11-14 let | oběd | 40
Celý odstavec
Kategorie | Položka | Úhrada (Kč) MŠ do 6 let | přesnídávka | 11 (12,- od 7 let) MŠ do 6 let | oběd | 33 (35,- od 7 let) MŠ do 6 let | svačina | 11 MŠ do 6 let | nápoje | 4 7-10 let | oběd | 38 11-14 let | oběd | 40 15 a více let | oběd | 42 zaměstnanci | oběd | 42 cizí strávníci | oběd | 45
Stravování · Stravné
15 a více let | oběd | 42
42 Kč / jídlo
Podmínky: 15 a více let; oběd
Platí od 1. 9. 2025. Datum podkladu 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Kategorie | Položka | Úhrada (Kč) … 15 a více let | oběd | 42
Celý odstavec
Kategorie | Položka | Úhrada (Kč) MŠ do 6 let | přesnídávka | 11 (12,- od 7 let) MŠ do 6 let | oběd | 33 (35,- od 7 let) MŠ do 6 let | svačina | 11 MŠ do 6 let | nápoje | 4 7-10 let | oběd | 38 11-14 let | oběd | 40 15 a více let | oběd | 42 zaměstnanci | oběd | 42 cizí strávníci | oběd | 45
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Organizace zápisů na ZŠ Štěnovice pro školní rok 2026/2027 Pro školní rok 2026/2027 se koná zápis k povinné školní docházce dne 3. února 2026 .
3. 2. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Organizace zápisů na ZŠ Štěnovice pro školní rok 2026/2027
Podklad načten 28. 10. 2026
Pro školní rok 2026/2027 se koná zápis k povinné školní docházce dne 3. února 2026 .
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Čižická 344332 09 Štěnovice
Plzeň-jih, Plzeňský kraj
Doprava
- 92 Plzeň-Štěnovice-Žákava-Blovice
- 421 Přeštice-Předenice-Štěnovice-Plzeň
- 422 Blovice-Chlum-Plzeň
- 439 Plzeň-Štěnovice-Chlum-Nebílovy
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Michal Zoubek
Technické detaily
- IZO
- 102276021
- RED IZO
- 600070531
- IČO
- 70923311
- Kód typu
- B00
Aktuality
Zpětný pohled na uskutečněnou školní zahradní slavnost.
Vydání magazínu školní družiny.
Termíny úředních hodin během letních prázdnin (červen až srpen).
Informace o fungování školní družiny v konkrétní dny.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →