Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Praktická škola Neratovice

Byškovická, Neratovice

základní Moderní Alternativní
Standardní Starší zpráva (2000)
47 žáků (kapacita 76, 62%) Inspekce (před 26 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2000-03-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé pracují ve velmi náročných podmínkách s velkou trpělivostí. Výuka je spíše tradiční, ale učitelé se snaží o individuální přístup. Vedení školy je otevřené a dobře plánuje. Prostředí školy a vybavení tříd by však zasloužilo výrazné zlepšení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidný a trpělivý přístup učitelů.
  • Pro rodiny hledající školu, která individuálně řeší potřeby žáků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá ve dvou různých budovách, což může být nepohodlné.
  • ! Žáci mají v některých hodinách málo prostoru pro vlastní vyjádření.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům s mimořádnou trpělivostí a respektem.
  • Vedení školy funguje demokraticky a udržuje v týmu dobrou atmosféru.
  • Škola nabízí bohatý výběr kroužků a mimoškolních aktivit.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Budovy školy jsou v horším stavu a prostředí není příliš hezké.
  • Ve výuce převažuje tradiční výklad a učitelé málo využívají pomůcky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola řeší náročné chování žáků v hodinách.
  • Zjistěte, jaké konkrétní kroužky a projekty může vaše dítě navštěvovat.
  • Prohlédněte si prostory školy, kde se vaše dítě bude učit.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola úzce spolupracuje s romskou asistentkou při komunikaci s rodinami. Realizují vlastní projekt Sám sebou zaměřený na prevenci rizikového chování.
Výuka probíhá převážně klasickou formou s důrazem na výklad učitele. Škola využívá tradiční hodnocení a osvědčené výchovné postupy. Moderní pedagogické prvky jsou ve vyučování přítomny jen výjimečně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se na hodiny připravují pečlivě a respektují potřeby žáků. Většinou ale volí tradiční způsob výuky, kdy učitel mluví a žáci poslouchají. Moderní metody nebo zajímavé pomůcky se v hodinách objevují jen občas. Žáci mají někdy málo prostoru pro rozvoj vlastních komunikačních dovedností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní přínos pro žáky měla práce ve skupině, kdy byla respektována ve značném rozsahu zásada názornosti."

„Zbývající hodiny výraznější použití pomůcek postrádaly, převládal zde frontální způsob práce."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy pracuje systematicky a má jasnou vizi. Pravidelně kontroluje práci učitelů a poskytuje jim metodickou pomoc. Komunikace uvnitř týmu je na velmi dobré úrovni. I přes rozdělení do dvou budov dokáže ředitelka školu efektivně řídit. Podporuje také další vzdělávání učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy má charakter demokratického způsobu řízení s jasnými a srozumitelnými organizačními zásadami."

„Písemné záznamy byly doloženy... sledování jejich plnění věnuje ředitelka školy náležitou pozornost."

Školní klima

3 /4

Škola čelí velmi náročnému chování některých žáků. Učitelé situaci zvládají s velkým klidem a trpělivostí. Aktivně používají preventivní programy a nabízejí žákům volnočasové aktivity. Snaží se zapojit i rodiče, i když je to u některých rodin obtížné. Atmosféra ve škole zůstává i v těžkých podmínkách bezpečná.

Zobrazit citace ze zprávy

„K projevům nežádoucího chování přistupovali ve velké míře s příkladnou trpělivostí."

„V rámci minimálního preventivního programu sociálně negativních jevů je realizován projekt Sám sebou."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně podporuje žáky se speciálními potřebami pomocí individuálních plánů. Učitelé během hodin pomáhají jednotlivým žákům podle jejich schopností. Spolupracují s romskou asistentkou pro lepší kontakt s rodinami. Systém podpory funguje spolehlivě, ale zpráva neuvádí výjimečné příklady nad rámec běžné praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„U některých žáků se vyučující řídí individuálními vzdělávacími plány, kde jsou výukové cíle přizpůsobeny schopnostem žáků."

„Při řešení úkolů jim individuálně pomáhali a radili. Jejich výkony průběžně hodnotili a kontrolovali."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou oddělených budovách, což ztěžuje její organizaci. Vybavení učeben je průměrné a prostředí tříd nepůsobí příliš podnětně. Pro relaxaci a pohyb žáci využívají především halu upravenou pro tělesnou výchovu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

5.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.65
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

12.5%
zapsaných z přihlášených
(1 z 8)
12.5%
odkladů školní docházky
(1 z 8)
62.5%
přihlášených po odkladu
(5 z 8)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 1)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III. IV. V.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-10-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš, Zšs) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé jednají s žáky s empatií a respektem. Výuka se přizpůsobuje schopnostem každého jednotlivce. Silnou stránkou je podpora asist...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-03-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Školu tvoří bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se chovají k žákům empaticky. Vedení dbá na moderní vybavení a praktické učení. Kvalita běžné výuky je však nízká. Chybí v ní moderní metody. Učitel...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-06-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna Stravy

Tato analýza se týká pouze základní školy speciální. Škola nabízí velmi bezpečné a citlivé prostředí pro žáky s nejtěžším postižením. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají moderní pomůcky i...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-04-14

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí klidné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé k nim přistupují trpělivě a individuálně. Kvalita výuky je ale velmi nevyrovnaná. Velkým plusem je skvělá práce na školní zahra...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé pracují ve velmi náročných podmínkách s velkou trpělivostí. Výuka je spíše tradiční, ale učitelé se snaží o individuální přístu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-04-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola se zaměřuje na individuální přístup k žákům. Učitelé se snaží přizpůsobit tempo každému žákovi. Ve třídách panuje přátelská a vstřícná atmosféra. Škola ale bojuje s velmi špatným technickým...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Byškovická 85
27711 Neratovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více