Přeskočit na obsah

Základní škola Paseka

Paseka

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
73
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,2 žáka
Družina do
15:30

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří ocení vstřícné vztahy, pestré činnosti a pomoc přizpůsobenou jejich potřebám.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 2. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna Školní družina

Učitelky vytvářejí vstřícné vztahy a přizpůsobují práci potřebám žáků. Žáci spolupracují, vybírají si úkoly různé náročnosti a dostávají individuální pomoc. Ředitelka podporuje učitele a pravidelně sleduje výuku. Škola nabízí pravidelná třídní setkání i pestré kroužky. V některých hodinách žákům chybí čas na vlastní shrnutí a hodnocení práce.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky dávají žákům čas shrnout, co se naučili.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny a přizpůsobují úkoly schopnostem žáků. Žáci si vybírají různě náročné úlohy, spolupracují a mohou se ptát. Učitelky pomáhají žákům, kteří narazí na obtíže. V některých hodinách ale žákům nezbývá dost času na shrnutí a vlastní hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metody a formy práce učitelky přizpůsobily složení třídy, věku a schopnostem žáků, kterým poskytovaly dostatek podnětů k aktivní práci."

„pouze v části vyučovacích hodin byl žákům poskytnut dostatečný časový prostor pro shrnutí daného vzdělávacího obsahu z jejich strany a sebehodnocení"

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelů, sdílí s nimi cíle a řeší potřebné změny. Učitelé sdílejí nové poznatky a zkoušejí je ve výuce. Vedení podporuje další vzdělávání učitelů a spolupracuje se zřizovatelem. Tato práce pomáhá škole zlepšovat zázemí i každodenní fungování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy aktivně řídí pedagogické procesy, pravidelně vyhodnocuje stav ve všech důležitých oblastech vzdělávání"

„Nové informace a poznatky ze vzdělávacích akcí jsou mezi učiteli vzájemně sdíleny a postupně ověřovány ve školní praxi."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci a učitelky mají vstřícné vztahy a učitelky trvají na společných pravidlech. Třídy se pravidelně scházejí v komunitních kruzích a mluví o vztazích. Žáci dávají přednost osobnímu rozhovoru s učitelkami, protože jim důvěřují. Škola včas reaguje na první známky problémového chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces probíhá ve vstřícném a respektujícím sociálním klimatu"

„anonymní schránku důvěry žáci nevyužívají, neboť mají patřičnou důvěru k pedagogickým pracovníkům školy"

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má cvičnou kuchyňku se šatnou, hernu, dílnu a keramickou dílnu. Využívá počítačovou a komunikační techniku i širokou škálu pomůcek.

Silné stránky

  • • Učitelky přizpůsobují úkoly žákům a střídají samostatnou, párovou i skupinovou práci.
  • • Ředitelka pravidelně sleduje výuku, podporuje učitele a upravuje plány podle potřeb školy.
  • • Vztahy mezi učitelkami a žáky jsou vstřícné, respektující a posilují důvěru.

Oblasti ke zlepšení

  • • V některých hodinách žákům nezbývá dost času na shrnutí a vlastní hodnocení práce.

Unikátní vlastnosti

  • Škola spolupracuje s místními partnery a zapojuje žáky do společenského života obce.
Učitelky střídají samostatnou práci, práci ve dvojicích a skupinách. Přizpůsobují úkoly věku a schopnostem žáků. Žáci si vybírají úlohy různé náročnosti, kladou otázky a představují svou práci. Učitelky jim poskytují individuální pomoc.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 2. 2024

Škola nabízí žákům poradenskou pomoc, doučování a spolupráci s asistentkami. Učitelky věnují osobní péči žákům, kteří nerozumějí zadání nebo úkolu. Asistentky pomáhají také ostatním žákům ve třídě. Učitelky navíc rozšiřují práci nadaných žáků náročnějšími úkoly. Škola průběžně upravuje pomoc podle potřeb žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všem žákům, u kterých se projevily obtíže s pochopením zadání nebo splněním úkolu, byla věnována potřebná individuální péče"

„Ve vyučovacích hodinách byli vhodně podporováni i mimořádně nadaní žáci obohacováním vzdělávacího obsahu a zadáváním gradovaných a specifických úkolů"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

3,6
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2022/2023

1
žák s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2022/2023.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Paseka je vzdělávací instituce v okresu Olomouc, která poskytuje základní vzdělání v rodinném a bezpečném prostředí. Škola se zaměřuje na individuální rozvoj žáků a úzkou spolupráci s místní komunitou v obci Paseka.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

6.15-7.45 a pokračuje odpolední družinou: 11.40 a končí 15.30.

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád školní družiny 2019

Strana 3 · Podklad načten 29. 9. 2026

3. Organizace činnosti … 6.15-7.45 a pokračuje odpolední družinou: 11.40 a končí 15.30.
Celý odstavec
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PASEKA ,okr. Olomouc, příspěvková organizace, 783 97 Paseka 200 tel. 585 039 278, mail: zs.paseka@seznam.cz 2.2 O přijetí účastníka k činnosti družiny ve formě pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti a další podobné činností spojenou s pobytem mimo školu se rozhoduje na základě písemné přihlášky. Součástí přihlášky k pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činností je písemné sdělení zákonných zástupců účastníka o rozsahu docházky a způsobu odchodu účastníka z družiny. Omluvu nepřítomnosti žáka v družině, odchylky od docházky žáka nebo, pokud má žák odejít ze ŠD jinak či s jinou osobou, než je obvyklé a je uvedeno na zápisním lístku (zmocnění), sdělí rodiče tuto skutečnost družině písemně. Předem známou nepřítomnost žáka v družině zákonný zástupce oznámí písemně. V docházkovém sešitě (přehledu výchovně vzdělávací práce) je zaznamenáván odchod žáka jen pokud se liší od zápisního lístku a písemných omluvenek. 2.3 Úplata není stanovena. 2.4 Po projednání se zřizovatelem se činnost v době všech prázdnin přerušuje. 3. Organizace činnosti 1. Do školní družiny jsou přednostně zařazovány děti z nižších ročníků (1.-4. roč.) a děti zaměstnaných rodičů, dojíždějící. 2. O zařazení dětí do ŠD rozhoduje ředitel školy na základě zápisního lístku (přihlášky) během 1. týdne vyučování. 3. Činnosti ŠD se mohou zúčastňovat i děti, které nejsou přihlášeny k pravidelné denní docházce (např. žáci, kteří čekají na zájmový kroužek, nebo autobusový spoj) – tento režim začíná až začnou pracovat všechny zájmové kroužky (a pokud se kroužek nekoná, děti odcházejí domů), i tyto děti mají vyplněnou přihlášku a jsou do ŠD přihlášeny jen v určité dny. 4. Děti, které nejsou přihlášeny do družiny a před zájmovým kroužkem odchází na oběd domů, se vrací do školy až na dobu začátku kroužku (maximálně 5 minut před, dříve nebude do školy vpuštěn.) 5. Provoz ŠD začíná ranní družinou: 6.15-7.45 a pokračuje odpolední družinou: 11.40 a končí 15.30. (Ranní družina je pro děti zaměstnaných rodičů, pro děti, které se ráno samy nemohou vypravit do školy. Ostatní dětí přicházejí do školy nejdříve v 7.15 a do 7.30 čekají v šatně.) 6. Do školní družiny přicházejí žáci po skončení vyučování pod vedením vychovatelky nebo vyučující, která ve třídě vyučovala poslední hodinu, ráno mohou děti přihlášené do ranní družiny přicházet od 6.00. 7. Rodiče a další návštěvníci do učebny ŠD nevstupují, nevstupují ani do budovy školy. 8. Má-li být dítě uvolněno z družiny dříve, než v hodinu určenou na zápisním lístku, musí předat vychovatelce písemnou omluvenku, na níž je uvedeno datum, jméno žáka a podpis rodičů, telefonické omluvenky nejsou přípustné, ve výjimečných případech je omluvenka možná mailem. 9. Aby nebyla narušována činnost ŠD, je pro odchody dětí stanovena tato doba 12.00 -14.00 hod. Následně až po ukončení činnosti ŠD v 15.00 hod. 10. Při nevyzvednutí žáka do stanovené doby rodiči vychovatelka nejdříve podle možností informuje telefonicky rodiče žáka a osoby uvedené na přihlášce dítěte do ŠD, pokud je tento postup bezvýsledný, a) na základě předchozí dohody kontaktuje pracovníka orgánu péče o dítě, Organizační řád školy – součást: 18. "Řád školní družiny" strana 3 z počtu 7

Družina · Běžný provoz

4. Děti, které nejsou přihlášeny do družiny a před zájmovým kroužkem odchází na oběd domů, se vrací do školy až na dobu začátku kroužku (maximálně 5 minut před, dříve nebude do školy vpuštěn.) 5. Provoz ŠD začíná ranní družinou: 6.15-7.45 a pokračuje odpolední družinou:

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád školní družiny 2019

Strana 3 · Podklad načten 29. 9. 2026

3. Organizace činnosti … 4. Děti, které nejsou přihlášeny do družiny a před zájmovým kroužkem odchází na oběd domů, se vrací do školy až na dobu začátku kroužku (maximálně 5 minut před, dříve nebude do školy vpuštěn.) 5. Provoz ŠD začíná ranní družinou: 6.15-7.45 a pokračuje odpolední družinou:
Celý odstavec
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PASEKA ,okr. Olomouc, příspěvková organizace, 783 97 Paseka 200 tel. 585 039 278, mail: zs.paseka@seznam.cz 2.2 O přijetí účastníka k činnosti družiny ve formě pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti a další podobné činností spojenou s pobytem mimo školu se rozhoduje na základě písemné přihlášky. Součástí přihlášky k pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činností je písemné sdělení zákonných zástupců účastníka o rozsahu docházky a způsobu odchodu účastníka z družiny. Omluvu nepřítomnosti žáka v družině, odchylky od docházky žáka nebo, pokud má žák odejít ze ŠD jinak či s jinou osobou, než je obvyklé a je uvedeno na zápisním lístku (zmocnění), sdělí rodiče tuto skutečnost družině písemně. Předem známou nepřítomnost žáka v družině zákonný zástupce oznámí písemně. V docházkovém sešitě (přehledu výchovně vzdělávací práce) je zaznamenáván odchod žáka jen pokud se liší od zápisního lístku a písemných omluvenek. 2.3 Úplata není stanovena. 2.4 Po projednání se zřizovatelem se činnost v době všech prázdnin přerušuje. 3. Organizace činnosti 1. Do školní družiny jsou přednostně zařazovány děti z nižších ročníků (1.-4. roč.) a děti zaměstnaných rodičů, dojíždějící. 2. O zařazení dětí do ŠD rozhoduje ředitel školy na základě zápisního lístku (přihlášky) během 1. týdne vyučování. 3. Činnosti ŠD se mohou zúčastňovat i děti, které nejsou přihlášeny k pravidelné denní docházce (např. žáci, kteří čekají na zájmový kroužek, nebo autobusový spoj) – tento režim začíná až začnou pracovat všechny zájmové kroužky (a pokud se kroužek nekoná, děti odcházejí domů), i tyto děti mají vyplněnou přihlášku a jsou do ŠD přihlášeny jen v určité dny. 4. Děti, které nejsou přihlášeny do družiny a před zájmovým kroužkem odchází na oběd domů, se vrací do školy až na dobu začátku kroužku (maximálně 5 minut před, dříve nebude do školy vpuštěn.) 5. Provoz ŠD začíná ranní družinou: 6.15-7.45 a pokračuje odpolední družinou: 11.40 a končí 15.30. (Ranní družina je pro děti zaměstnaných rodičů, pro děti, které se ráno samy nemohou vypravit do školy. Ostatní dětí přicházejí do školy nejdříve v 7.15 a do 7.30 čekají v šatně.) 6. Do školní družiny přicházejí žáci po skončení vyučování pod vedením vychovatelky nebo vyučující, která ve třídě vyučovala poslední hodinu, ráno mohou děti přihlášené do ranní družiny přicházet od 6.00. 7. Rodiče a další návštěvníci do učebny ŠD nevstupují, nevstupují ani do budovy školy. 8. Má-li být dítě uvolněno z družiny dříve, než v hodinu určenou na zápisním lístku, musí předat vychovatelce písemnou omluvenku, na níž je uvedeno datum, jméno žáka a podpis rodičů, telefonické omluvenky nejsou přípustné, ve výjimečných případech je omluvenka možná mailem. 9. Aby nebyla narušována činnost ŠD, je pro odchody dětí stanovena tato doba 12.00 -14.00 hod. Následně až po ukončení činnosti ŠD v 15.00 hod. 10. Při nevyzvednutí žáka do stanovené doby rodiči vychovatelka nejdříve podle možností informuje telefonicky rodiče žáka a osoby uvedené na přihlášce dítěte do ŠD, pokud je tento postup bezvýsledný, a) na základě předchozí dohody kontaktuje pracovníka orgánu péče o dítě, Organizační řád školy – součást: 18. "Řád školní družiny" strana 3 z počtu 7

Družina · Poplatek za družinu

Web školy výslovně uvádí, že není k dispozici

2.2 O přijetí účastníka k činnosti družiny ve formě pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti a další podobné činností spojenou s pobytem mimo školu se rozhoduje na základě písemné přihlášky. … 2.3 Úplata není stanovena.

Zdroj a přesné znění
Vnitřní řád školní družiny 2019

Strana 3 · Podklad načten 29. 9. 2026

2.2 O přijetí účastníka k činnosti družiny ve formě pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti a další podobné činností spojenou s pobytem mimo školu se rozhoduje na základě písemné přihlášky. … 2.3 Úplata není stanovena.
Celý odstavec
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PASEKA ,okr. Olomouc, příspěvková organizace, 783 97 Paseka 200 tel. 585 039 278, mail: zs.paseka@seznam.cz 2.2 O přijetí účastníka k činnosti družiny ve formě pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti a další podobné činností spojenou s pobytem mimo školu se rozhoduje na základě písemné přihlášky. Součástí přihlášky k pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činností je písemné sdělení zákonných zástupců účastníka o rozsahu docházky a způsobu odchodu účastníka z družiny. Omluvu nepřítomnosti žáka v družině, odchylky od docházky žáka nebo, pokud má žák odejít ze ŠD jinak či s jinou osobou, než je obvyklé a je uvedeno na zápisním lístku (zmocnění), sdělí rodiče tuto skutečnost družině písemně. Předem známou nepřítomnost žáka v družině zákonný zástupce oznámí písemně. V docházkovém sešitě (přehledu výchovně vzdělávací práce) je zaznamenáván odchod žáka jen pokud se liší od zápisního lístku a písemných omluvenek. 2.3 Úplata není stanovena. 2.4 Po projednání se zřizovatelem se činnost v době všech prázdnin přerušuje. 3. Organizace činnosti 1. Do školní družiny jsou přednostně zařazovány děti z nižších ročníků (1.-4. roč.) a děti zaměstnaných rodičů, dojíždějící. 2. O zařazení dětí do ŠD rozhoduje ředitel školy na základě zápisního lístku (přihlášky) během 1. týdne vyučování. 3. Činnosti ŠD se mohou zúčastňovat i děti, které nejsou přihlášeny k pravidelné denní docházce (např. žáci, kteří čekají na zájmový kroužek, nebo autobusový spoj) – tento režim začíná až začnou pracovat všechny zájmové kroužky (a pokud se kroužek nekoná, děti odcházejí domů), i tyto děti mají vyplněnou přihlášku a jsou do ŠD přihlášeny jen v určité dny. 4. Děti, které nejsou přihlášeny do družiny a před zájmovým kroužkem odchází na oběd domů, se vrací do školy až na dobu začátku kroužku (maximálně 5 minut před, dříve nebude do školy vpuštěn.) 5. Provoz ŠD začíná ranní družinou: 6.15-7.45 a pokračuje odpolední družinou: 11.40 a končí 15.30. (Ranní družina je pro děti zaměstnaných rodičů, pro děti, které se ráno samy nemohou vypravit do školy. Ostatní dětí přicházejí do školy nejdříve v 7.15 a do 7.30 čekají v šatně.) 6. Do školní družiny přicházejí žáci po skončení vyučování pod vedením vychovatelky nebo vyučující, která ve třídě vyučovala poslední hodinu, ráno mohou děti přihlášené do ranní družiny přicházet od 6.00. 7. Rodiče a další návštěvníci do učebny ŠD nevstupují, nevstupují ani do budovy školy. 8. Má-li být dítě uvolněno z družiny dříve, než v hodinu určenou na zápisním lístku, musí předat vychovatelce písemnou omluvenku, na níž je uvedeno datum, jméno žáka a podpis rodičů, telefonické omluvenky nejsou přípustné, ve výjimečných případech je omluvenka možná mailem. 9. Aby nebyla narušována činnost ŠD, je pro odchody dětí stanovena tato doba 12.00 -14.00 hod. Následně až po ukončení činnosti ŠD v 15.00 hod. 10. Při nevyzvednutí žáka do stanovené doby rodiči vychovatelka nejdříve podle možností informuje telefonicky rodiče žáka a osoby uvedené na přihlášce dítěte do ŠD, pokud je tento postup bezvýsledný, a) na základě předchozí dohody kontaktuje pracovníka orgánu péče o dítě, Organizační řád školy – součást: 18. "Řád školní družiny" strana 3 z počtu 7

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

86,4 %
zapsaných z přihlášených
(19 z 22)
13,6 %
odkladů školní docházky
(3 z 22)
13,6 %
přihlášených po odkladu
(3 z 22)
73,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(14 z 19)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
18,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
15
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

783 97 Paseka
Olomouc, Olomoucký kraj

Další místa výuky

Základní škola · Paseka

Doprava

Zastávka Újezd u Uničova, 3847 m
  • vlak

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Jana Kukučková

Technické detaily
IZO
102308446
RED IZO
600140466
IČO
70645957
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Olomouc

Porovnání

Porovnat