Základní škola Vilémov
Vilémov
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné, menší a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Zvýšené riziko úrazu při tělocviku v nevhodných prostorách a málo rozvojové zpětné vazby.
Kvalita školy
Vilémovská škola nabízí rodinné prostředí a velmi přátelské vztahy. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé s nimi mluví s respektem. Výuka je dobře zorganizovaná, ale všichni žáci často plní stejné úkoly. Škole chybí moderní hodnocení a lepší podpora pro nadané žáky i žáky s obtížemi.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úkolů pro různé schopnosti žáků.
- Zjistěte si, jak škola plánuje zajistit bezpečný prostor pro sportovní aktivity.
Učitelé připravují hodiny přehledně a v klidu. Žáci se zapojují a spolupracují v týmech. Výuku ale brzdí stejné úkoly pro všechny bez ohledu na jejich úroveň. Chybí prostor pro vlastní názory, bádání a argumentaci. Zpětná vazba je spíše známkovací než rozvojová a žáci se sami nehodnotí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagožky systematicky vytvářely podněty pro aktivní učení, poskytovaly žákům dostatečný časový prostor."
„Diferencovaný a individualizovaný přístup reflektující rozdílné vzdělávací potřeby jednotlivých žáků byl uplatňován pouze v omezené míře."
Vedení řeší věci hlavně za pochodu a osobně. Škole ale chybí jasný plán, jak se systematicky zlepšovat. Ředitelka dostatečně nekontroluje bezpečnost v tělocviku. Učitelé nedostávají jasné metodické vedení, jak lépe učit. Plány rozvoje jsou spíše obecné a nekonkrétní, což brání dlouhodobému pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy řídí výuku i organizaci školních aktivit převážně operativním způsobem."
„Kontrolní činnost nevedla k včasnému rozpoznání všech rizik souvisejících se zajištěním bezpečnosti."
Ve škole panuje přátelská nálada a vzájemný respekt. Žáci se cítí bezpečně a rádi spolupracují. Škola výborně komunikuje s obcí i rodiči. Problémy se řeší hned díky malé velikosti školy. Chybí ale schránka důvěry pro anonymní podněty žáků a systematické dotazování na spokojenost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka zpravidla probíhala v podnětné, vstřícné a současně pracovně efektivní atmosféře."
„Menší velikost školy a zajištění trvalého dohledu umožňují včas zachytit případné problémy."
Škola pomáhá žákům, kterým hrozí neúspěch, a nabízí jim doučování. Učitelé vědí o potřebách dětí s obtížemi. Chybí ale odborníci jako školní psycholog. Podpora nadaných žáků je slabá. Poradenské pracoviště nemá lidi se správným vzděláním pro tyto role, což omezuje odbornou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáky ohrožené školním neúspěchem aktivně identifikuje a poskytuje jim podporu prostřednictvím systému doučování."
„Menší pozornost je věnována také systematické podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."
Zázemí a vybavení
Škola má k dispozici světlé učebny a moderní digitální techniku. Chybí však vlastní tělocvična, takže žáci cvičí v náhradních prostorech. Venkovní aktivity a družina probíhají v příjemném prostředí.
Silné stránky
- • Přátelská atmosféra, respektující komunikace a výborná spolupráce s obcí i rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny žáci dostávají stejné úkoly a chybí odborníci pro podporu žáků se speciálními potřebami.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
783 22 VilémovOlomouc, Olomoucký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Monika Hanslová Pechová, MBA
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více