Základní škola a Mateřská škola Liběšice
Liběšice
- Počet žáků
- 186
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 20,7 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před 7 lety)
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 12. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Na prvním stupni žáci plánují činnosti, spolupracují a hodnotí vlastní práci. Škola rozvíjí ekologické učení a vytváří příležitosti k samostatné práci. Na druhém stupni učitelé málokdy podporují žáky v hodnocení vlastní práce. Výuka matematiky a jazyků někdy málo reaguje na rozdílné potřeby žáků. Škola také nabízí pomoc žákům s obtížemi a vedení podporuje spolupráci učitelů.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající přírodovědné zaměření, samostatnou práci žáků a týmové učení na prvním stupni.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni se přístup liší podle předmětu; zvlášť jazyky nabízejí málo prostoru pro samostatné mluvení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se postupy programu Začít spolu uplatňují v jednotlivých ročnících.
- Zjistěte, jak učitelé na druhém stupni přizpůsobují práci rozdílným potřebám žáků.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují individuální podporu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa prvním stupni žáci pracují v centrech, plánují činnosti a spolupracují. Učitelé dávají prostor diskusi a závěrečnému zhodnocení práce. Práce v centrech podporuje zapojení žáků a jejich osobní rozvoj. Na druhém stupni učitelé málo podporují vlastní hodnocení žáků. Některé hodiny navíc málo reagují na rozdílné potřeby žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci byli vedeni k samostatnému plánování činností, ověřování dovedností a týmové spolupráci."
„podporují osobnostní rozvoj žáků."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení dává učitelům prostor sdílet zkušenosti a podporuje jejich další učení. Škola zapojuje projekty, které zlepšují podmínky pro výuku. Ekologický areál i nová učebna vznikly díky projektům. Spolupráce s rodinami a místními partnery prospívá vzdělávání žáků. Vedení tak propojuje plánování s viditelnými změnami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Další vzdělávání pedagogických pracovníků a sdílení pedagogických zkušeností ze seminářů má především v ZŠ příznivý dopad na kvalitu vzdělávání."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola má nastavenou prevenci a vzniklé problémy řeší hned. Spolupráce třídních učitelů, výchovné poradkyně a metodičky prevence podporuje otevřené vztahy. Žáci tak mají oporu dospělých při potížích. Škola popisuje bezpečné prostředí obecně. Konkrétní příklady změn chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzniklé problémy jsou okamžitě řešeny, funkční spolupráce třídního učitele, výchovné poradkyně i metodičky prevence přispívají k vytváření přátelského, otevřeného prostředí."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ má novou multimediální učebnu přírodních věd. Areál zahrnuje bylinkovou zahradu a zónu pro sledování biodiverzity. Prostory a vybavení umožňují uskutečňovat vzdělávací programy.
Silné stránky
- • Na prvním stupni žáci plánují činnosti, spolupracují a hodnotí vlastní postup.
- • Ekologická témata provázejí žáky denně a objevují se v jejich školním prostředí.
- • Vedení podporuje sdílení zkušeností učitelů a další učení, které prospívá kvalitě výuky.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni žáci jen zřídka hodnotí práci spolužáků nebo přemýšlejí o vlastním pokroku.
- • Výuka jazyků málo rozvíjí samostatné mluvení a učitelé nepřizpůsobují úkoly různým úrovním.
Unikátní vlastnosti
- Ekologické učení propojuje školu s bylinkovou zahradou a zónou pro pozorování přírody.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 12. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola koordinuje pomoc žákům s obtížemi přes výchovnou poradkyni a učitele. Asistentka podporuje žáka, který potřebuje rozsáhlejší pomoc, i další žáky ve třídě. Škola také nabízí doučování žákům, kteří potřebují více pomoci. Popisuje konkrétní pomoc, ale neuvádí, co se díky ní změnilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nadstandardní byla práce asistentky pedagoga, která poskytovala komplexní podporu žákovi s potřebou podpůrného opatření čtvrtého stupně i dalším žákům třídy, kteří pomoc potřebují."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Individuální vzdělávací plány (IVP), pedagogická intervence (PI), předmět speciálně pedagogické péče (PSPP), logopedická poradna, asistenti pedagoga.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Liběšice je příspěvková organizace zajišťující komplexní vzdělávání od předškolního věku po devátý ročník. Škola klade velký důraz na propojování výuky s reálným životem skrze tematické výlety, kulturní akademie a spolupráci s místními složkami, jako jsou hasiči či dům s pečovatelskou službou. Nabízí rodinné prostředí se širokým spektrem aktivit zahrnujícím programy primární prevence i tradiční oslavy a soutěže.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Družina · Běžný provoz
Ranní provoz od 6.00h - 7.40h .
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Ranní provoz od 6.00h - 7.40h .
Družina · Běžný provoz
Odpolední provoz začíná příchodem žáků z vyučování do 16.00h .
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Odpolední provoz začíná příchodem žáků z vyučování do 16.00h .
Družina · Poplatek za družinu
Úplata ve ŠD pro školní rok 2026/2027 100 Kč / účastník za měsíc.
100 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Úplata ve ŠD pro školní rok 2026/2027
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
ZÁPIS PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 již proběhl 4. a 5. února 2026.
4. 2. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
ZÁPIS PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 již proběhl 4. a 5. února 2026.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
411 46 LiběšiceLitoměřice, Ústecký kraj
Doprava
- 624 Litoměřice-Býčkovice-Liběšice
- 631 Liběšice-Lovečkovice,Touchořiny
- 636 Úštěk-Liběšice-Polepy-Roudnice n. L.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jan Táborský
Technické detaily
- IZO
- 102317089
- RED IZO
- 600081761
- IČO
- 75019639
- Kód typu
- B00
Aktuality
Program primární prevence pro žáky 2. až 9. tříd.
Výlet lodí pro žáky 1. třídy a děti ze školní družiny.
Akce s hasiči pro žáky 1. až 3. tříd.
Slavnostní rozloučení s uplynulým školním rokem a absolventy 9. tříd.
Školní výlet 5. třídy na hrad Karlštejn a do Koněpruských jeskyní.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →