Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Smíchov, U Santošky 1/1007

U Santošky, Praha Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
578
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
25,1 žáka
Družina do
17:00

Inspekce (před 4 lety)

Den otevřených dveří: 15. 12. 2026, 8:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají školu s výraznější nabídkou informatiky, techniky a projektů.

Na co si dát pozor

  • V části hodin učitelé nepřizpůsobují úkoly dostatečně tempu a potřebám žáků.
  • Část hodin končí bez společného shrnutí a bez ohlédnutí za učením žáků.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 4. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Žáci zažívají většinou přátelskou atmosféru a učitelé střídají způsoby práce. Výuka informatiky a projektové aktivity rozšiřují jejich zkušenosti. Kvalita hodin se ale liší podle učitele. Učitelé jen někdy přizpůsobují práci různému tempu a potřebám žáků. Vedení při dálkové výuce reagovalo pružně, běžná kontrola výuky však nepřináší vždy konkrétní kroky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým pracovním tempem.
  • Zjistěte, zda žáci na konci hodin společně shrnují, co se naučili.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají rozhovor, samostatnou práci a někdy skupiny. Tím udržují zájem žáků. Výuková technika také pomáhá hodinám. V části hodin ale učitelé vedou práci převážně sami. Žáci pak méně samostatně přicházejí na nové poznatky. Učitelé navíc ne vždy přizpůsobují úkoly různému tempu a potřebám žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivitu hodin významně zvyšovalo využití didaktické techniky učiteli i žáky."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka předává část úkolů zástupkyním a učitelé sdílejí zkušenosti. Během dálkové výuky vedení sledovalo průběh a upravovalo řízení podle nových potřeb. Běžná kontrola práce ale někdy nepřináší konkrétní další kroky. Vedení také ne vždy ověřuje, zda přijatá opatření pomáhají v praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„v některých případech neobsahuje závěry a konkrétní opatření vedoucí ke zkvalitnění vzdělávání"

„reagovalo na nově vzniklé podněty i situace a optimalizovalo zavedený systém řízení"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci v hodinách i o přestávkách většinou dodržují pravidla a chovají se slušně. Učitelé pracují s pravidly a žákovský parlament může ovlivňovat některé stránky školního života. Škola řeší vztahové potíže také prací s třídami. Žáci tak mají pravidla, pomoc při konfliktech a možnost zapojit se.

Zobrazit citace ze zprávy

„aktivní práce s pravidly a možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu"

„V případě vztahových problémů je účelně realizována intervence a práce s třídním kolektivem."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ používá výukovou techniku, výukové programy a pomůcky. Žáci při informatice pracují s robotickými stavebnicemi a technikou pro modelování a 3D tisk.

Silné stránky

  • • Výuková technika zvyšuje účinnost hodin a zapojuje žáky do práce.
  • • Žáci osmých a devátých tříd zaznamenávají a předávají životní příběhy místních pamětníků.

Oblasti ke zlepšení

  • • V části hodin učitelé málo přizpůsobují úkoly různému tempu a potřebám žáků.
  • • V části hodin učitelé se žáky neuzavírají učení společným shrnutím ani ohlédnutím.

Unikátní vlastnosti

  • Informatika zahrnuje pro žáky robotiku, programování, modelování a 3D tisk.
Učitelé střídají výklad, rozhovor, samostatnou práci i občasné skupiny. Žáci používají výukovou techniku a pracují s robotickými stavebnicemi. V části hodin však učitelé vedou práci převážně sami, takže škola působí spíše tradičně.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 4. 2022

Škola poskytuje žákům jazykovou výuku, doučování a pomoc asistentů. Asistenti ve většině sledovaných hodin pomáhají jednotlivým žákům a zapojují se do práce třídy. Když se někteří žáci nemohli připojit na dálku, škola hledala individuální řešení a vážnější potíže vyřešila společně s rodiči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní spoluprací asistentů pedagoga s vyučujícími se vyznačovala většina hospitovaných hodin."

„škole se je podařilo vyřešit ve spolupráci se zákonnými zástupci či s externí institucí."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,4
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
1
úvazek psychologa
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ
0,2
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↓ pod průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

4
žáci s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Individuální integrace v běžných třídách, podpůrná opatření 1.-4. stupně, pomoc asistenta pedagoga, reedukační péče speciálního pedagoga, pravidelné konzultace, IVP.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní a mateřská škola na pražském Smíchově, která se ve své výchovně-vzdělávací činnosti řídí mottem „Ne pro školu, ale pro život…“. Škola se zaměřuje na všestranný rozvoj žáků a v současné době aktivně modernizuje své prostory, včetně rozsáhlé rekonstrukce budov.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Den otevřených dveří

Den otevřených dveří | 15. 12. 8:00 - 17:00

15. 12. 2026, 8:00–17:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
ZŠ a MŠ Santoška | Rodiče

Podklad načten 25. 10. 2026

Den otevřených dveří | 15. 12. 8:00 - 17:00
Celý odstavec
Třídní schůzky | 15. 9., 6. 4. od 17:00 Schůzka třídních důvěrníků | 15. 9., 6. 4. od 16:15 Konzultace | po domluvě s pedagogy Tripartity | listopad 2026 Pedagogické rady | 1. 9., 18. 11., 20. 1. 14. 4., 16. 6. Den otevřených dveří | 15. 12. 8:00 - 17:00 Zápis do prvních tříd | únor 2027 Ředitelská volna | 26. 10., 27. 10., 16. 11.

Družina · Běžný provoz

Úvodní informace o ŠD ranní družina 6.30 – 7.40 ( v případě půleného vyučování do 8.45 )

Časy: 6:30–7:40, 6:30–8:45

Zdroj a přesné znění
ZŠ a MŠ Santoška | Družina

Podklad načten 25. 10. 2026

Úvodní informace o ŠD
ZŠ a MŠ Santoška | Družina

Podklad načten 25. 10. 2026

ranní družina 6.30 – 7.40 ( v případě půleného vyučování do 8.45 )

Družina · Běžný provoz

Úvodní informace o ŠD odpolední družina : 11.40 – 17.00

Zdroj a přesné znění
ZŠ a MŠ Santoška | Družina

Podklad načten 25. 10. 2026

Úvodní informace o ŠD
ZŠ a MŠ Santoška | Družina

Podklad načten 25. 10. 2026

odpolední družina : 11.40 – 17.00

Stravování · Stravné

Od 1. 9. 2026 vzhledem k nárůstu nákladů a udržení standardu poskytovaných služeb upravujeme ceny obědů následovně: žáci 7-10 let | 34 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 680 Kč

34 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
ZŠ a MŠ Santoška | Úvodní informace o ŠJ

Podklad načten 25. 10. 2026

Od 1. 9. 2026 vzhledem k nárůstu nákladů a udržení standardu poskytovaných služeb upravujeme ceny obědů následovně:
ZŠ a MŠ Santoška | Úvodní informace o ŠJ

Podklad načten 25. 10. 2026

žáci 7-10 let | 34 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 680 Kč
Celý odstavec
žáci 7-10 let | 34 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 680 Kč žáci 11-14 let | 36 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 720 Kč žáci 15 a více let | 38 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 760 Kč

Stravování · Stravné

Od 1. 9. 2026 vzhledem k nárůstu nákladů a udržení standardu poskytovaných služeb upravujeme ceny obědů následovně: žáci 11-14 let | 36 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 720 Kč

36 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
ZŠ a MŠ Santoška | Úvodní informace o ŠJ

Podklad načten 25. 10. 2026

Od 1. 9. 2026 vzhledem k nárůstu nákladů a udržení standardu poskytovaných služeb upravujeme ceny obědů následovně:
ZŠ a MŠ Santoška | Úvodní informace o ŠJ

Podklad načten 25. 10. 2026

žáci 11-14 let | 36 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 720 Kč
Celý odstavec
žáci 7-10 let | 34 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 680 Kč žáci 11-14 let | 36 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 720 Kč žáci 15 a více let | 38 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 760 Kč

Stravování · Stravné

Od 1. 9. 2026 vzhledem k nárůstu nákladů a udržení standardu poskytovaných služeb upravujeme ceny obědů následovně: žáci 15 a více let | 38 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 760 Kč

38 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
ZŠ a MŠ Santoška | Úvodní informace o ŠJ

Podklad načten 25. 10. 2026

Od 1. 9. 2026 vzhledem k nárůstu nákladů a udržení standardu poskytovaných služeb upravujeme ceny obědů následovně:
ZŠ a MŠ Santoška | Úvodní informace o ŠJ

Podklad načten 25. 10. 2026

žáci 15 a více let | 38 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 760 Kč
Celý odstavec
žáci 7-10 let | 34 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 680 Kč žáci 11-14 let | 36 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 720 Kč žáci 15 a více let | 38 Kč,- za 1 oběd | trvalý příkaz 760 Kč

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

63,5 %
zapsaných z přihlášených
(80 z 126)
12,7 %
odkladů školní docházky
(16 z 126)
19,8 %
přihlášených po odkladu
(25 z 126)
78,8 %
zapsaných ze spádového obvodu
(63 z 80)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

25,1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
24,6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
25,8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
12
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

U Santošky 1093/17
150 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha

Další místa výuky

Základní škola · U Santošky 1007/1, Praha

Doprava

Zastávka Praha, Ženské domovy, 122 m
  • trolejbus 52 Na Knížecí - Waltrovka - Jinonice
  • 908 Šmukýřka - Klánovice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

PhDr. Kamila Čmejrková, Ph.D.

Technické detaily
IZO
102385424
RED IZO
600038424
IČO
69781907
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Začátek školního roku 2026/27 1. 9. 2026

Slavnostní zahájení nového školního roku.

Třídní schůzky 15. 9. 2026

Schůzky pro 2. - 9. třídy od 17:00, schůzka třídních důvěrníků od 16:15.

Ředitelské volno 26. 10. 2026

Vyhlášení ředitelského volna z důvodu rekonstrukce budovy.

Změna cen obědů 19. 8. 2026

Informace o úpravě cen za školní stravování od srpna 2026.

Rekonstrukce budovy U Santošky 17 28. 7. 2026

Informace o probíhající rekonstrukci budovy na adrese U Santošky 17.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat