Základní škola Ostrava-Vítkovice, Šalounova 56
Šalounova, Ostrava Mapa a spojení
- Počet žáků
- 444
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 20,2 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají učitelem vedenou výuku a digitální techniku. Žáci se mohou aktivně zapojovat.
- Pro rodiny, které hledají školu s asistenty ve výuce.
Na co si dát pozor
- Část žáků má častou neomluvenou absenci. Škola ji dosud snížila jen částečně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 4. 2024
Učitelé propojují učivo s běžným životem a žáci se zapojují do hodin. Asistenti pomáhají celé třídě. Žáci mohou využít psychology a další odborníky. Učitelé řídí práci, ale používají digitální techniku. Žáci hodnotí vlastní práci. Atmosféra bývá klidná. Někteří žáci však stále často chybí a škola jejich docházku zlepšila jen částečně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola spolupracuje s rodinami při časté absenci žáků.
- Zeptejte se na způsob výuky a možnosti samostatné práce žáků.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé propojují učivo s běžnými situacemi, takže žáci lépe chápou souvislosti. Žáci dostávají příležitost zapojit se a průběžnou radu při práci. Asistenti pomáhají celé třídě. Většinu práce stále řídí učitelé. Učitelé jen zřídka pracují s různými tištěnými zdroji. Žáci také hodnotí vlastní práci i práci spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„obsah učiva byl většinou propojován s reálnými situacemi běžného života, čímž bylo podporováno chápání souvislostí"
„Vyučující poskytovali všem žákům příležitost aktivně se zapojit do výuky"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel sdílí práci se dvěma zástupkyněmi a škola cíleně rozvíjí spolupráci učitelů i projekty. Tato práce zlepšuje vzdělávání a rozvíjí možnosti žáků. Porady a další vzdělávání podporují sdílení zkušeností. Vedení také pravidelně zjišťuje, jak jednotlivé části školy fungují. Společné porady podporují spolupráci učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„což výrazně zefektivňuje vzdělávání žáků a přispívá k rozvoji jejich potenciálu a potřeb."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníV hodinách panuje klidná atmosféra a žáci respektují společná pravidla. Na prvním stupni žáci mohou vyjádřit názory a komunikace působí otevřeně. Škola plánuje preventivní akce podle potřeb tříd. Učitelé však nepopisují konkrétní změny ve vztazích po těchto akcích. Celkový obraz zůstává klidný.
Zobrazit citace ze zprávy
„klidná pracovní atmosféra podporující proces učení, žáci respektovali nastavená pravidla a normy."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy. Má dvě počítačové učebny, digitální techniku, dílnu a menší tělocvičny. Družina využívá prostory obou budov.
Silné stránky
- • Asistenti spolupracují s učiteli a pomáhají rozvíjet možnosti žáků ve výuce.
- • Digitální technika podporuje práci žáků a obohacuje průběh většiny vyučovacích hodin.
- • Vedení podporuje spolupráci učitelů a projekty, které rozvíjejí možnosti žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Mnoho neomluvených hodin ukazuje, že část žáků do školy pravidelně nedochází.
Unikátní vlastnosti
- Škola se zapojila do projektu bezplatného stravování. Projekt pomáhá žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 4. 2024
Škola má psychology, výchovné poradce, odborníka na podporu učení a asistenty. Asistenti pomáhají celé třídě a podporují rozvoj žáků. Škola však stále řeší vysokou neomluvenou absenci. Minulý rok evidovala přes tři tisíce neomluvených hodin. Absenci snížila jen částečně a někteří žáci dál nedocházejí pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelů s asistenty pedagoga přispívá k efektivnímu rozvoji žákovského potenciálu."
„V loňském školním roce bylo evidováno 3436 neomluvených hodin u 140 žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Individuální výuka, asistenti pedagoga, speciální pedagog (úvazek 1,0), školní psycholog, IVP, snížené výstupy (RVP ZV). Podpora žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Ostravě-Vítkovicích, která se zaměřuje na inkluzivní přístup a úzkou spolupráci s komunitou, jak dokládají projekty typu „Hrajeme si bez rozdílů“. Škola aktivně podporuje své žáky prostřednictvím nabídky doučování ve spolupráci s nízkoprahovými zařízeními a zajišťuje komplexní péči včetně školní družiny.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: budova HALASOVA
A+5. A) - Lenka Lorencová 06:00 – 07:40 : ranní provoz, scházení dětí, rekreační činnost 11:40 – 14:00: rekreační a odpočinková činnost (stolní hry,společenské hry, četba, kresba, hádanky, kvízy, odpočinek na koberci) OBĚD:
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
A+5. A) - Lenka Lorencová 06:00 – 07:40 : ranní provoz, scházení dětí, rekreační činnost 11:40 – 14:00: rekreační a odpočinková činnost (stolní hry,společenské hry, četba, kresba, hádanky, kvízy, odpočinek na koberci) OBĚD:
Celý odstavec
ŠD 1. oddělení (2. A+3. A+5.A+6.A) - Mgr. Bronislava Tutková ŠD 2. oddělení (1. A+1.B+3. A+5. A) - Lenka Lorencová 06:00 – 07:40 : ranní provoz, scházení dětí, rekreační činnost 11:40 – 14:00: rekreační a odpočinková činnost (stolní hry,společenské hry, četba, kresba, hádanky, kvízy, odpočinek na koberci) OBĚD: ŠD 2. oddělení – 12:45 – 13:15 ŠD 1. oddělení – 13:00 – 13:30 14:00 – 15:00: pobyt venku, zájmová činnost (sportovní, přírodovědná, pracovní, estetická) 15:00 – 15:15: úklid třídy, sloučení jednotlivých oddělení ŠD 15:15 – 16:40: rekreační a relaxační činnost, příprava na vyučování (čtení z čítanek, procvičování, upevňování probraného učiva)
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: budova HALASOVA
11:40 hod. - 16:40 hod.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
11:40 hod. - 16:40 hod.
Celý odstavec
6:00 hod. - 7:40 hod. 11:40 hod. - 16:40 hod.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: budova ŠALOUNOVA
ŠD 3. oddělení – Pavlína Šuttová ŠD 4. oddělení – Mgr. Kateřina Halfarová 06:15 – 7:40: ranní provoz, scházení dětí, rekreační činnost 11:40 – 14:00: rekreační a odpočinková činnost (stolní hry, společenské hry, četba, kresba, hádanky, kvízy, odpočinek na koberci) OBĚD 14:00 – 15:00: pobyt venku, zájmová činnost (sportovní, přírodovědná, pracovní, estetická) 15:00 – 15:40: rekreační a relaxační činnost, procvičování probraného učiva
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
ŠD 3. oddělení – Pavlína Šuttová ŠD 4. oddělení – Mgr. Kateřina Halfarová 06:15 – 7:40: ranní provoz, scházení dětí, rekreační činnost 11:40 – 14:00: rekreační a odpočinková činnost (stolní hry, společenské hry, četba, kresba, hádanky, kvízy, odpočinek na koberci) OBĚD 14:00 – 15:00: pobyt venku, zájmová činnost (sportovní, přírodovědná, pracovní, estetická) 15:00 – 15:40: rekreační a relaxační činnost, procvičování probraného učiva
Stravování · Stravné
pro žáky do 6 let | 28.- Kč za 1 oběd
28 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
pro žáky do 6 let | 28.- Kč za 1 oběd
Celý odstavec
pro žáky do 6 let | 28.- Kč za 1 oběd pro žáky 7 - 10 let | 37,- Kč za 1 oběd pro žáky 11 -14 let | 42,- Kč za 1 oběd pro žáky nad 15 let | 50,- Kč za 1 oběd
Stravování · Stravné
pro žáky 7 - 10 let | 37,- Kč za 1 oběd
37 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
pro žáky 7 - 10 let | 37,- Kč za 1 oběd
Celý odstavec
pro žáky do 6 let | 28.- Kč za 1 oběd pro žáky 7 - 10 let | 37,- Kč za 1 oběd pro žáky 11 -14 let | 42,- Kč za 1 oběd pro žáky nad 15 let | 50,- Kč za 1 oběd
Stravování · Stravné
pro žáky 11 -14 let | 42,- Kč za 1 oběd
42 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
pro žáky 11 -14 let | 42,- Kč za 1 oběd
Celý odstavec
pro žáky do 6 let | 28.- Kč za 1 oběd pro žáky 7 - 10 let | 37,- Kč za 1 oběd pro žáky 11 -14 let | 42,- Kč za 1 oběd pro žáky nad 15 let | 50,- Kč za 1 oběd
Stravování · Stravné
pro žáky nad 15 let | 50,- Kč za 1 oběd
50 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
pro žáky nad 15 let | 50,- Kč za 1 oběd
Celý odstavec
pro žáky do 6 let | 28.- Kč za 1 oběd pro žáky 7 - 10 let | 37,- Kč za 1 oběd pro žáky 11 -14 let | 42,- Kč za 1 oběd pro žáky nad 15 let | 50,- Kč za 1 oběd
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Šalounova 394/56703 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 2 Hlavní nádraží/Mor.Ostrava,Plynárny - Výškovice
- 3 Poruba,vozovna - Dubina
- 12 Hranečník/Mor.Ostrava,Plynárny - Dubina
- 19 Dubina - Martinov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jaromír Šedý
Technické detaily
- IZO
- 102508526
- RED IZO
- 600145174
- IČO
- 75027411
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace pro rodiče prvňáčků k zahájení školního roku. Zahájení proběhne v 8:00, následovat bude třídní schůzka v 8:45.
Zábavné aktivity pro děti z městského obvodu Ostrava-Vítkovice probíhající v červenci.
Zápis dětí do školní družiny proběhne 1. září od 6:00 do 11:00 hodin.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →