EDUCATION INSTITUTE základní škola, mateřská škola
Erbenova, Ostrava Mapa a spojení
- Počet žáků
- 7
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 7 žáků
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí malou školu s osobním přístupem a pestrými hodinami.
Na co si dát pozor
- Žáci málo hodnotí vlastní práci i práci spolužáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 5. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Žáci v malé škole pracují samostatně i společně a aktivně se zapojují. Učitelka střídá pestré úkoly, hry a spolupráci. Úkoly přizpůsobuje věku a schopnostem žáků. Vedení plánuje rozvoj a podporuje dobré vztahy. Žáci jen málo hodnotí práci spolužáků. Škola měla čtyři žáky v prvním až třetím ročníku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci hodnotí vlastní práci i práci spolužáků.
- Zjistěte, jak učitelka žákům říká, co se jim daří a co zlepšit.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelka připravuje pestré hodiny, kde žáci střídají samostatnou práci a spolupráci. Úkoly odpovídají jejich věku a schopnostem. Hry a krátké odpočinkové chvíle udržují pozornost většiny žáků. Učitelka chválí průběžný výkon a dává žákům prostor vyjádřit názor. Výuka působí promyšleně. Žáci hodnotí vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací hodiny ve spojené třídě základního vzdělávání byly velmi dobře připravené po stránce obsahové, metodické i organizační, byly i didakticky propracované."
„Učitelka vytvářela žákům dostatek příležitostí se aktivně zapojit do výuky, vyslovit vlastní názor nebo položit dotaz."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka stanovila plán, kam škola směřuje, do roku 2026. Reaguje na potřeby žáků i zaměstnanců a rozdělila úkoly. Zástupce vede základní školu v rámci svých pravomocí. Tyto kroky ukazují běžné fungování vedení. Škola však nespojuje konkrétní změny ve výuce s tím, co vedení dělá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy zpracovala novou koncepci do roku 2026, kterou postupnými kroky realizuje zejména v oblasti mezilidských vztahů a modernizace školního vybavení."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola podporuje dobré vztahy mezi žáky a dospělými. Žáci dostávají poučení o bezpečném chování a škola připravuje preventivní akce. Malý počet žáků a dobré vztahy souvisejí. Škola díky tomu neřešila problémy v chování. Škola neuvádí konkrétní situaci ani změnu po určitém kroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k malému počtu žáků a dobrým vztahům nemusela škola řešit žádné projevy rizikového chování."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola nemá vlastní tělocvičnu a využívá pronajatou tělocvičnu v blízké Sokolovně. Škola má zahradu s moderními herními prvky a postupně modernizuje digitální vybavení.
Silné stránky
- • Promyšlené úlohy vedou žáky k samostatné práci i vzájemné spolupráci.
- • Žáci dostávají prostor zapojit se, ptát se a vyjádřit vlastní názor.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci se jen málo zapojují do hodnocení práce spolužáků.
Unikátní vlastnosti
- Základní škola měla pouze čtyři žáky v prvním až třetím ročníku.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 5. 2022
Škola má výchovného poradce a člověka, který se věnuje prevenci. Připravuje cílené preventivní akce. Vzhledem k dobrým vztahům nemusela řešit problémy v chování žáků. Škola tak nabízí běžnou preventivní pomoc. Konkrétní příklady pomoci jednotlivým žákům ani její dopad škola neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště pracuje ve složení výchovný poradce a školní metodik prevence."
„Prevence rizikového chování vychází ze zpracovaných dokumentů a následná realizace prostřednictvím cíleně zaměřených akcí."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Podle statistik MŠMT
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Erbenova 782/27703 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 50 Mor.Ostrava,Porážková - Nová Bělá,Krmelínská
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Petra Rímeš, MBA
Technické detaily
- IZO
- 181079534
- RED IZO
- 691003581
- IČO
- 29386187
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →