Základní škola a mateřská škola Rudoltice
Rudoltice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 59
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 11,8 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí, respektující učitelky a praktické ukázky ve výuce.
Na co si dát pozor
- Výuka většinou běží společným tempem, přestože se žáci učí různě rychle.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 4. 2026
Základní škola nabízí klidné prostředí a učitelky se k žákům chovají vstřícně. Učivo propojují s praktickými situacemi, což podporuje zájem žáků. Výuka ale většinou drží společné tempo. Učitelky méně přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků. Škola také podporuje sportovní a zájmové aktivity žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem učení.
- Zjistěte, jak učitelky žákům říkají, co se jim daří a co zlepšit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky propojují učivo s praktickými situacemi a názornými příklady. To zvyšuje zájem žáků o učení. Samostatnou práci střídají se společnou výukou a skupinami. Žáci používají tablety. Výuka ale většinou běží stejným tempem. Žáci jen zřídka sami hodnotí vlastní pokrok v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Motivace žáků byla průběžně posilována účelným propojováním učiva s praktickými situacemi a názornými příklady, což se pozitivně projevovalo na jejich zájmu o učení."
„Digitální technologie byly do výuky začleňovány funkčně, žáci prokazovali dobré uživatelské dovednosti při práci s tablety."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka naplňuje většinu stanovených cílů. Škola sdílí informace elektronicky a učitelky se pravidelně setkávají na poradách. Vedení také plánuje další rozvoj školy. Konkrétní dopad těchto kroků na učení žáků zůstává nejasný. Rodiče se mohou zeptat, jak vedení sleduje jejich potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovené koncepční cíle a priority školy se jí daří z převážné části naplňovat."
„Informační systém školy je funkční, založený především na osobním kontaktu a pravidelných týdenních poradách."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky přistupují k žákům vstřícně a s respektem, což vytváří bezpečné prostředí. Menší počet žáků ve třídách podporuje dobré vztahy. Preventivní programy posilují sounáležitost třídních kolektivů a pomáhají předcházet problémům v chování. Škola tak pečuje o bezpečí i vztahy žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„vstřícný a respektující přístup pedagogických pracovníků k žákům vytváří příjemné a bezpečné učební prostředí"
„napomáhá rozvoji prosociálních vztahů ve škole"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má učebnu informatiky a venkovní učebnu. Učitelky i žáci často pracují s digitálními technologiemi a využívají sportoviště u školy.
Silné stránky
- • Vstřícný přístup učitelek pomáhá vytvářet bezpečné a příjemné prostředí pro žáky.
- • Propojení učiva s praktickými situacemi a příklady zvyšuje zájem žáků o učení.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky jen omezeně přizpůsobují úkoly rozdílným potřebám a tempu žáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola pravidelně nabízí plavání, lyžování a další sportovní vyžití žákům.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 4. 2026
Žáci s obtížemi dostávají pomoc výchovné poradkyně, asistentů a učitelů. Asistenti pomáhají během běžné výuky. Učitelé znají doporučené postupy a škola spolupracuje s odborníky. Asistent se zapojuje do výuky po boku učitelky. Konkrétní přínos této pomoci pro každodenní učení žáků zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní asistent poskytoval účinnou podporu všem žákům ve třídě, zapojoval se do všech učebních aktivit v součinnosti s učitelkou daného předmětu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Spolupráce se SPC v Ústí nad Orlicí a s PPP. Působení školního asistenta (speciální pedagog) a dvou asistentek pedagoga. Podpora žáků s podpůrnými opatřeními 1. až 4. stupně.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Rudoltice se profiluje jako škola a školka situovaná v přírodním prostředí mezi rybníky a lesy. Zaměřuje se na poskytování vzdělávání v těsném sepětí s okolní krajinou.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA RUDOLTICE RANNÍ DRUŽINA 6.30 - 7.45 hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA RUDOLTICE
Družina · Běžný provoz
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA RUDOLTICE ODPOLEDNÍ DRUŽINA 11.45 - 16.00 hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA RUDOLTICE
Podklad načten 25. 10. 2026
11.45 - 16.00 hodin
Družina · Poplatek za družinu
Základní škola a mateřská škola Rudoltice … Činnost družiny je určena přednostně pro žáky prvního stupně základní školy. - Úplata je splatná předem, platí se zpravidla každý měsíc. Výše úplaty je stanovena 50 Kč měsíčně a je stanovena předem na celý školní rok.
50 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 25. 10. 2026
Základní škola a mateřská škola Rudoltice VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY … Činnost družiny je určena přednostně pro žáky prvního stupně základní školy.
Celý odstavec
Základní škola a mateřská škola Rudoltice VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Poslání školní družiny Školní družina tvoří ve dnech školního vyučování mezistupeň mezi výukou ve škole a výchovou v rodině. ŠD není pokračováním školního vyučování, má svá specifika, která ji odlišují od školního vyučování. Hlavním posláním ŠD je zabezpečení zájmové činnosti, odpočinku a rekreace žáků, částečně také dohledu nad žáky. Činnost družiny je určena přednostně pro žáky prvního stupně základní školy. Činností vykonávaných družinou se mohou účastnit i žáci, kteří nejsou přijati k pravidelné denní docházce do družiny. Družina může vykonávat činnost pro účastníky, nebo účastníky a jejich zákonné zástupce, i ve dnech pracovního volna. I. Práva a povinnosti žáků Práva žáků: Žák má právo: - na zájmové vzdělání podle školního vzdělávacího programu ŠD,na rozvoj osobnosti podle míry nadání, rozumových a fyzických schopností, - na informace o průběhu a výsledcích svého zájmového vzdělávání ( zvláště jedná-li se o žáky handicapované, s poruchami učení nebo chování ), - vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich zájmového vzdělávání, přičemž jeho vyjádřením musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje, své připomínky může vznést prostřednictvím zákonných zástupců nebo přímo řediteli školy, - na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se zájmového vzdělávání podle školního vzdělávacího programu ŠD, - na ochranu před vlivy a informacemi, které by ohrožovaly jeho rozumovou a mravní výchovu a nevhodně ovlivňovaly jeho morálku, - na ochranu před fyzickým a psychickým násilím a nedbalým zacházením, - na svobodu ve výběru kamarádů, - na svobodu pohybu ve školních prostorách, jež jsou k tomu určeny, - na to, aby byl respektován žákův soukromý život a život jeho rodiny, 1
Strana 5 · Podklad načten 25. 10. 2026
- Úplata je splatná předem, platí se zpravidla každý měsíc. Výše úplaty je stanovena 50 Kč měsíčně a je stanovena předem na celý školní rok.
Celý odstavec
- Vyzve-li ředitel školy nebo jiný pedagogický pracovník zákonného zástupce k osobnímu projednání závažných otázek týkajících se zájmového vzdělávání žáka, konzultuje termín schůzky se zákonným zástupcem žáka. - Veškeré jednání mezi žáky, zákonnými zástupci a pracovníky ŠD je vedeno dle běžných norem slušného společenského chování. - O přijetí žáka do školní družiny rozhoduje ředitel školy. - Na zápisním lístku zákonní zástupci stanoví dobu pobytu žáka ve školní družině. Odchod žáka ze ŠD v jinou dobu, než je na zápisním lístku, je možný pouze při předložení písemné žádosti zá s datem, hodinou odchodu, informací, zda jde žák sám nebo v doprovodu a zákonných zástupců. - Telefonická nebo ústní dohoda o změně není možná. - Pro vychovatele je závazný odchod žáka uvedený v zápisním lístku. Změny je nutné včas vždy písemně oznámit. - Zákonní zástupci jsou povinni nahlásit změny kontaktních telefonních čísel pro případ nemoci žáka a na přihlášce upozornit na zdravotní omezení žáka a na pravidelně užívané léky. - Při vyzvednutí žáka ze školní družiny použijí zákonní zástupci žáka telefon u vchodu. Po telefonickém spojení s vychovatelem a kontrole pomocí kamerového systému odchází dítě samostatně do šatny a pak s doprovodem domů. - Na období prázdnin je rodičům nabízena možnost pobytu dětí ve školní družině. Oddělení bude otevřeno, pokud se závazně přihlásí nejméně 5 dětí - Veškeré připomínky k práci školní družiny vyřizuje ředitel školy. - S tímto vnitřním řádem ŠD jsou zákonní zástupci i žáci seznámeni na začátku docházky do ŠD. - Úplata je splatná předem, platí se zpravidla každý měsíc. Výše úplaty je stanovena 50 Kč měsíčně a je stanovena předem na celý školní rok. Škola přijímá platby v hotovosti nebo zákonní zástupci platí bezhotovostním způsobem – převodem nebo složenkami. Každému žákovi je pro účely plateb přidělen variabilní symbol. Vychovatelka pravidelně kontroluje placení úhrady v součinnosti s vedoucí školní jídelny, pokud jsou zákonní zástupci v prodlení s placením, jedná s nimi. Pokud zákonní zástupci nereagují na ústní výzvy, prokazatelným způsobem je písemně upozorní na jejich povinnost. - Přihlašování a odhlašování žáků ze ŠD je prováděno na základě písemných žádostí zákonných zástupců žáka. 5
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
561 25 RudolticeÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Doprava
- 907 Lanškroun-Ústí n.Orl.
- 911 Lanškroun-Rudoltice-Ostrov-Dolní Dobrouč-Letohrad
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Havlenová
Technické detaily
- IZO
- 102642303
- RED IZO
- 600104532
- IČO
- 61234125
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →