Střední škola, Základní škola, Mateřská škola a Dětský domov Zábřeh
Sušilova, Zábřeh
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Výuka se drží spíše tradičních metod a výkladu učitele. Silnou stránkou je fungující spolupráce s asistenty a školní psycholožkou. Vedení školy se zatím málo zaměřuje na rozvoj moderních metod. Tato analýza hodnotí pouze základní školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky, kteří potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající školu s výbornou podporou asistentů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina dětí dostává stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- ! Děti mají málo příležitostí k hodnocení vlastní práce.
💪 Silné stránky
- • Bezpečné a respektující prostředí pro všechny žáky.
- • Příkladná spolupráce mezi učiteli a asistenty pedagoga.
- • Rychlé a účinné řešení problémů v chování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převaha výkladu učitele bez možnosti výběru úloh.
- • Slabá podpora rozvoje učitelů a moderních metod.
- • Zastaralá technika v některých učebnách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly přímo vašemu dítěti.
- → Ověřte si, zda má třída moderní interaktivní vybavení.
- → Zjistěte, zda škola obnovila parlament pro zapojení dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele před celou třídou. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým potřebám a úrovním žáků. Děti si nemohou vybírat úkoly podle vlastní náročnosti. Chybí prostor pro vlastní hodnocení práce dětí. V závěru hodin se často nehodnotí dosažení cílů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučování bylo organizováno převážně frontální metodou."
„Žákům nebyly vytvářeny příležitosti k výběru úloh rozdílné náročnosti..."
Vedení školy
Vedení dostatečně nepodporuje učitele v zavádění moderních metod výuky. Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností. Kontrola výuky ze strany vedení zůstává spíše formální. Chybí ucelená zpětná vazba, která by pomohla učitelům se profesně zlepšovat. Vzdělávání sboru není cílené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola dosud nevyužívá vzájemných hospitací ke sdílení inspirativních přístupů..."
„Vedení na úseku školy neposkytuje pedagogům ucelené hodnocení úrovně vzdělávacího procesu."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt mezi lidmi. Žáci i učitelé k sobě přistupují ohleduplně a slušně. Škola se aktivně snaží předcházet špatnému chování a řeší ho. Děti se v prostředí školy cítí bezpečně. Žákovský parlament zatím nefunguje aktivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách panovala vzájemná důvěra, tolerance, spolupráce i ohleduplnost."
„Příznivou atmosféru umocňoval přívětivý vzájemný respekt a ohleduplnost mezi všemi zúčastněnými."
Podpora žáků
Škola skvěle využívá asistenty pedagoga přímo v hodinách. Ti pomáhají všem dětem, které to právě potřebují. Učitelé s asistenty výborně spolupracují pro prospěch žáků. Školní psycholožka a další odborníci zajišťují kvalitní pomoc. To velmi pomáhá žákům s většími obtížemi v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„asistenti pedagoga... podporu poskytovali operativně všem potřebným žákům, nikoli výhradně jednomu."
„Škola poskytuje všem žákům podpůrná opatření vycházející z doporučení školských poradenských zařízení..."
Zázemí a vybavení
Školu tvoří komplex budov s tělocvičnou, dílnami a rozlehlou zahradou. Některé třídy jsou hůře vybavené a mají zastaralou výpočetní techniku. Chybí více moderních interaktivních pomůcek pro zatraktivnění výuky.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600027091
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600027091)
Inspekce z 2022-05-30 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Výuka se drží spíše tradičních metod a výkladu učitele. Silnou stránkou je fungující spolupráce s asistenty a školní psyc...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-04-05
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné zázemí žákům se speciálními potřebami. Učitelé pracují s žáky individuálně a oceňují i malé úspěchy. Výuka probíhá v klidu a s res...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-09-19
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na speciální základní školu v Zábřehu. Škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se každému žákovi věnují individuálně. Výuku propojují s praxí a používají hrav...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-11-05
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro své žáky. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby a praktické dovednosti. Výuka v dílnách a tělocviku žáky ba...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-05
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí bezpečné zázemí a vztahy založené na důvěře. Učitelé respektují tempo žáků a v hodinách je povzbuzují. Výuka probíhá spíše tradičně formou v...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-24
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na základní školu a její praktickou výuku. Škola má skvělé vybavení pro dílny, vaření i zahradničení. Učitelé pracují s žáky velmi citlivě a individuálně. Výuka děti baví a učí je ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato příspěvková organizace v Zábřehu poskytuje komplexní vzdělávání a péči zahrnující mateřskou, základní a střední školu praktickou, spolu s provozem dětských domovů v Zábřehu a Štítech. Škola se specializuje na výuku žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v plně bezbariérovém prostředí a klade důraz na propojení teoretické výuky s praktickými dovednostmi a volnočasovými aktivitami.
Adresa
Sušilova 1912/4078901 Zábřeh
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více