Základní škola, Dyjákovice
Dyjákovice Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje pestrá výuka, společné činnosti a pohyb.
- Pro rodiny hledající aktivní program o životním prostředí a školní zájmové kroužky.
Na co si dát pozor
- Někteří učitelé nepoužívají domluvenou pomoc a předávání informací někdy narušuje podporu žáků.
- Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem a potřebám jednotlivých žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 3. 2024
Učitelé na prvním stupni zapojují žáky pestrými činnostmi, pohybem i společnou prací. Žáci také tvoří projekty o životním prostředí a spolupracují s obcí. Vedení podporuje další učení učitelů, které zlepšilo výuku. Někteří učitelé ale nepoužívají domluvenou pomoc stejně. Úkoly navíc málo odpovídají různým potřebám žáků. Atmosféra na prvním stupni působí přátelsky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé předávají informace o potřebách žáků a ověřují domluvenou pomoc.
- Zjistěte, jaké kroužky, pohybové činnosti a projekty škola nabízí.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice, skupiny i pohybové činnosti. Pestré úkoly pomáhají žákům udržet pozornost a zapojovat se. Na druhém stupni žáci hodnotí vlastní práci a propojují učivo s běžným životem. Přesto učitelé málo přizpůsobují úkoly různým potřebám. Celkově převažují konkrétní, přínosné příklady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozornost, představivost a trvalou aktivitu žáků udržovala pestrá nabídka různých činností"
„Žáci byli vedeni k hodnocení výuky, vlastnímu sebehodnocení a efektivnímu propojování učiva s realitou."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel předává část řízení dalším lidem a učitelé sdílejí zkušenosti. Jejich další vzdělávání se promítlo do lepší výuky. Vedení pravidelně sleduje práci učitelů a dává jim návrhy na zlepšení. Nový koordinátor životního prostředí podpořil výuku. Některé postupy podpory žáků ale vedení nekontroluje dostatečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„což mělo pozitivní dopad na průběh vzdělávání."
„což se pozitivně odrazilo v hospitovaných hodinách."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci a učitelky na prvním stupni spolu vycházejí přátelsky. Škola pořádá adaptační aktivity a žáci občas využívají schránku důvěry. Učitelé řeší nevhodné chování bez odkladu. Tyto postupy však samy neukazují, co změnily ve vztazích. Konkrétní dopad na pocit bezpečí zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem vzdělávání na prvním stupni byla vzájemná přátelská atmosféra mezi učitelkami i žáky."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve třech budovách. První stupeň využívá budovu Dyjákovice 236. Družina má samostatné učebny a škola zlepšila vybavení učeben i digitální techniku.
Silné stránky
- • Pestré činnosti na prvním stupni pomáhají žákům udržet pozornost a aktivně se zapojovat.
- • Další vzdělávání učitelů přináší změny, které se pozitivně promítají do výuky.
- • Environmentální projekty podporují spolupráci žáků navzájem i s obcí.
Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé nepoužívají doporučenou pomoc při výuce všech žáků.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem a potřebám jednotlivých žáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola vede žáky napříč ročníky k péči o životní prostředí.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 3. 2024
Škola nabízí asistenty, pomůcky a cílenou odbornou péči žákům, kteří potřebují více podpory. Někteří učitelé však doporučenou pomoc nepoužívají. Předávání informací o potřebách žáků někdy selhává a narušuje průběh pomoci. Vedení tuto oblast sleduje méně. Jde tedy o opakující se slabinu s dopadem na žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„ne všichni pedagogové však tato opatření aplikují ve výuce."
„Systém předávání informací o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami není u všech žáků jasně určený"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Dyjákovicích se profiluje jako instituce s velmi silným zaměřením na ekologickou výchovu a udržitelnost, což dokládají projekty jako Recyklohraní a soutěž Naše odpadky dětem. Škola klade důraz na komunitní aktivity a rozvoj žáků i v letním období, například skrze tematické příměstské tábory. Podle dostupných informací se škola řadí mezi špičkově hodnocená vzdělávací zařízení v České republice.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny: ranní družina od 6:30 do 7:50
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny: odpolední družina od 11:30 do 16:00
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Poplatek za školní družinu měsíční paušál za pobyt v ŠD je: 60,- Kč
60 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
17. 3. 2025 Navýšení cen obědů 2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 . 7-10 let…………………………Kč 40,-
40 Kč / jídlo
Platí od 1. 5. 2025. Datum podkladu 17. 3. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 .
Celý odstavec
Vzhledem k neustálému nárůstu cen potravin a stagnaci cen obědů (nezdražovalo se od r. 2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 .
Stravování · Stravné
17. 3. 2025 Navýšení cen obědů 2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 . 11-14 let………………………..Kč 42,-
42 Kč / jídlo
Platí od 1. 5. 2025. Datum podkladu 17. 3. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 .
Celý odstavec
Vzhledem k neustálému nárůstu cen potravin a stagnaci cen obědů (nezdražovalo se od r. 2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 .
Stravování · Stravné
17. 3. 2025 Navýšení cen obědů 2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 . 15 let a více……………………Kč 46,-
46 Kč / jídlo
Platí od 1. 5. 2025. Datum podkladu 17. 3. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 .
Celý odstavec
Vzhledem k neustálému nárůstu cen potravin a stagnaci cen obědů (nezdražovalo se od r. 2021), oznamujeme rodičům žáků, stravujících se ve školní jídelně, že dochází ke zvýšení ceny obědů, a to s účinností od 1.5.2025 .
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 proběhne na naší škole dne 12. 2. 2026. Zápis se uskuteční ve čtvrtek 12. února 2026 od 13.00 hod. za přítomnosti dítěte a zákonného zástupce.
12. 2. 2026, od 13:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis dětí do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 proběhne na naší škole dne 12. 2. 2026.
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis se uskuteční ve čtvrtek 12. února 2026 od 13.00 hod. za přítomnosti dítěte a zákonného zástupce.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
671 26 DyjákoviceZnojmo, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 820 Znojmo - Strachotice - Jaroslavice - Dyjákovice - Hevlín
- 821 Znojmo - Tasovice - Hodonice - Dyjákovice - Velký Karlov - Božice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Lubomír Fiala
Technické detaily
- IZO
- 102855536
- RED IZO
- 600127541
- IČO
- 70998205
- Kód typu
- B00
Aktuality
Článek o zapojení školy do projektu Recyklohraní a jeho pozitivním dopadu na okolí.
Informace o pátém kole ekologické soutěže zaměřené na nakládání s odpady.
Organizační rozpis aktivit pro první týden nového školního roku.
Zpráva o umístění školy v prestižním žebříčku nejlepších škol v ČR.
Zprávy z průběhu školního příměstského tábora s tématikou cestování.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →