Základní škola Netín
Netín Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají malou školu, samostatnou práci žáků a blízký kontakt s učitelkami.
Na co si dát pozor
- V jedné třídě menší nabídka pomůcek omezuje výběr způsobů práce.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 10. 2024
Žáci v malé škole pracují samostatně a střídají činnosti. Učitelky zadávají skupinám různé úkoly, takže žáci nemusí čekat na pomoc. Vztahy stojí na důvěře, toleranci a dohodnutých pravidlech. Škola pomáhá žákům s pozitivním dopadem při vzdělávání. Jedna třída má méně možností využívat učební pomůcky.
Doporučení pro rodiče
- Při návštěvě se zeptejte, jak učitelky volí pomůcky pro žáky v jednotlivých třídách.
- Zeptejte se, jak škola probírá pokroky a případné potíže vašeho žáka.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají různé činnosti a dávají skupinám rozdílné úkoly. Žáci pracují samostatně, soustředí se celou hodinu a nemusejí čekat, až učitelka přijde. Mohou se jí zeptat, když potřebují radu. V závěru také hodnotí vlastní práci. Jedna třída má méně možností využívat pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přestože jednotlivé skupiny žáků pracovaly diferencovaně na různých zadáních, vyučující nemusely žádat žáky o trpělivost a o čekání"
„I nejmladší žáci se dokázali soustředit na práci po celou dobu trvání vyučovací hodiny."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka má jasný plán a zaměstnanci pomáhají uskutečňovat jeho cíle. Podporuje nové učitele a umožňuje učitelkám předávat si zkušenosti. Vedení zná dění ve škole díky každodennímu kontaktu. Chybí však písemné závěry z návštěv hodin, takže ředitelka hůře ověřuje, zda učitelé provedli dohodnuté změny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Začínajícím učitelům je poskytována účinná metodická i organizační pomoc."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci dodržují dohodnutá pravidla a mluví s učitelkami o svých potížích. Škola dlouhodobě podporuje důvěru, toleranci a přátelství. Za poslední dva roky nemusela řešit šikanu. To je povzbudivé, ale škola spojuje výsledek s malým počtem žáků a prevencí, nikoli s konkrétní změnou vztahů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobě se daří vytvářet ovzduší vzájemné důvěry, tolerance a přátelství"
„Žáci vyjadřují svoje problémy přímo při osobním kontaktu s vyučujícími, především o přestávkách"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má místnost pro pohybové činnosti a samostatnou místnost školní družiny. Třídy mají rozdílné množství didaktické techniky; škola využívá také další prostory a jídelnu-výdejnu.
Silné stránky
- • Samostatná práce, různé úkoly a střídání činností pomáhají žákům soustředit se bez čekání.
- • Učitelky dobře znají žáky a pomoc podle jejich potíží přináší pozitivní dopad.
- • Žáci mluví přímo s učitelkami o potížích a škola dlouhodobě podporuje důvěru.
Oblasti ke zlepšení
- • V jedné třídě mají učitelky méně pomůcek, což omezuje výběr způsobů práce.
Unikátní vlastnosti
- Jedna třída sdružuje žáky prvního až pátého ročníku v malé škole.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 10. 2024
Učitelky znají každého žáka a bez prodlení probírají jeho pokroky i potíže. Ředitelka předává učitelům informace a podporu během roku. Škola pak promítá potřebnou pomoc do vzdělávacích plánů a uplatňuje ji s pozitivním dopadem. Popis ukazuje, jak pomoc navazuje na potřeby žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledky podpory jsou následně úspěšně zapracovány do vzdělávacích plánů, které jsou později aplikovány s pozitivním dopadem ve vzdělávání."
„Vzhledem k velikosti školy a počtu žáků mají všichni vyučující detailní znalosti o každém z nich."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola malotřídního typu zaměřená na vzdělávání v malém kolektivu s individuální péčí a spojenými ročníky, což podporuje rozvoj sociálních dovedností a spolupráci mezi mladšími a staršími žáky. Škola klade velký důraz na zapojení do humanitárních a ekologických projektů a zajištění plynulého přechodu žáků na vyšší stupeň vzdělávání.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za školní družinu činí 100 Kč měsíčně (rozumí se tím i jeden odchozený den v měsíci).
100 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Úplata za školní družinu činí 100 Kč měsíčně (rozumí se tím i jeden odchozený den v měsíci).
Družina · Běžný provoz
PONDĚLÍ | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00
Časy: 6:40–7:25, 11:30–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
PONDĚLÍ | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00
Celý odstavec
PONDĚLÍ | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 ÚTERÝ | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 STŘEDA | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 ČTVRTEK | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 PÁTEK | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 15:30
Družina · Běžný provoz
PÁTEK | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 15:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
PÁTEK | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 15:30
Celý odstavec
PONDĚLÍ | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 ÚTERÝ | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 STŘEDA | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 ČTVRTEK | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 16:00 PÁTEK | 6,40 - 7,25 a 11:30 - 15:30
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciPo dohodě se zřizovatelem školy bude v době letních prázdnin přerušen provoz školní družiny.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Po dohodě se zřizovatelem školy bude v době letních prázdnin přerušen provoz školní družiny.
Celý odstavec
Po dohodě se zřizovatelem školy bude v době letních prázdnin přerušen provoz školní družiny. Provoz bude zahájen v úterý 1.9.2026
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciSe souhlasem zřizovatele bude v době vánočních prázdnin přerušen provoz školní družiny.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Se souhlasem zřizovatele bude v době vánočních prázdnin přerušen provoz školní družiny.
Celý odstavec
Se souhlasem zřizovatele bude v době vánočních prázdnin přerušen provoz školní družiny. Provoz bude obnoven v pondělí 5.ledna 2026.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do 1.třídy pro školní rok 2026/2027 se bude konat v pondělí 2.února v době od 14,00 do 16,00 hodin .
2. 2. 2026, 14:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Zápis do 1.třídy pro školní rok 2026/2027 se bude konat v pondělí 2.února v době od 14,00 do 16,00 hodin .
Celý odstavec
Zápis do 1.třídy pro školní rok 2026/2027 se bude konat v pondělí 2.února v době od 14,00 do 16,00 hodin . K zápisu s sebou přineste rodný list dítěte, občanský průkaz zákonného zástupce, žádost o přijetí k základnímu vzdělávání a dotazník pro rodiče - tyto dokumenty můžete stáhnout zde na stránkách školy v záložce INFORMACE - DOKUMENTY - ZÁPIS, pomocí QR kódu níže nebo je obdržíte a vyplníte přímo u zápisu ve škole. Pokud budete žádat o odklad školní docházky, přineste s sebou i žádost o odklad povinné školní docházky spolu s doporučením z pedagogicko-psychologické poradny a dětské lékařky (pro děti narozené od 1.4.2020 do 31.8.2020), doporučení odborného lékaře nebo klinického psychologa (pro děti narozené od 1.9.2019 - 31.3.2020) viz. přiložené informační letáky.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
594 44 NetínŽďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Doprava
- 104 Velké Meziříčí - Velké Meziříčí,Mostiště - Netín - Radostín nad Oslavou
- 109 Měřín-Netín-Blízkov-Měřín
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Mirka Balounová
Technické detaily
- IZO
- 102931526
- RED IZO
- 600130444
- IČO
- 70993815
- Kód typu
- B00
Aktuality
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →