Mateřská škola Tyršovka v Praze 12
Lysinská, Praha
- Počet dětí
- 129
- Provoz
- 6:30–17:30
- Školné
- více variant
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají aktivní školku s pohybem, tvořením a samostatným rozhodováním dětí.
- Pro děti, kterým vyhovují volba činností, společné hry a individuální podpora.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 1. 2026
Škola nabízí dětem laskavý přístup, svobodný výběr činností a hodně pohybu. Děti zkoumají, tvoří, spolupracují a učí se rozhodovat samostatně. Učitelé sledují potřeby jednotlivých dětí a upravují jejich podporu. Vedení podporuje spolupráci učitelů a promyšlené učení. Rodiče mohou využít pravidelné konzultace, besedy i informace o dění.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, které kurzy plavání, bruslení a lyžování budou dostupné vašemu dítěti.
- Domluvte si konzultaci s učitelkou, pokud chcete probrat potřeby svého dítěte.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé připravují hry, pokusy, pohybové činnosti i tvoření. Děti si často vybírají aktivity, spolupracují a samostatně vyvozují poznatky. Učitelé oceňují snahu a podporují vyjadřování pocitů. Děti hodnotí vlastní práci. Různorodé příklady se objevují napříč třídami. Škola tak dětem nabízí promyšlené a pestré učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola výborně rozvíjí kritické myšlení dětí zařazováním situačního a prožitkového učení i experimentace"
„Individuální a skupinová práce s dětmi ve všech třídách vhodně podporovala jejich autonomní chování a jednání, aktivní zapojení do učení, vzájemnou spolupráci a komunikaci."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka rozdělila část úkolů a pravidelně sleduje práci učitelů. Učitelé si navzájem ukazují svou práci, což podporuje nové způsoby učení. Začínající učitelky dostávají podporu zkušenějších kolegyň a konkrétní rady. Vedení pravidelně vyhodnocuje změny a zlepšuje práci školy. Tyto kroky posilují spolupráci učitelů a promyšlenější činnosti pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní spolupráce pedagogického sboru, např. vzájemnými náslechy, přispívá k využívání inovativních vzdělávacích metod a k naplňování koncepčních záměrů."
„Začínajícím učitelkám je poskytována kvalitní metodická podpora formou mentoringu."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelé jednají s dětmi citlivě a ve třídách panuje vstřícná atmosféra. Děti mohou mluvit o pocitech a zážitcích. Respektují potřeby ostatních a rozvíjejí společné hry. Učitelé podporují dobré vztahy v kruhu i při společném pohybu. Škola také nabízí dětem aktivity o emocích a vzájemné pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání v MŠ provází vstřícná edukační atmosféra a citlivý přístup pedagogů k dětem."
„Děti dostaly příležitost ke komunikaci, k vyjadřování svých emocí, pocitů a zážitků."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má šest tříd, vlastní tělocvičnu, zahradu s herními prvky, keramickou dílnu a výtvarný ateliér. Ve třídách jsou interaktivní tabule; děti využívají hračky a učební pomůcky.
Silné stránky
- • Děti si vybírají činnosti, zkoumají a tvoří; učitelé podporují samostatnost, spolupráci i radost z učení.
- • Vedení podporuje sdílení práce učitelů a pomáhá začínajícím kolegyním zlepšovat každodenní práci.
- • Učitelé přistupují k dětem citlivě a podporují vyjadřování pocitů i dobré vztahy.
Unikátní vlastnosti
- Děti mají vlastní keramickou dílnu s pecí i výtvarný ateliér.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 1. 2026
Učitelé sledují pokrok každého dítěte a zapisují další kroky podpory. Pak ověřují, zda pomoc dítěti prospívá. Pro děti s většími obtížemi připravují plány a používají je v praxi. Učitelé také podporují děti s odlišným mateřským jazykem. Škola tak přizpůsobuje pomoc potřebám dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tím je zajištěna maximální individuální péče pro všechny děti."
„Pro děti s potřebou podpůrných opatření a děti s OMJ jsou vedeny plány pedagogické podpory, které jsou efektivně realizovány v praxi."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciMŠ Tyršovka nemá letní provoz
Zdroj a přesné znění
Náklady · Školné
Školné platí všechny děti vyjma předškoláků. Školné je: 1200 Kč měsíčně
1 200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Školné platí všechny děti vyjma předškoláků. Školné je:
Stravování · Stravné
Stravné platí všechny děti dle věku. 54 Kč/den děti 2-3 roky
54 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné platí všechny děti dle věku. 57 Kč/den děti 4-6 let
57 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné platí všechny děti dle věku. 60 Kč/den děti 7-10let
60 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Provozní doba · Běžný provoz
MŠ je otevřena 6:30 – 17:30 hodin Otevírací doba tříd pro příchod a vyzvedávání:
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
MŠ je otevřena 6:30 – 17:30 hodin Otevírací doba tříd pro příchod a vyzvedávání:
Celý odstavec
MŠ je otevřena 6:30 – 17:30 hodin Otevírací doba tříd pro příchod a vyzvedávání: 6:30 – 7:00 v provozu Citronová třída (2. pavilon, přízemí) 7:00 – 16:30 v provozu všechny pavilony 16:30 – 17:30 v provozu Citrónová třída (2. pavilon, přízemí)
Provozní doba · Běžný provoz
6:30 – 7:00 v provozu Citronová třída (2. pavilon, přízemí) 7:00 – 16:30 v provozu všechny pavilony 16:30 – 17:30 v provozu Citrónová třída (2. pavilon, přízemí)
Časy: 6:30–7:00, 7:00–16:30, 16:30–17:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
6:30 – 7:00 v provozu Citronová třída (2. pavilon, přízemí) 7:00 – 16:30 v provozu všechny pavilony 16:30 – 17:30 v provozu Citrónová třída (2. pavilon, přízemí)
Celý odstavec
MŠ je otevřena 6:30 – 17:30 hodin Otevírací doba tříd pro příchod a vyzvedávání: 6:30 – 7:00 v provozu Citronová třída (2. pavilon, přízemí) 7:00 – 16:30 v provozu všechny pavilony 16:30 – 17:30 v provozu Citrónová třída (2. pavilon, přízemí)
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 25 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 33,3 % |
| Mladší 3 let | 65,2 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lysinská 184/45143 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 117 Poliklinika Budějovická - Nové Komořany
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Monika Palubová Všetečková
Technické detaily
- IZO
- 107501350
- RED IZO
- 600036553
- IČO
- 63109719
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace k zápisům do mateřské školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →