Mateřská škola, Praha 8, Šiškova 2
Šiškova, Praha
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pestrou nabídku her, tvoření, pohybu a pobytu venku.
- Pro děti, kterým vyhovuje častá hra a občasná práce v menších skupinách.
Na co si dát pozor
- Kvalita vzdělávání a nabídka činností se mezi třídami výrazně liší.
- Učitelky v některých činnostech dětem nechávají málo prostoru pro vlastní řešení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 6. 2026
Mateřská škola nabízí dětem pestré hry a činnosti. Děti chodí ven a potkávají se s různými organizacemi. Některé učitelky podporují spolupráci i samostatnost dětí. Kvalita plánovaných činností se ale výrazně liší. Dětem někdy chybí prostor pro vlastní řešení. Pomoc dětem funguje běžně a odpočinek respektuje jejich potřeby.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se liší nabídka činností v jednotlivých třídách.
- Zjistěte, jak učitelky podporují samostatné řešení úkolů a zapojení dětí.
- Zeptejte se, jak škola upravuje odpočinek dětem, které přes den neusínají.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelky někdy vedou děti k hledání řešení, spolupráci a samostatnosti. Zdařilé činnosti podporují rozvoj potřebných dovedností. Jinde učitelky děti málo motivovaly nebo jim nedaly dost prostoru. Kvalita aktivit se mezi třídami výrazně liší. Proto škola nenabízí všem dětem stejně podnětné učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cenné byly činnosti, při kterých děti musely hledat řešení, vyvíjet úsilí ke splnění úkolu a spolupracovat ve skupině."
„Ve vzdělávání se vyskytují zásadní kvalitativní rozdíly."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka nastavila plán rozvoje, rozděluje úkoly a pravidelně sleduje práci učitelek. Odstranila dřívější nedostatky a podporuje sdílení zkušeností. Nestabilní tým však spolupracuje obtížně a učitelky nesjednocují postupy. Proto se kvalita činností mezi třídami stále liší. Tyto kroky zatím nesjednotily práci všech tříd.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní je, že od předchozího inspekčního hodnocení ředitelka odstranila zjištěné nedostatky"
„Ředitelka vede učitelky rovněž ke vzájemným hospitacím a sdílení zkušeností."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníV některých třídách ranní setkání podporují sounáležitost dětí. Pomáhají jim také přijímat pravidla skupiny. Během her často panuje klidná a přátelská atmosféra. Jinde učitelky dětem nevytvářejí dobré podmínky pro rozhovor. Podpora vztahů se proto mezi třídami liší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ranní setkání měla v některých třídách sociální a komunikační charakter, což vhodně přispívalo k formování sounáležitosti dětí s kolektivem"
„Během spontánních aktivit panovala většinou klidná a přátelská atmosféra"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má osm tříd a rozlehlou zahradu s herními, sportovními a vzdělávacími prvky. Děti mají k dispozici hračky, knihy, sportovní náčiní a pomůcky pro různé činnosti.
Silné stránky
- • Ranní setkání v některých třídách posilují sounáležitost dětí a pomáhají jim přijímat společná pravidla.
- • Děti si ráno vybírají hry a výtvarné činnosti podle vlastního zájmu.
- • Škola propojuje děti a rodiče pestrými akcemi s různými organizacemi.
Oblasti ke zlepšení
- • Kvalita vzdělávání a nabídka činností se mezi třídami výrazně liší.
- • Učitelky v některých činnostech dětem nechávají málo prostoru pro vlastní řešení.
Unikátní vlastnosti
- Šiškobraní spojuje podzimní úklid zahrady, aktivity pro děti a společný táborák.
- Děti se zapojují do mezigeneračního vzdělávání ve spolupráci s Domovem seniorů.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 6. 2026
Učitelky sledují pokroky dětí a probírají je s rodiči. Škola spolupracuje s odborníky a zajišťuje kontrolu řeči. Při odpočinku děti, které nepotřebují spát, dostávají klidné aktivity. Pomoc má běžné podoby. Přínos této pomoci pro jednotlivé děti zůstává rodičům zatím nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola svá zjištění pravidelně projednává s rodiči během konzultačních schůzek, tím je podpořen sjednocený postup rodiny a školy."
„Pro děti s nižší potřebou spánku měly učitelky připraveny náhradní klidové aktivity."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola v klidné lokalitě u Ďáblického háje vzdělává děti v osmi věkově homogenních třídách rozlišených barvami v moderně vybavených pavilonech. Školní vzdělávací program „Čím žijeme celý rok“ se zaměřuje na individuální rozvoj samostatnosti a schopností dítěte prostřednictvím hry, k čemuž využívá i rozlehlou zahradu s letní scénou pro dramatickou výchovu. Škola klade velký důraz na zdravé stravování a úzkou digitální komunikaci s rodiči skrze dedikovanou aplikaci.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Předpisy stravného na školní rok 2026/2027: Stravné se platí trvalým příkazem z účtu – měsíční záloha – děti 3-6 let 1160 Kč/měs.
1 160 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Předpisy stravného na školní rok 2026/2027:
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravné se platí trvalým příkazem z účtu – měsíční záloha – děti 3-6 let 1160 Kč/měs.
Náklady · Školné
Předpisy stravného na školní rok 2026/2027: měsíční záloha – děti 7 let a více 1220 Kč/měs.
1 220 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Předpisy stravného na školní rok 2026/2027:
Podklad načten 29. 9. 2026
měsíční záloha – děti 7 let a více 1220 Kč/měs.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Provozní doba · Běžný provoz
Letní provoz v MŠ Šiškova bude probíhat od 1. do 17. července 2026 v pavilonech Bílá/Oranžová a Modrá/Žlutá vždy v čase 6.30 - 16.55.
Platí od 1. 7. 2026. Platí do 17. 7. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Letní provoz v MŠ Šiškova bude probíhat od 1. do 17. července 2026 v pavilonech Bílá/Oranžová a Modrá/Žlutá vždy v čase 6.30 - 16.55.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 33 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 86,8 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Šiškova 1223/2182 00 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha
Doprava
- 102 Sídliště Bohnice - Kobylisy - Šimůnkova
- 166 Sídliště Čakovice - Střížkov - Domov seniorů Ďáblice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Markéta Vlčková
Technické detaily
- IZO
- 107503191
- RED IZO
- 600039676
- IČO
- 70919640
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o provozní době (6:30–17:00) a adaptačním režimu pro nové děti.
Společná schůzka v Modré třídě (obecné informace) následovaná schůzkami v jednotlivých třídách.
Seznam věcí potřebných pro nástup dítěte do mateřské školy.
Zveřejnění výsledků kontroly České školní inspekce.
Informace o využívání mobilní aplikace pro komunikaci školy s rodiči.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →