Mateřská škola, Praha 10, Kodaňská 989/14
Kodaňská, Praha Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby děti trávily čas venku a zkoumaly přírodu.
- Pro rodiče, kteří chtějí zjistit, jak škola pomáhá dětem s různými potřebami.
Na co si dát pozor
- Časté spojování tříd odpoledne zhoršuje pohodu dětí a omezuje přizpůsobení jejich potřebám.
- Děti někdy dostávají stejné činnosti a nedostávají dost konkrétní pomoc.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 4. 2025
Děti mají vstřícné učitelky, volnou hru, pohyb i aktivity v přírodě. Některé činnosti ale učitelky vedou stejně pro všechny a děti často napomínají. Odpoledne se třídy často spojují. Pomoc jednotlivým dětem není vždy dost konkrétní. Proto se děti v některých třídách méně vyjadřují a méně samostatně hledají řešení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné nápady a přizpůsobují činnosti jednotlivým dětem.
- Zjistěte, jak často se odpoledne spojují třídy a jak tehdy děti tráví čas.
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem při kreslení a práci s tužkou.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky nabízejí volnou hru, pokusy, pohyb i tvoření. Děti při nich objevují a spolupracují. Často ale převládají společné činnosti, které nerespektují věk ani rozdílné možnosti dětí. Jednotné omalovánky omezují tvořivost. Učitelky také často napomínají a málo podporují vlastní vyjadřování dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„nevyrovnaná kvalita edukačního procesu, převaha frontálních metod vzdělávání"
„Využití jednotných omalovánek omezovalo fantazii a tvořivost dětí"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka má plán a zlepšuje prostory i spolupráci s rodiči. Její kontrola ale málokdy vede k opatřením, která zlepšují vzdělávání dětí. Nedostatky přetrvávají od minulé kontroly. Učitelky sdílejí zkušenosti málo a poradní setkání řeší hlavně provoz, ne potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizovaná kontrolní a hospitační činnost není dostatečně účinná, až na výjimky nestanovuje opatření ke zvyšování kvality vzdělávání"
„Tyto nedostatky přetrvávají od minulého inspekčního hodnocení."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVětšina tříd působí vstřícně a učitelky jednají empaticky. Děti mohou sdílet emoce, volně hrát a pohybovat se venku. V některých situacích ale učitelky často napomínají. Odpolední spojování tříd opakovaně zhoršuje podmínky pro pohodu dětí. Celkový obraz zůstává převážně vstřícný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem průběhu vzdělávání ve většině tříd je vstřícná atmosféra a empatický přístup učitelek k dětem."
„organizace odpoledního vzdělávání snižuje úroveň psychosociálních podmínek"
Podpora dětí
S výhradami
Podpora dětí
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v třípodlažní budově. Má šest tříd, tělocvičnu a zahradu s vyvýšenými záhony, venkovní kuchyňkou, lanovým centrem a pozorovatelnami. Ve třídách jsou hračky, knihy, učební pomůcky a sportovní náčiní.
Silné stránky
- • Děti mají prostor pro volnou hru, pohyb a objevování přírody.
- • Při jídle děti samostatně rozhodují o nápoji a velikosti porce.
- • Přírodní činnosti dětem dávají praktické zkušenosti s ochranou přírody.
Oblasti ke zlepšení
- • Společné činnosti někdy přehlížejí věk dětí, omezují tvořivost a vedou k častému napomínání.
- • Vedení málo mění práci učitelek, takže rozdílné postupy a dlouhodobé nedostatky přetrvávají.
- • Pomoc jednotlivým dětem často nemá jasný postup, a proto má menší účinek.
Unikátní vlastnosti
- Zahrada má vyvýšené záhony, venkovní kuchyňku, lanové centrum a pozorovatelny.
- Škola propojuje děti s domovy seniorů a nabízí pravidelné návštěvy knihovny.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 4. 2025
Škola sleduje vývoj dětí a spolupracuje s poradnou i rodiči. Záznamy však často neříkají, jakou konkrétní pomoc dítě potřebuje. Učitelky pak volí podporu spíše intuitivně, takže dětem méně pomáhá. Přetrvávají také potíže dětí při kreslení a práci s tužkou.
Zobrazit citace ze zprávy
„absence konkrétních postupů způsobuje, že podpůrné metody jsou v mnoha případech aplikovány spíše intuitivně a mají nižší efektivitu"
„Nedostatečná specifikace individuálních potřeb dětí"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Šestitřídní mateřská škola se nachází v těsné blízkosti Heroldových sadů v Praze 10 a je obklopena vlastní zahradou se stromy. Budova disponuje tělocvičnou, dětskými koutky a vlastní kuchyní, přičemž klade důraz na individuální přístup k dětem v souladu s přesvědčením, že každé dítě je jedinečné.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
30 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; věková skupina 2-3 roky
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let
Podklad načten 17. 10. 2026
oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
Celý odstavec
oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
Stravování · Stravné
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
30 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; věková skupina 3-6 let
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let
Podklad načten 17. 10. 2026
oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
Celý odstavec
oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
Stravování · Stravné
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
33 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; věková skupina 7-10 let
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let
Podklad načten 17. 10. 2026
oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
Celý odstavec
oběd: 30,- Kč 30,- Kč 33,- Kč
Stravování · Stravné
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: svačina; věková skupina 2-3 roky
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let
Podklad načten 17. 10. 2026
svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
Celý odstavec
svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
Stravování · Stravné
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: svačina; věková skupina 3-6 let
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let
Podklad načten 17. 10. 2026
svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
Celý odstavec
svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
Stravování · Stravné
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: svačina; věková skupina 7-10 let
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Věková skupina 2-3 roky věková skupina 3-6 let věková skupina 7-10 let
Podklad načten 17. 10. 2026
svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
Celý odstavec
svačina: 11,- Kč 11,- Kč 11,- Kč
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 34 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 63,6 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 28,6 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kodaňská 989/14101 00 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha
Doprava
- tramvaj 4 Radlická - Čechovo náměstí
- tramvaj 21 Slivenec - Kubánské náměstí
- tramvaj 22 Bílá Hora - Vypich - Zahradní Město - Nádraží Hostivař
- tramvaj 97 Bílá Hora - Nádraží Hostivař
- tramvaj 99 Sídliště Řepy - Zahradní Město
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Petra Soudková
Technické detaily
- IZO
- 107504316
- RED IZO
- 600040755
- IČO
- 70924228
- Kód typu
- A00
Aktuality
Organizační informace k zahájení školního roku 1.9.2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →