Mateřská škola Mníšek pod Brdy, ul. 9. května
9. května, Mníšek pod Brdy
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří bezpečné a tvořivé prostředí pro děti. Většina učitelek podporuje jejich zvídavost a samostatnost. Učení probíhá hrou a prožitkem v krásném prostředí. Školka výborně začleňuje děti se speciálními potřebami. Děti mají k dispozici skvěle vybavenou zahradu i herny. Analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a objevují přírodu.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají respektující a inkluzivní prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V jedné třídě převažuje přísnější a direktivní vedení.
- ! Vztahy mezi dospělými ve školce nejsou vždy ideální.
💪 Silné stránky
- • Partnerský přístup k dětem ve většině tříd.
- • Výborná podpora dětí se speciálními potřebami.
- • Skvěle vybavená zahrada a tvořivé zázemí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Rozdílná kvalita přístupu učitelek v různých třídách.
- • Občasné napětí a neshody v pracovním kolektivu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký styl výuky vládne v konkrétní třídě.
- → Prohlédněte si s dítětem rozlehlou a vybavenou školní zahradu.
- → Zajímejte se o nabídku výtvarných a hudebních kroužků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Většina učitelek děti motivuje a vede je k samostatnosti. V hodinách panuje partnerství a důvěra. Děti jsou v učení aktivní a nadšené. V jedné třídě je ale přístup přísnější. Učitelka tam děti příliš řídí. Ty pak zůstávají pasivní a méně se zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„V 1. a 3. třídě byl slovní projev dětí a učitelek vyvážený, založený na partnerství a důvěře."
„Naopak, frontální organizace činností ve 2. třídě vedla spíše k pasivitě dětí, užité prostředky... neumožňovaly všem dětem aktivní zapojení."
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi a školu řídí moderně. Podporuje učitelky v jejich dalším vzdělávání. Pravidelně kontroluje kvalitu práce ve třídách. Systém řízení je promyšlený a funkční. Mezi zaměstnanci se však objevují neshody. Ty vedení řeší, aby neměly vliv na pohodu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy má přirozené, studiem i praxí získané manažerské schopnosti. Jasná představa o chodu školy je písemně vyjádřena..."
„Plán i realizace kontrolní činnosti jsou smysluplné a účinné... Z výsledků jsou vyvozovány závěry pro další práci."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Děti se cítí bezpečně a dodržují dohodnutá pravidla. Učitelky s dětmi mluví otevřeně a naslouchají jim. Rodiče dostávají pravidelné informace o dění v herně. Prostředí je velmi tvořivé. Na stěnách visí spousta dětských prací.
Zobrazit citace ze zprávy
„V 1. a 3. třídě byl slovní projev dětí a učitelek vyvážený, založený na partnerství a důvěře."
„Předem společně dohodnutá pravidla byla respektována... Vytvořeno bylo příjemné a podnětné prostředí, ve kterém se děti dobře cítily."
Podpora žáků
Školka se skvěle stará o děti se speciálními potřebami. Spolupracuje s odborníky a tvoří individuální plány. Učitelky respektují tempo každého dítěte. Podporují také nadání dětí v kroužcích. Nabízejí výtvarnou nebo hudební výchovu. Děti se díky tomu mohou rozvíjet v tom, co je baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální plány pro integrované děti jsou ve spolupráci s odborníky ze Speciálního pedagogického centra ze Stochova náležitě zpracovány a naplňovány."
„Respektovány byly individuální schopnosti a dovednosti dětí a diferencovaně byl dáván prostor k vlastnímu rozhodování a seberealizaci."
Zázemí a vybavení
Školka má tři třídy s nadstandardním vybavením a množstvím hraček. Děti využívají prostornou zahradu se vzrostlými stromy a herními prvky. Interiéry jsou čisté, estetické a zdobené dětskými výtvory.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107517167)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 83.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 32.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-06-06
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem přátelské prostředí a moderní pomůcky včetně robotů. Učitelky k dětem přistupují jako partnerky a podporují jejich nápady. Rodiče se aktivně zapojují do společného čtení po obědě. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-11-24
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí přátelské prostředí a respektující přístup k dětem. Učitelky podporují dětskou samostatnost tím, že umožňují volbu aktivit. Škola se zaměřuje na individuální rozvoj a pomoc dětem...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-12-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem přátelské prostředí. Učitelé s dětmi mluví s humorem a důvěrou. Vážným problémem je ale špatná organizace dne. Dětem také chybí místo pro odpo...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-10-19
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky kladou velký důraz na individuální potřeby každého dítěte. Výuka probíhá hravou formou a děti mají možnost volby. Škola vynik...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a tvořivé prostředí pro děti. Většina učitelek podporuje jejich zvídavost a samostatnost. Učení probíhá hrou a prožitkem v krásném prostředí. Školka výborně začleňuje děti se sp...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-03-07
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky respektují potřeby každého dítěte. Děti si mohou samy vybírat své činnosti. Ve škole panuje přátelská a tvořivá nálada. Rodiče dostávají o s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
9. května 57525210 Mníšek pod Brdy
Středočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více