37. mateřská škola Plzeň, Barvínkova 18
Barvínková, Plzeň Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající pestré činnosti, volnou hru a spolupráci dětí v malých skupinách.
- Pro rodiče, kterým záleží na pohybu, tvoření a kontaktu s přírodou.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 2. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Učitelky střídají skupinovou práci, volnou hru, pohyb i tvoření. Děti si volí, tvoří, spolupracují a s radostí přijímají nabízené aktivity. Učitelky vnímají jejich nápady, sledují pokroky a věnují jim péči. Vedení podporuje spolupráci učitelek a sdílení nových poznatků. Škola také nabízí pomoc dětem, které nemohou docházet kvůli karanténě.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky dítěte a upravují mu činnosti.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají skupinovou práci, volnou hru, pohyb i tvoření. Úkoly přizpůsobují věku a potřebám dětí. Reagují na jejich nápady a zajímají se o prožitky. Děti proto činnosti přijímají aktivně a s radostí. Spolupracují, tvoří podle vlastní volby a rozvíjejí hru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky tomu děti přijímaly nabízené činnosti aktivně a s radostí."
„Učitelky je ale efektivně využívaly ke skupinové práci s diferencovanou náročností přizpůsobenou věkové a mentální úrovni dětí."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje rozvoj školy a podporuje spolupráci učitelek. Pravidelně otevírá společné rozhovory o tom, jak učitelky pracují s dětmi. Učitelky sdílejí nové poznatky a uplatňují je v praxi. Vedení také zjišťuje názory rodičů. Změny v týmu pozitivně ovlivnily kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporuje dobrou pracovní atmosféru a týmovou spolupráci zaměstnanců"
„Nové poznatky jsou přenášeny ostatním a prokazatelně uplatňovány v praxi."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti znají a dodržují společná pravidla. Ve třídách si pomáhají, povídají si a ochotně uklízejí hračky. Učitelky dbají na pohodu při hrách i práci. Škola podporuje bezpečí a zdravé vztahy. Není ale jasné, které konkrétní kroky vedly k přátelskému chování dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu inspekční činnosti bylo zřejmé, že pravidla jsou osvojena a dodržována všemi aktéry."
„Velmi hezky se děti k sobě chovaly, pomáhaly si a bavily se."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v patrové budově se dvěma třídami, samostatnou jídelnou a místností pro cvičení či skupinovou práci. Na zahradě mají děti zastřešenou pracovní dílnu a prvky pro pohyb, poznávání přírody a tvoření.
Silné stránky
- • Učitelky přizpůsobují skupinové činnosti dětem, které se zapojují aktivně a s radostí.
- • Ředitelka podporuje spolupráci učitelek a sdílení nových poznatků v každodenní praxi.
Unikátní vlastnosti
- Děti mohou využívat zastřešenou pracovní dílnu přímo na školní zahradě.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 2. 2021
Učitelky sledují pokroky dětí a vedou jejich portfolia. Dětem s odloženou školní docházkou věnují pravidelnou péči. Při karanténě nabídly podporu při učení. Škola spolupracuje s odborníky na řeči i učení. Tyto formy pomoci dětem nabízejí oporu v různých školních situacích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pečlivě a systematicky jsou podporovány děti s odkladem školní docházky."
„škola nabídla formu podpůrné výuky."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 32 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 42,9 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 33,3 % |
| Mladší 3 let | 66,7 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Barvínková 403/18326 00 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Doprava
- 5 Radobyčická náves - Mrakodrap - Malesice
- 22 Škoda VIII. brána - Jasmínová - Koterov
- 51 Slovany - Koterov - Starý Plzenec
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Jiřina Horáková Kizmanová
Technické detaily
- IZO
- 107543206
- RED IZO
- 600068919
- IČO
- 70940746
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →