Mateřská škola Starý Smolivec
Mladý Smolivec
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající malou školku s volnou hrou a individuálním přístupem.
- Pro rodiče, kteří chtějí pravidelnou a vstřícnou komunikaci s učitelkami.
Na co si dát pozor
- Portfolia zatím nepomáhají učitelkám plánovat další rozvoj dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 11. 2023
V této malé školce děti volí činnosti a dlouho si volně hrají. Učitelky připravují skupinovou práci různých náročností a respektují tempo dětí. Děti se pohybují, poznávají přírodu a hodnotí svou práci. Vztahy podporuje vstřícná komunikace s dětmi i rodiči a společné akce. Slabší stránkou zůstávají portfolia, která zatím nepomáhají plánovat další rozvoj dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky s vámi sdílejí pokroky dítěte a plánují jeho další rozvoj.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky propojují volnou hru, skupinové činnosti, pohyb a poznávání přírody. Děti si vybírají aktivity, pracují různým tempem a hodnotí vlastní práci. Učitelky přizpůsobují náročnost jejich potřebám. Děti se aktivně zapojují a rozvíjejí samostatnost. Škola tak opakovaně podporuje zvídavost, volbu i vlastní tempo dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dobře zvolená organizace, seznámení s cílem aktivit i možnost její volby samotnými dětmi pozitivně ovlivňovala průběh celého dne."
„Vzdělávací nabídka byla dětem blízká a přiměřeně náročná"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka s týmem vyhodnocuje opatření a společně rozvíjí vzdělávání. Zaměstnanci si pravidelně předávají podněty a spolupracují při činnostech ve třídě. Nové složení týmu pozitivně ovlivnilo vzdělávání. Ředitelka také přispívá k dobrým vztahům. Pravidelně plánují další vzdělávání podle potřeb školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Personální obměna má pozitivní vliv na poskytované vzdělávání."
„Efektivně vyhodnocuje účinnost opatření ke zlepšování výchovně vzdělávacího procesu."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti dodržují společná pravidla a učitelkám důvěřují. Učitelky s dětmi i rodiči mluví vstřícně a pravidelně. Škola pořádá společné tvoření, besídky i adaptační aktivity. Týmová spolupráce pomáhá lépe chápat potřeby dětí a podporuje dobré vztahy. Děti tak zažívají otevřené a podporující prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná a pravidelná komunikace všech pedagogických pracovníků s dětmi i rodiči reagující na jejich potřeby podporuje prosociální chování a pozitivní vztahy ve skupině."
„většinou dodržovaly nastavená pravidla společného soužití ve třídě a reagovaly s důvěrou na pokyny učitelek."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má jednu třídu a vybavenou školní zahradu. Průběžně doplňuje pomůcky a obnovuje interiér.
Silné stránky
- • Volba činností, volná hra a skupinové aktivity podporují dětskou samostatnost a zaujetí.
- • Učitelky komunikují vstřícně s dětmi i rodiči a společné aktivity posilují sounáležitost.
- • Spolupráce učitelek s asistentem pomáhá respektovat potřeby a tempo jednotlivých dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Portfolia zatím nepomáhají učitelkám plánovat další cíle a aktivity pro děti.
Unikátní vlastnosti
- Jednotřídní školka spojuje děti různého věku v jedné společné třídě.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 11. 2023
Učitelky sledují pokrok dětí a připravují činnosti podle jejich potřeb. Asistent pomáhá při skupinové práci, což podporuje lepší porozumění potřebám a respektování tempa dětí. Děti také dostávají prostor pro volnou hru a individuální pomoc. Portfolia zatím ale nepomáhají plánovat jejich další rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„vedlo k lepšímu pochopení potřeb dětí a respektování jejich osobního tempa."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 13 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 50 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
335 01 Mladý SmolivecPlzeň-jih, Plzeňský kraj
Doprava
- 441 Mladý Smolivec-Spálené Poříčí-Nezvěstice
- 460 Nepomuk-Čížkov-Mladý Smolivec-Kasejovice
- 522 Rožmitál pod Třemšínem - Hvožďany
- 959 Blatná-Lnáře-Předmíř-Mladý Smolivec
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Stanislava Marková
Technické detaily
- IZO
- 107544393
- RED IZO
- 600070174
- IČO
- 60611812
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →