Mateřská škola Přeštice, Dukelská 959
Dukelská, Přeštice
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají školku s pestrou hrou, tvořením a spoluprací.
- Pro děti, které mají rády přírodu, tvořivé činnosti a společné hry.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 6. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Učitelky podporují samostatnost, tvořivost a spolupráci dětí pestrými hrami a činnostmi. Děti si samy rozvíjejí hry, řeší úkoly a domlouvají se. Učitelky přizpůsobují úkoly jednotlivým dětem a asistentky jim pomáhají. Vedení plánuje rozvoj školy a podporuje spolupráci učitelek. Škola sleduje každé dítě a nabízí mu potřebnou pomoc. Občas učitelka mluví příliš mnoho, ale takové chvíle zůstávají ojedinělé.
Doporučení pro rodiče
- Zjistěte, které tvořivé, hudební nebo sportovní aktivity může vaše dítě navštěvovat.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky vedou děti k vlastní činnosti, tvořivosti a spolupráci. Hry i další činnosti děti zaujmou a propojují s jejich zážitky. Učitelky upravují náročnost úkolů, aby každé dítě mohlo uspět. Děti se také domlouvají a dlouho vydrží u hry. Ojedinělé chvíle s přílišným mluvením celkově nápaditou práci učitelek nezastiňují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se převážně učily prostřednictvím vlastní činnosti, řešením navozených problémových situací či kooperací s ostatními členy skupiny."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje rozvoj školy na delší i kratší období. Pravidelně sleduje její fungování a promítá zjištění do dalších plánů. Podporuje spolupráci učitelek, jejich další vzdělávání i sdílení zkušeností. Škola díky tomu posouvá kvalitu své práce a vzdělávání dětí. Tento přístup působí promyšleně a soustavně.
Zobrazit citace ze zprávy
„vedení školy cíleně a plánovitě pečuje o rozvoj vzájemných vztahů a profesní rozvoj personálu"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníJasná pravidla podporují spolupracující atmosféru. Děti se při hrách domlouvají, spolupracují a pravidla dodržují. Otevřeně sdělují svá přání i názory. Učitelky vedou činnosti v přátelské atmosféře. Děti prožívají nabízené činnosti s chutí. Vztahy se tak jeví jako otevřené a spolupracující.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jasně nastavená a funkční pravidla zajišťují bezproblémovou organizaci celého subjektu, přispívají k pozitivnímu a spolupracujícímu klimatu"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pavilonovém areálu s rozlehlou zahradou. Má sedm tříd s hračkami, pomůckami, hrami, knihami, hudebninami a tvořivým materiálem. Stravuje děti ve vlastní školní jídelně.
Silné stránky
- • Hry a další činnosti rozvíjejí samostatnost, tvořivost i spolupráci dětí.
- • Jasná pravidla podporují spolupracující atmosféru; děti se při hrách domlouvají.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí program Ekoškola vedle běžných aktivit a četných společných akcí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 6. 2022
Škola sleduje vývoj dětí. Nabízí cílenou pomoc tam, kde ji děti potřebují. Dětem s řečovými obtížemi učitelky nabízejí procvičování řeči. Děti s jiným mateřským jazykem dostávají podporu v češtině. Asistentky pomáhají dětem při činnostech. Pomoc má jasný, pravidelný postup a zahrnuje více forem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s vadami řeči či s odlišným mateřským jazykem je poskytována včasná podpora"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 32 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 91,3 % |
| Mladší 3 let | 85,3 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dukelská 959334 01 Přeštice
Plzeň-jih, Plzeňský kraj
Doprava
- 423 Plzeň-Klatovy-Čachrov,Gerlova Huť-Modrava
- 424 Plzeň-Přeštice-Klatovy
- 431 Letiny-Řenče-Dolní Lukavice-Plzeň
- 560 Přeštice-Dobřany-Plzeň
- 565 Přeštice-Dobřany
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Jitka Erbenová
Technické detaily
- IZO
- 107544466
- RED IZO
- 600070239
- IČO
- 49181939
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →