Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Skočice

Přeštice Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet dětí
20
Školné
500 Kč / měsíc

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které oceňují pohybové hry, volnou hru a klidná pravidla soužití.

Na co si dát pozor

  • Nejstarší děti někdy dostávají úkoly, které jsou pro ně málo náročné.
  • Učitelky málo využívají záznamy o dětech při plánování činností.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 11. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Mateřská škola střídá vedené činnosti, volnou hru i pohyb. Děti si osvojují pravidla, spolupracují a rozvíjejí pohybové dovednosti. Učitelky ale někdy dávají nejstarším dětem příliš snadné úkoly. Také málo využívají poznatky o jednotlivých dětech při plánování. Vedení zatím učitelkám nedává dost konkrétní podpory.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky plánují náročnější činnosti pro nejstarší děti.
  • Zjistěte, jak škola využívá poznatky o pokroku vašeho dítěte při plánování.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají klidné a pohybové činnosti a navazují na dřívější zkušenosti dětí. V tělocvičně děti zdolávají překážky a hrají pohybové hry; škola jejich pohybové dovednosti pravidelně rozvíjí. Zároveň nejstarší děti někdy dostávají málo náročné úkoly a mají málo prostoru rozhodovat i mluvit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úroveň pohybových dovedností dětí, které jsou pravidelně podporovány při zařazování souvisejících aktivit."

„nejstarší věková skupina však prováděla zadané činnosti, které nebyly dostatečně náročné vzhledem k možnostem dětí."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy přeneslo část odpovědnosti za mateřskou školu na učitelku. Ředitelka i učitelka sledují práci ve třídě, ale nedávají učitelkám doporučení pro další práci. Učitelky se málo dále vzdělávají, což ovlivňuje činnosti nabízené dětem. Vedení tak nepomáhá pravidelně zlepšovat vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejsou však stanoveny závěry a doporučení pro další práci s cílem poskytovat metodickou pomoc pedagogům"

„profesnímu rozvoji není věnována patřičná pozornost, což mělo vliv na poskytované vzdělávání."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky důsledně dodržují společná pravidla. Děti díky tomu spolupracují, chovají se ohleduplně a zůstávají klidné. Stejný přístup učitelek se projevuje také v příjemné atmosféře. Konkrétní dopad vidíme při každodenních vzdělávacích činnostech, kdy děti respektují pravidla a druhé. Tato praxe podporuje bezpečné vztahy ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„V důsledku jednotného působení učitelek a důsledného dodržování pravidel byla zajištěna vzájemná spolupráce dětí, ohleduplnost a klidné vystupování při vzdělávacích činnostech."

„což se projevovalo v chování dětí, v klidné a příjemné atmosféře školy."

Podpora dětí

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Mateřská škola využívá prostornou třídu, tělocvičnu a školní zahradu. Třídu škola rekonstruovala, obnovila nábytek a na zahradu přidala nové herní prvky.

Silné stránky

  • • Pravidelná pohybová nabídka podporuje obratnost dětí a rozvoj jejich pohybových dovedností.
  • • Společná pravidla pomáhají dětem spolupracovat, jednat ohleduplně a zachovat klid.

Oblasti ke zlepšení

  • • Nejstarší děti někdy dostávají úkoly, které neodpovídají jejich možnostem.
  • • Učitelky málo využívají poznatky o dětech při plánování činností.

Unikátní vlastnosti

  • Mateřská škola se zapojuje do společných aktivit škol z partnerských měst.
Učitelky plánují činnosti v tematických blocích a střídají společné vedené činnosti s volnou hrou. Děti cvičí, hrají pohybové hry a pracují s pravidly. Při společných činnostech učitelky hodně mluví a děti méně rozhodují.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 11. 2022

Učitelky si zapisují, jak se jednotlivým dětem daří. Tyto poznatky ale málo využívají při plánování činností. Škola tak zatím nepřizpůsobuje nabídku dětem podle jejich potřeb. Děti proto nemusí dostávat činnosti odpovídající jejich aktuálním možnostem. Škola také sleduje vzdělávací pokrok jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové v předškolním zařízení průběžně doplňují potřebné údaje do pedagogické diagnostiky, jejíž systém umožňuje sledovat vzdělávací pokrok jednotlivých dětí."

„Se zjištěnými výsledky se však dále v potřebném rozsahu nepracuje v třídním plánování a v pedagogickém procesu vzhledem k individuálním potřebám dětí."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

15
asistentů na 100 dětí
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Skočice je vzdělávací instituce rodinného typu na Plzni-jihu, která klade důraz na úzkou spolupráci s místní komunitou a rodiči. Škola se aktivně věnuje moderním tématům, jako je kyberbezpečnost, a zapojuje žáky do regionálních kulturních a výtvarných aktivit.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Náklady · Školné

MĚSÍČNÍ PLATBA – ŠKOLNÉ MŠ: 78-3063150237/0100 Finanční částka pro platbu školného: 500,- Kč/měsíčně (úhrada vždy v rozmezí od 1. do 5. dne v daném měsíci).

500 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné, stravné - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Skočice

Podklad načten 23. 10. 2026

MĚSÍČNÍ PLATBA – ŠKOLNÉ MŠ:
Školné, stravné - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Skočice

Podklad načten 23. 10. 2026

78-3063150237/0100 Finanční částka pro platbu školného: 500,- Kč/měsíčně (úhrada vždy v rozmezí od 1. do 5. dne v daném měsíci).
Celý odstavec
Číslo účtu pro platbu školného: 78-3063150237/0100 Finanční částka pro platbu školného: 500,- Kč/měsíčně (úhrada vždy v rozmezí od 1. do 5. dne v daném měsíci).

Náklady · Školné

Web školy výslovně uvádí, že není k dispozici

Děti narozené 1. 9. 2019 – 31. 8. 2021-školné neplatí (předškolák).

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné, stravné - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Skočice

Podklad načten 23. 10. 2026

Děti narozené 1. 9. 2019 – 31. 8. 2021-školné neplatí (předškolák).
Celý odstavec
Děti narozené 1. 9. 2019 – 31. 8. 2021-školné neplatí (předškolák).

Náklady · Školné

Web školy výslovně uvádí, že není k dispozici

Děti s odkladem školní docházky-školné neplatí.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné, stravné - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Skočice

Podklad načten 23. 10. 2026

Děti s odkladem školní docházky-školné neplatí.

Stravování · Stravné

děti od 3 do 6 let věku zaplatí finanční částku: 1000,- Kč (stravné 47,- Kč/1 den) děti od 7 do 10 let věku zaplatí finanční částku:

47 Kč / den

Podmínky: děti od 3 do 6 let věku

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné, stravné - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Skočice

Podklad načten 23. 10. 2026

děti od 3 do 6 let věku zaplatí finanční částku: 1000,- Kč (stravné 47,- Kč/1 den) děti od 7 do 10 let věku zaplatí finanční částku:
Celý odstavec
děti od 3 do 6 let věku zaplatí finanční částku: 1000,- Kč (stravné 47,- Kč/1 den) děti od 7 do 10 let věku zaplatí finanční částku: 1200,- Kč (stravné 57,- Kč /1 den)

Stravování · Stravné

děti od 3 do 6 let věku zaplatí finanční částku: 1000,- Kč (stravné 47,- Kč/1 den) děti od 7 do 10 let věku zaplatí finanční částku:

1 000 Kč / měsíc

Podmínky: děti od 3 do 6 let věku

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školné, stravné - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Skočice

Podklad načten 23. 10. 2026

děti od 3 do 6 let věku zaplatí finanční částku: 1000,- Kč (stravné 47,- Kč/1 den) děti od 7 do 10 let věku zaplatí finanční částku:
Celý odstavec
děti od 3 do 6 let věku zaplatí finanční částku: 1000,- Kč (stravné 47,- Kč/1 den) děti od 7 do 10 let věku zaplatí finanční částku: 1200,- Kč (stravné 57,- Kč /1 den)

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

2
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 40 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 50 %
Mladší 3 let 100 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

334 01 Přeštice
Plzeň-jih, Plzeňský kraj

Doprava

Zastávka Přeštice, Skočice, ZŠ, 40 m
  • 572 Přeštice-Merklín-Ptenín,Újezdec

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Markéta Šobrová

Technické detaily
IZO
107544288
RED IZO
650014596
IČO
75005671
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zahájení školního roku 2026/2027 1. 9. 2026

Slavnostní zahájení nového školního roku. Rodiče budoucích prvňáčků obdrží během prázdnin podrobnější informace e-mailem.

Foto/výtvarná prázdninová soutěž Sdružení občanů Skočic 30. 9. 2026

Prázdninová soutěž pořádaná ve spolupráci se Sdružením občanů Skočic, termín odevzdání prací je do konce září.

Kyberdítě a jeho sítě 19. 5. 2026

Seminář pro rodiče i veřejnost zaměřený na bezpečnost dětí v online prostředí.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Plzeň-jih

Porovnání

Porovnat