Základní škola a Mateřská škola Žďárky
Žďárky Mapa a spojení
- Počet dětí
- 25
- Provoz
- 6:30–15:30
Inspekce (před 5 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající hravé učení, pobyt venku a vlastní volbu dětí.
- Pro děti, kterým prospívá přátelská atmosféra a pomoc dospělých podle potřeb.
Na co si dát pozor
- Řízené činnosti ne vždy odpovídají věku a potřebám jednotlivých dětí.
- Záznamy o dětech neuvádějí cíle pro jejich další rozvoj.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 10. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Děti se učí hrou, pokusy, pohybem a vlastní volbou činností. Učitelky podporují zvídavost, samostatnost i ohleduplné vztahy. Asistentky pomáhají dětem, které potřebují více podpory. Škola ale ne vždy přizpůsobuje řízené činnosti věku a potřebám dětí. Učitelky také málo vedou děti, aby samy hodnotily svou práci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti věku a potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak učitelky plánují další kroky podle pozorování vašeho dítěte.
- Zeptejte se, jak děti hodnotí, co se jim při činnostech dařilo.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky staví učení na hrách, pokusech a vlastním výběru dětí. Děti zkoumají přírodu, tvoří, komunikují a dokončují zvolené činnosti vlastním tempem. Tyto postupy podporují zvídavost, samostatnost i pohyb. Škola ale ne vždy přizpůsobuje řízené činnosti různým věkům a potřebám dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované vzdělávací metody byly založeny na herních činnostech a intenzivních prožitcích dětí, podporovaly jejich aktivitu, zvídavost i samostatnost, schopnost kreativního způsobu myšlení."
„vzdělávací činnosti nebyly vždy dále diferencovány s ohledem na odlišné věkové a individuální potřeby dětí."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka sdílí řízení mateřské školy s vedoucí učitelkou. Řeší s učitelkami každodenní témata. Vedoucí učitelka po návštěvách hodin dává komentáře. Ty málo pomáhají učitelkám zlepšovat práci. Vedení tak běžně zajišťuje chod školy. Konkrétní zlepšení pro děti však není zřejmé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na řízení školy se v rámci delegovaných kompetencí podílí i vedoucí učitelka MŠ"
„vedoucí učitelka je však málo směřovala ke zlepšování jejich pedagogických dovedností."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídě panuje příjemná atmosféra. Učitelky jednají vstřícně a děti se k sobě chovají ohleduplně. Děti navazují kontakty s dospělými bez potíží. Děti při činnostech otevřeně komunikují. Jejich vztahy působí klidně a přátelsky. Škola ale nepřibližuje konkrétní postup, který vztahy zlepšil.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal v příjemné atmosféře, v pedagogickém stylu učitelek byla uplatňována vstřícnost a individuální přístup k jednotlivým dětem."
„byly ukázněné a chovaly se k sobě ohleduplně."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má prostory pro skupinové činnosti, samostatnou práci i odpočinek. Děti mají volně přístupné hračky, výtvarné a didaktické pomůcky. Venku využívají menší zahradu s herními prvky.
Silné stránky
- • Hry, pokusy a vlastní volba podporují zvídavost, samostatnost i tvořivé myšlení dětí.
- • Učitelky respektují potřebu odpočinku a nechávají dětem volbu dalších činností.
- • Asistentky účinně podporují děti s různými potřebami při jejich vzdělávání.
Oblasti ke zlepšení
- • Nabídka řízených činností ne vždy odpovídá rozdílnému věku a potřebám dětí.
- • Záznamy o dětech neuvádějí konkrétní cíle pro jejich další rozvoj.
Unikátní vlastnosti
- Děti navštěvují dílny rodičů, například pracoviště truhlářů a kovářů v obci.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 10. 2021
Asistentky pomáhají dětem, které potřebují více podpory. Školní asistentka pomáhá učitelkám při práci s dětmi mladšími tří let. Učitelky tak reagují na potřeby konkrétních dětí. Učitelky považují tuto pomoc za účinnou. Není ale popsáno, jak se pomoc projevuje u konkrétního dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vzdělávání dětí mladších tří let pomáhá učitelkám školní asistentka."
„působení asistenta pedagoga či školního asistenta bylo efektivní směrem k naplňování individuálních potřeb dětí se speciálně vzdělávacími potřebami a mladších tří let."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Typ MŠ: celodenní s pravidelným provozem Provozní doba školy: 6, 30 – 15, 30 hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Typ MŠ: celodenní s pravidelným provozem
Podklad načten 15. 10. 2026
Provozní doba školy: 6, 30 – 15, 30 hodin
Stravování · Stravné
4.1. Strávníci MŠ 2 – 3 roky Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; Strávníci MŠ 2 – 3 roky
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.1. Strávníci MŠ 2 – 3 roky Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
28 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; Strávníci MŠ 2 – 3 roky
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.1. Strávníci MŠ 2 – 3 roky Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
9 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; Strávníci MŠ 2 – 3 roky
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.1. Strávníci MŠ 2 – 3 roky Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
47 Kč / den
Podmínky: Celkem; Strávníci MŠ 2 – 3 roky
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.2. Strávníci MŠ 4 – 6 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; Strávníci MŠ 4 – 6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.2. Strávníci MŠ 4 – 6 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
28 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; Strávníci MŠ 4 – 6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.2. Strávníci MŠ 4 – 6 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
9 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; Strávníci MŠ 4 – 6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.2. Strávníci MŠ 4 – 6 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
47 Kč / den
Podmínky: Celkem; Strávníci MŠ 4 – 6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 28,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 47,- Kč
Stravování · Stravné
4.3. Strávníci MŠ 7 – 10 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Přesnídávka; Strávníci MŠ 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
Stravování · Stravné
4.3. Strávníci MŠ 7 – 10 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
32 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; Strávníci MŠ 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
Stravování · Stravné
4.3. Strávníci MŠ 7 – 10 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
9 Kč / jídlo
Podmínky: Svačina; Strávníci MŠ 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
Stravování · Stravné
4.3. Strávníci MŠ 7 – 10 let Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
51 Kč / den
Podmínky: Celkem; Strávníci MŠ 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přesnídávka 10,- Kč, oběd 32,- Kč, svačina 9,- Kč Celkem 51,- Kč
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 28 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
549 37 ŽďárkyNáchod, Královéhradecký kraj
Doprava
- 352 Malá Čermná-Velké Poříčí-Hronov-Vysoká Srbská-Žďárky-Velké Poříčí
- 362 Machov-Vysoká Srbská-Hronov
- autobus 352 Hronov-Vysoká Srbská-Žďárky-Malá Čermná-Kudowa Zdrój
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Daniela Sidney
Technické detaily
- IZO
- 107583984
- RED IZO
- 650063058
- IČO
- 70992568
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →