Přeskočit na obsah

Mateřská škola Brno, Marie Majerové 14

Marie Majerové, Brno Mapa a spojení

Mateřská škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet dětí
33
Provoz
6:30–16:30
Školné
1 000 Kč / měsíc

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro děti, kterým vyhovuje respektující přístup, volná hra, menší skupiny a pravidelný pohyb.

Na co si dát pozor

  • Společné řízené aktivity starším dětem někdy omezují možnost samostatného výběru.
  • Stravování jinde narušuje plynulý chod dne a děti potřebují větší samostatnost při stolování.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Učitelky respektují potřeby dětí a vytvářejí klidnou, vstřícnou atmosféru. Děti si hrají podle zájmu a pracují v malých skupinách. Zkoumají také jednoduché pokusy. Učitelky plánují činnosti podle pozorování a potřeb dětí. Společné plánování sjednocuje práci tříd. Společné řízené aktivity ale starším dětem někdy omezují možnost volby. Škola nyní funguje v náhradních prostorách.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak děti během společných aktivit vybírají vlastní činnost.
  • Zjistěte, jak děti během rekonstrukce samostatně zvládají jídlo a stolování.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují činnosti podle zájmů dětí. Střídají samostatnou práci, malé skupiny, pokusy i příběhy. Děti se při těchto činnostech zapojují a spolupracují. Pohyb pravidelně rozvíjí jejich obratnost. Společné vedené aktivity ale starším dětem někdy zužují výběr. Sebehodnocení a hodnocení mezi dětmi využívají méně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spontánní aktivity během ranního scházení, i v odpoledních hodinách, vycházely ze zájmu dětí."

„Při spontánních aktivitách spolupracovaly s ostatními."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka podporuje rozvoj učitelek a jejich společné plánování činností. Učitelky pak plánují vzdělávací nabídku společně pro obě třídy. To pomáhá sjednotit styl práce. Ředitelka se také pravidelně vzdělává v řízení školy. Ředitelka zatím nepřevádí pozorování hodin do jasných rad učitelkám.

Zobrazit citace ze zprávy

„vede ke sjednocení pedagogického stylu."

„Závěry z hospitační činnosti vedení školy nejsou stanoveny jako podklad pro další práci"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti zažívají klidnou atmosféru a respektující přístup dospělých. Učitelky pružně reagují na jejich potřeby a podporují otevřenou komunikaci. Pravidla pomáhají dětem spolupracovat a budovat dobré vztahy. Rituály v kruhu posilují pocit jistoty a začlenění. Děti se na učitelky obracejí s důvěrou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti respektovaly třídní pravidla, což přispívalo k rozvoji vzájemných vztahů a spolupráce."

„s důvěrou se obracely na učitelky"

Podpora dětí

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola letos využívá dvě věkově smíšené třídy v náhradních prostorách. Děti mají hračky, učební, digitální, výtvarné i pohybové pomůcky. Stravu dostávají v jídelně jiné školy.

Silné stránky

  • • Třídní pravidla podporují spolupráci a dobré vztahy mezi dětmi.
  • • Děti si hrají podle zájmu a pracují samostatně i v malých skupinách.
  • • Pravidelný pohyb podporuje obratnost dětí a zdravé pohybové návyky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Společné řízené činnosti starším dětem někdy omezují možnost samostatně si vybírat.
  • • Současné podávání jídla narušuje plynulý chod dne a sebeobsluha potřebuje větší podporu.

Unikátní vlastnosti

  • Dvě věkově smíšené třídy nyní fungují v náhradních prostorách jiné školy.
Děti při volné hře volí činnosti podle svého zájmu. Pracují samostatně i v malých skupinách a využívají tematické koutky. Učitelky připravují nabídku a vedou také společné aktivity. Zařazují pokusy, pohyb i příběhy.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2026

Učitelky sledují potřeby jednotlivých dětí a podle nich plánují činnosti. Asistentka cíleně pomáhá dětem a podle potřeby podporuje i další. Děti s kratší potřebou spánku mají klidný náhradní program. Děti důvěřují učitelkám a zvládají běžné návyky. Jde o citlivou a pravidelnou péči, bez konkrétního příkladu výrazného posunu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentka pedagoga cíleně podporovala dítě se speciálními vzdělávacími potřebami"

„pro děti s kratší potřebou spánku byl připraven náhradní klidový program ve třídě nebo venku."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

3
asistenti na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Mateřská škola Brno na ulici Marie Majerové se zaměřuje na podporu dětí a jejich rodičů během adaptačního procesu, mimo jiné skrze praktické průvodce prvními dny ve školce. Škola klade důraz na spolupráci s rodinami a komunitní přístup, například formou sbírek vzdělávacích pomůcek a hraček.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Náklady · Školné

Pro školní rok 2026/2027 je výše školného stanovena na 1 000 Kč měsíčně .

1 000 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Poplatky - Oficiální stránky MŠ Brno, Marie Majerové 14

Podklad načten 29. 10. 2026

Pro školní rok 2026/2027 je výše školného stanovena na 1 000 Kč měsíčně .

Stravování · Stravné

Úplata za stravné na školní rok 2026/2027 bylo stanoveno na 56 Kč za den pro děti 3-6 let a pro děti s odkladem školní docházky 64 Kč .

56 Kč / den

Podmínky: děti 3-6 let

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Poplatky - Oficiální stránky MŠ Brno, Marie Majerové 14

Podklad načten 29. 10. 2026

Úplata za stravné na školní rok 2026/2027 bylo stanoveno na 56 Kč za den pro děti 3-6 let a pro děti s odkladem školní docházky 64 Kč .

Stravování · Stravné

Úplata za stravné na školní rok 2026/2027 bylo stanoveno na 56 Kč za den pro děti 3-6 let a pro děti s odkladem školní docházky 64 Kč .

64 Kč / den

Podmínky: děti s odkladem školní docházky

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Poplatky - Oficiální stránky MŠ Brno, Marie Majerové 14

Podklad načten 29. 10. 2026

Úplata za stravné na školní rok 2026/2027 bylo stanoveno na 56 Kč za den pro děti 3-6 let a pro děti s odkladem školní docházky 64 Kč .

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (3)

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

8
přijatých žádostí
(88,9 % úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

15
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
18
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 45 %
Má děti mladší 3 let Ne

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50 %
Nepředškolní (3-4 roky) 31,6 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Marie Majerové 792/14
638 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Doprava

Zastávka Brno, Lesná, nádraží, 290 m
  • 44 ÚAN Zvonařka – ÚAN Zvonařka
  • 46 Haškova – Erbenova
  • 57 Vranov, smyčka – Maloměřický most
  • 72 Technologický park – Areál Slatina
  • 84 Stará osada – Stará osada
  • 92 Halasovo náměstí – Černého

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

739 089 116 skolka@msmm.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Petra Křížová

Technické detaily
IZO
107601711
RED IZO
600107779
IČO
70994129
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Co doma leží, ve školce znovu ožije 17. 8. 2026

Školka pořádá sbírku hraček, knížek, výtvarných potřeb a vzdělávacích pomůcek, které již rodiny nevyužijí.

Nově: Praktické informace pro rodiče nových dětí 10. 8. 2026

Nová informační stránka "První dny ve školce" obsahuje rady a pokyny pro rodiče a děti před nástupem a v prvních týdnech docházky.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Brno-město

Porovnání

Porovnat