Mateřská škola Brno, Škrétova 2
Škrétova, Brno Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Mateřská škola nabízí pestré činnosti a děti si často vybírají. Učitelky s nimi jednají vlídně a podporují jejich samostatnost. Děti se k sobě chovají přátelsky a konflikty řeší domluvou. Ředitelka pomohla vytvořit stabilní tým a příjemné vztahy. Škola však málo využívá informace o vývoji jednotlivých dětí. Proto někdy nepřizpůsobí činnosti jejich rozdílným potřebám.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající laskavé vztahy, pestrou nabídku a možnost samostatné volby pro děti.
- Pro děti, které mají rády pohyb, tvoření a péči o zvířata.
Na co si dát pozor
- Škola málo využívá informace o vývoji dětí při plánování činností pro ně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky využívají poznatky o vývoji při plánování činností pro vaše dítě.
- Navštivte den otevřených dveří a sledujte, jak si děti vybírají činnosti.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky nabízejí pestré činnosti a děti si z nich mohou vybírat. Tím děti získávají chuť zapojit se a pracovat samostatně. Učitelky s nimi mluví partnersky a podporují vlastní přemýšlení. Průběžná pochvala a rada pomáhají dětem začít hodnotit vlastní práci. Slabinou zůstává malé přizpůsobení činností vývoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„I přes to si však děti mohly volit z různé vzdělávací nabídky a to je přirozeně motivovalo k činnostem a podporovalo jejich aktivitu a samostatnost."
„Pozitivní a adresné hodnocení a poskytování zpětné vazby je vedlo k vytváření základů sebehodnocení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka školu řídí promyšleně a nastavila jasná pravidla. Po nástupu budovala stabilní tým a podporovala dobré vztahy. To se jí podařilo a škola funguje bez potíží. Vedení pravidelně probírá plánování i průběh činností s učitelkami. Při rozvoji školy ředitelka využívá závěry vlastního hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Její řízení je promyšlené, systematické a s jasně nastavenými pravidly, čímž velmi dobře zajišťuje bezproblémový chod školy."
„Po svém nástupu do funkce se zaměřila na vytvoření stabilního pedagogického sboru a podporu pozitivního klimatu ve škole, což se jí podařilo."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDospělí k dětem přistupují laskavě, klidně a s respektem. Děti se k sobě chovají kamarádsky a drobné spory řeší domluvou. Vstřícný přístup posiluje správné chování i vztahy mezi dětmi. Rodiny se s učitelkami pravidelně potkávají. Škola tak podporuje bezpečné a přátelské prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický, vstřícný a přívětivý přístup všech zaměstnanců k dětem a přátelské vztahy mezi dětmi, zaměstnanci i rodinnými příslušníky"
„Chovaly se k sobě kamarádsky, drobné konflikty řešily domluvou."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má tři třídy a přilehlou zahradu. Ve třídách jsou hračky, nábytek a rozmanité pomůcky. Zahrada má prvky pro hry, pohyb i odpočinek.
Silné stránky
- • Ředitelka vytvořila stabilní tým a podpořila dobré vztahy ve škole.
- • Dospělí jednají s dětmi laskavě a děti řeší konflikty domluvou.
- • Děti si vybírají činnosti, které podněcují jejich aktivitu a samostatnost.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo využívají informace o vývoji při plánování činností pro děti.
Unikátní vlastnosti
- Děti se starají o morčata ve vlastním koutku živé přírody.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky sledují pokroky dětí a předškolákům dávají také samostatné úkoly. Tyto činnosti pomáhají vyrovnávat rozdíly ve vývoji. Škola navíc rodičům při potížích doporučuje odbornou pomoc. Získané poznatky o dětech však učitelky málo využívají při plánování. Některé děti proto dostávají méně cílené pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nevyužívání pedagogické diagnostiky při plánování individualizované vzdělávací nabídky bylo příčinou nízké míry pomoci při vyrovnávání nerovnoměrností ve vývoji dětí."
„Kombinace společné práce v malých skupinkách se zadáváním individuálních úkolů k samostatnému plnění v průběhu týdne napomáhala vyrovnávat případné nerovnosti ve vývoji"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola v Brně-Řečkovicích nabízí rodinné prostředí se třemi věkově smíšenými třídami a celkovou kapacitou 75 dětí. Škola je aktivně zapojena do mezinárodních vzdělávacích programů Erasmus+ a projektů OP VVV jako člen konsorcia statutárního města Brna.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Provozní doba · Běžný provoz
Provoz mateřské školy je od 6:30 do 16:30 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Provoz mateřské školy je od 6:30 do 16:30 hodin.
Náklady · Školné
1/ školné – 900,- Kč na účet školy do 15. dne daného měsíce.
900 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
1/ školné – 900,- Kč na účet školy do 15. dne daného měsíce.
Celý odstavec
1/ školné – 900,- Kč na účet školy do 15. dne daného měsíce. Děti plnící povinné předškolní vzdělávání školné neplatí.
Náklady · Školné
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciDěti plnící povinné předškolní vzdělávání školné neplatí.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Děti plnící povinné předškolní vzdělávání školné neplatí.
Celý odstavec
1/ školné – 900,- Kč na účet školy do 15. dne daného měsíce. Děti plnící povinné předškolní vzdělávání školné neplatí.
Stravování · Stravné
2/ stravné – 1 078,- Kč na účet školy do 5. dne daného měsíce.
1 078 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
2/ stravné – 1 078,- Kč na účet školy do 5. dne daného měsíce.
Celý odstavec
2/ stravné – 1 078,- Kč na účet školy do 5. dne daného měsíce. Děti s odkladem školní docházky platí částku 1 166,-Kč.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 35 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 37,5 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 38 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Škrétova 1722/2621 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
- 65 Řečkovice, nádraží – Záhřebská
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Blanka Sáčková
Technické detaily
- IZO
- 107601991
- RED IZO
- 600107248
- IČO
- 70435359
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o prázdninovém provozu v mateřských školách města Brna pro rok 2026.
Škola je zapojena do programu ERASMUS+ a je členem konsorcia statutárního města Brna.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →