Základní škola a mateřská škola Ochoz u Brna
Školní, Ochoz u Brna Mapa a spojení
- Počet dětí
- 59
- Školné
- 700 Kč / měsíc
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají laskavé prostředí, volbu při hře a podporu samostatnosti.
- Pro děti, které baví tvořit, zkoumat materiály, pobývat venku a objevovat přírodu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 1. 2024
Mateřská škola nabízí dětem promyšlené činnosti, volbu a prostor pro vlastní hry. Učitelky přizpůsobují nabídku potřebám dětí a podporují jejich samostatnost. Děti se učí v přátelském prostředí, objevují a tvoří. Silná je také spolupráce s rodinami a dalšími organizacemi. Škola může vyhovovat rodinám, které hledají laskavý přístup a pestrý program.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokrok vašeho dítěte a sdílejí s vámi další kroky.
- Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do tvoření, práce s materiály a objevování přírody.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky plánují činnosti s jasnými cíli a nabízejí různou náročnost. Děti si volí postupy, dokončují hry podle sebe a rozvíjejí vlastní nápady. Učitelky hry rozvíjejí a podporují samostatnost i tvořivost. Dílnička dává dětem prostor objevovat materiály a zkoušet různé postupy. Celkově škola vzdělávání promýšlí podle potřeb dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnosti byly nabízené v různých stupních náročnosti, s možností rozličných postupů."
„To velmi podporovalo samostatné rozhodování dětí a rozvoj jejich logického myšlení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel svěřil zástupkyni samostatné řízení mateřské školy. Zástupkyně využívá své zkušenosti a úzce spolupracuje s bývalou vedoucí učitelkou. Škola má promyšlenou strategii, které rozumějí všichni účastníci. Učitelky pravidelně sdílejí poznatky ze vzdělávacích akcí. To dává předškolnímu vzdělávání jasný směr a stabilitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení předškolního vzdělávání, kterým ředitel pověřil svoji zástupkyni a obsahem pracovní náplně jí stanovil veškeré pravomoci potřebné k samostatnému řízení MŠ, je nadstandardní."
„její úzká spolupráce s bývalou vedoucí učitelkou MŠ se pozitivně projevila na kvalitě vedení předškolního vzdělávání."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky jednají s dětmi vstřícně a s respektem. Podporují laskavé chování a dávají dětem stejné příležitosti. Tím vytvářejí přátelské prostředí, které podporuje učení. Děti si mohou hrát podle sebe, spolupracují a často řeší situace samostatně. To podporuje jejich pohodu během běžného dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání dětí probíhalo v přátelské a partnerské atmosféře zásluhou uplatňovaného pedagogického stylu."
„Vstřícný přístup učitelek a podpora prosociálního chování vytvářely příznivé klima podporující vzdělávání dětí."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má tři třídy; dvě sídlí na odloučeném pracovišti. Vybavení zahrnuje učební pomůcky a digitální technologie. V okolí školy je prostorná zahrada s interaktivními prvky.
Silné stránky
- • Pestré činnosti a volba postupů pomáhají dětem samostatně rozhodovat a přemýšlet.
- • Učitelky připravují pomoc podle potřeb dětí a zapojují rodiny do podpory.
- • Vstřícné vztahy a respekt učitelek vytvářejí příjemné prostředí pro učení.
Unikátní vlastnosti
- Děti poznávají nové postupy při tvoření ve spolupráci s místními organizacemi.
- Skupinky propojují rodiče a děti při poznávání připravenosti na další vzdělávání.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 1. 2024
Učitelky sledují potřeby každého dítěte a podle nich připravují konkrétní činnosti. Úkoly nabízejí v různé obtížnosti a dětem dávají potřebnou pomoc. U dítěte, které potřebuje další podporu, spolupracují s asistentkou a rodinou. Potřeby pak promítají do plánů i každodenní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny děti tak dostávaly konkrétní pomoc a podporu, kterou aktuálně potřebovaly."
„Uplatňované vzdělávací metody odpovídaly stanoveným cílům, možnostem, schopnostem a potřebám dětí."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Ochoz u Brna je vesnická škola, která zajišťuje vzdělávání pro děti předškolního a mladšího školního věku. Škola využívá moderní systémy jako elektronickou žákovskou knížku a klade důraz na spolupráci s rodiči prostřednictvím Školské rady. Součástí organizace je i mateřská škola a školní jídelna s možností elektronického přihlašování stravy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Rodiče hradí částku 700,- Kč měsíčně převodem na účet.
700 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Rodiče hradí částku 700,- Kč měsíčně převodem na účet.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 31 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 200/4664 02 Ochoz u Brna
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 201 Brno - Ochoz u Brna - Křtiny - Jedovnice
- 210 Bílovice nad Svitavou - Babice nad Svitavou - Ochoz u Brna - Hostěnice
- 694 Tomkovo náměstí – Obřany, sídliště
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jozef Martečík
Technické detaily
- IZO
- 107603616
- RED IZO
- 600111261
- IČO
- 49459473
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o zápisu budoucích prvňáčků pro školní rok 2026/2027.
Informace o zápisu do mateřské školy pro školní rok 2026/2027.
Organizační informace k začátku nového školního roku.
Preventivní opatření a doporučení k omezení šíření infekční žloutenky.
Výsledky voleb zástupců z řad rodičů do orgánu školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →