Mateřská škola Štítná nad Vláří
Štítná nad Vláří-Popov
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají mateřskou školu s pobytem venku, přírodou a samostatnou hrou.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 5. 2023
Děti si vybírají činnosti, spolupracují a samostatně řeší běžné situace. Učitelky podporují zvídavost, pohyb, tvoření i poznávání přírody. Ve třídách panuje klidná, vstřícná atmosféra. Škola přizpůsobuje nabídku věku a pokrokům dětí a pomáhá jim s řečí. Pro rodiče je důležité, že děti mají prostor pro volbu i samostatnost.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak může vaše dítě využívat zahradu a ekologické programy.
- Navštivte školu a zjistěte, zda její běžný režim vyhovuje potřebám vašeho dítěte.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky nabízejí hry, práci ve skupinách i samostatné činnosti. Děti si samy vybírají centra aktivit a připravují pomůcky. Venku pozorují a zkoumají přírodu. Učitelky přizpůsobují nabídku věku dětí a podporují jejich spolupráci. Děti se zapojují, přemýšlejí a samostatně rozvíjejí hru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při spontánních činnostech si děti samy dle nastavených pravidel volily centra aktivit"
„Děti byly cíleně vedeny ke spolupráci a vzájemné pomoci."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka má jasný plán rozvoje a pravidelně sleduje, co se děje ve třídách. Zjištěné věci převádí do konkrétních kroků, které zlepšují vzdělávání. Ředitelka také pomáhá učitelkám zlepšovat jejich práci. Spolupráce s rodinami, obcí i místní školou podporuje chod a rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„opatření vedoucích ke zlepšování úrovně vzdělávání"
„Kvalitní naplňování cílené a promyšleně nastavené koncepce rozvoje školy."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídách panuje klidná a vstřícná atmosféra. Děti spolupracují, pomáhají si a často samy vyřeší spory. Učitelky s nimi jednají citlivě a respektují jejich věk i osobnost. Jasná pravidla podporují bezpečné soužití. Škola také zajišťuje fyzickou bezpečnost dětí. Děti se k sobě chovají ohleduplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivem byl důraz na sociální gramotnost, což se projevovalo v klidné pracovní atmosféře ve třídách a absencí konfliktů."
„Vzniklé problémové situace vyřešily často úspěšně samy."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má třídy s pomůckami, hračkami a moderními informačními technologiemi. Využívá nově upravenou zahradu s bohatým vybavením.
Silné stránky
- • Děti volí činnosti, spolupracují a rozvíjejí samostatnost při hrách i běžném režimu.
- • Ředitelka plánuje rozvoj školy, sleduje dění ve třídách a převádí zjištění do užitečných kroků.
- • Děti si pomáhají, chovají se ohleduplně a mnohé problémové situace vyřeší samy.
Unikátní vlastnosti
- Škola dlouhodobě propojuje učení s přírodou prostřednictvím mezinárodního programu Ekoškolka.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 5. 2023
Učitelky sledují pokroky každého dítěte a podle nich plánují nabídku činností. Dítě, které potřebuje rozvíjet češtinu, dostává cílené hry. Škola koordinuje pomoc s odborníky a nabízí pravidelnou péči o řeč. Ta pomáhá před nástupem do školy zmírnit většinu řečových obtíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„pravidelně kvalitně poskytovaná preventivní logopedická péče se příznivě odrážela"
„většinu vad řeči u dětí před jejich nástupem do základní školy se dařilo minimalizovat."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 37 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 37,5 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
763 33 Štítná nad Vláří-PopovZlín, Zlínský kraj
Doprava
- 505 Valašské Klobouky-Štítná nad Vl.-Popov-Slavičín
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Kristýna Lišková
Technické detaily
- IZO
- 107606429
- RED IZO
- 600113370
- IČO
- 71005595
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →