Mateřská škola Babice, příspěvková organizace
Babice Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiče, kteří hledají školku s volnou hrou, pohybem a možností volby.
- Pro rodiny, jejichž děti potřebují podporu řeči nebo pomoc asistentek.
Na co si dát pozor
- Učitelé ne vždy plánují činnosti podle potřeb a vývoje jednotlivých dětí.
- Při některých řízených činnostech se děti málo zapojují a hlavně poslouchají.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 10. 2024
Děti si vybírají činnosti, zkoumají a učí se různými způsoby. Učitelé vytvářejí přátelské prostředí a pomáhají dětem s řečí. Asistentky také podporují děti, které potřebují další pomoc. Škola ale ne vždy přizpůsobuje nabídku jednotlivým dětem. V některých činnostech děti jen poslouchají a méně se zapojují.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte během dne.
- Zjistěte, jak učitelé sdílejí s rodiči pokroky a potřeby dítěte.
- Zeptejte se, jak děti během roku využívají zahradu a venkovní učebnu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají skupinovou, samostatnou a společnou práci. Děti se díky tomu soustředí a aktivně zapojují. Experimenty je vedou k objevování a práci s vlastními zkušenostmi. V některých třídách ale děti dostávají stejné cíle. U nejstarších někdy převažuje pasivní poslouchání. Proto výuka působí dobře, ale ne vždy sedí potřebám dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíleně podporovaly dětskou soustředěnost, aktivní zapojení do vzdělávacích činností."
„uplatňovaná frontální forma vzdělávání při řízené činnosti s nevhodným memorováním a předáváním informací nevedla děti k aktivnímu se zapojení do vzdělávání."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka nastavila jasný plán a školu řídí přehledně. Spolupráce se zřizovatelem pomohla rozšířit školu o třídu pro malé děti. Některá opatření ke zlepšení výuky ale vedení dostatečně nesleduje. Zpětnou vazbu učitelům dává jen částečně. Vedení školu drží v chodu, jeho vliv na zlepšování výuky zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní řízení podporuje dobře nastavená organizační struktura spolu s fungujícím vnitřním a vnějším informačním systémem."
„zavedená opatření ke zlepšení vzdělávacích procesů nebyla účinně sledována, především v plánování vzdělávání."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti zažívají klidnou a přátelskou atmosféru. Zaměstnanci s nimi jednají s respektem. Škola podporuje spolupráci dětí, učitelů a rodičů a má jasná pravidla. Popis ale neukazuje konkrétní situaci, kdy tento přístup vyřešil problém nebo změnil vztahy. Bez takového příkladu jde o běžně příznivé prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„daří ve škole vytvářet klidnou a přátelskou atmosféru, s respektujícím přístupem zaměstnanců k dětem během vzdělávání."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má čtyři třídy a přístavbu pro nejmenší děti. Samostatná místnost slouží sportu a odpočinku; zahrada nabízí učebnu a herní prvky. Škola využívá digitální i didaktické pomůcky.
Silné stránky
- • Děti díky řečové péči výrazně zlepšují své komunikační schopnosti ve škole.
- • Děti si vybírají činnosti a při hrách se učí větší samostatnosti.
- • Zaměstnanci jednají s dětmi s respektem a vytvářejí přátelskou atmosféru.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé ne vždy plánují činnosti podle potřeb a vývoje jednotlivých dětí.
- • Při některých řízených činnostech se děti málo zapojují a hlavně poslouchají.
Unikátní vlastnosti
- Přírodní zahrada a venkovní učebna slouží dětem pro učení, hry i pohyb.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 10. 2024
Děti, které potřebují další pomoc, dostávají podporu asistentek i řečová cvičení. Spolupráce učitelek s asistentkami pomáhá respektovat jejich potřeby. Skupinová i osobní péče zlepšuje dorozumívání dětí. Škola ale výsledky dětí dosud dostatečně nevyužívá při plánování nabídky pro jejich různé potřeby. Proto má podpora dobré příklady, ale mezery.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jejich souběžné působení se efektivně projevilo v individuálním přístupu k dětem, k respektování jejich potřeb a mělo přínosný vliv na vzdělávání."
„což se významně projevilo na zkvalitňování jejich komunikačních schopností."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2023/2024
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.
Škola využívá jednoho speciálního pedagoga, dva logopedické preventisty a tři asistenty pedagoga. Probíhá individuální i skupinová logopedická péče ve spolupráci s SPC Zlín.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Babice v okrese Uherské Hradiště klade důraz na informovanost rodičů prostřednictvím moderních technologií a aplikací. Součástí prezentace školy je zaměření na školní zahradu a transparentní organizační strukturu.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027: měsíční výši úplaty za předškolní vzdělávání na 600,- Kč,
600 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026. Platí do 31. 8. 2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027:
Celý odstavec
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027:
Podklad načten 29. 9. 2026
měsíční výši úplaty za předškolní vzdělávání na 600,- Kč,
Náklady · Školné
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027: výši úplaty pro dobu omezení nebo přerušení provozu delší než 5 vyučovacích dnů takto: za jeden vyučovací den: 600,-Kč/počet pracovních dnů v kalendářním měsíci.
600 Kč / den
Podmínky: doba omezení nebo přerušení provozu delší než 5 vyučovacích dnů
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026. Platí do 31. 8. 2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027:
Celý odstavec
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027:
Podklad načten 29. 9. 2026
výši úplaty pro dobu omezení nebo přerušení provozu delší než 5 vyučovacích dnů takto: za jeden vyučovací den: 600,-Kč/počet pracovních dnů v kalendářním měsíci.
Náklady · Školné
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027: v případě pozdějšího nástupu do MŠ se stanovuje poplatek ve výši 300,-Kč/měsíc do doby nástupu do MŠ.
300 Kč / měsíc
Podmínky: v případě pozdějšího nástupu do MŠ; do doby nástupu do MŠ
Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026. Platí do 31. 8. 2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027:
Celý odstavec
Usnesení Rady obce Babice stanovuje pro období od od 1. 9. 2026 do 31. 8. 2027– školní rok 2026/2027:
Podklad načten 29. 9. 2026
v případě pozdějšího nástupu do MŠ se stanovuje poplatek ve výši 300,-Kč/měsíc do doby nástupu do MŠ.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Oznamujeme vám, že zápis do Mateřské školy Babice pro školní rok 2026/2027 proběhne v úterý 14. dubna 2026 od 8:00 do 16:00 hodin.
14. 4. 2026, 8:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Oznamujeme vám, že zápis do Mateřské školy Babice pro školní rok 2026/2027 proběhne v úterý 14. dubna 2026 od 8:00 do 16:00 hodin.
Den otevřených dveří
TISKOPIS – Žádost o přijetí k předškolnímu vzdělávání v mateřské škole naleznete níže nebo si ho můžete vyzvednout v mateřské škole ve středu 8. dubna 2026 v době od 9:00 do 15:30 hod., kdy se bude konat Den otevřených dveří v MŠ.
8. 4. 2026, 9:00–15:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
TISKOPIS – Žádost o přijetí k předškolnímu vzdělávání v mateřské škole naleznete níže nebo si ho můžete vyzvednout v mateřské škole ve středu 8. dubna 2026 v době od 9:00 do 15:30 hod., kdy se bude konat Den otevřených dveří v MŠ.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 33 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 66,7 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
687 03 BabiceUherské Hradiště, Zlínský kraj
Doprava
- 175 Uherské Hradiště-Babice-Otrokovice-Kroměříž
- 376 Uherské Hradiště-Kudlovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Romana Kašná
Technické detaily
- IZO
- 107612208
- RED IZO
- 600123111
- IČO
- 75020912
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →