Základní škola a Mateřská škola Jalubí
Jalubí Mapa a spojení
- Počet dětí
- 62
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající volnou hru, volbu činností a samostatné zapojení dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 5. 2024
Mateřská škola nabízí dětem pestré hry i vedené činnosti. Děti si vybírají, samostatně rozhodují a pracují spolu. Učitelky podporují jejich přemýšlení, vyjadřování a pohyb. Sledují pokroky jednotlivých dětí a podle nich upravují nabídku. Cílenou pomoc dostávají také děti s odkladem nebo jazykovou podporou. Atmosféra působí přátelsky a učitelky jednají s dětmi s respektem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky mění činnosti podle pokroků vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak děti využívají zahradu při hrách, poznávání a pohybu.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky plánují pestré činnosti podle potřeb dětí a propojují volnou hru s vedenými aktivitami. Děti si volí činnosti, samostatně řeší úkoly a pracují ve skupinách. Cílené otázky rozvíjejí jejich přemýšlení a vyjadřování. Pravidelná zpětná vazba a ocenění posilují sebevědomí; děti se soustředí a aktivně zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly možnost volby a rozhodování o svých činnostech, byly vedeny k samostatnému řešení a dokončení úkolu."
„Efektivně zvolené metody a formy vzdělávání podporovaly dětskou soustředěnost a aktivní zapojení do vzdělávacích činností."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka svěřila vedení mateřské školy své zástupkyni, která zajišťuje každodenní chod. Obě pravidelně sledují vzdělávání a radí učitelkám. Zjištění vedou k opatřením, která zlepšují předškolní vzdělávání. Zástupkyně také pomáhá začínající učitelce postupně se zapojit. Začínající učitelka tak dostává konkrétní oporu při práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„účelná opatření ke zlepšení úrovně předškolního vzdělávání"
„Pro začínající pedagožku nastavila zástupkyně ředitelky pro mateřskou školu efektivní systém postupného začlenění do vzdělávacích činností."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti zažívají příjemnou a přátelskou atmosféru. Učitelky s nimi jednají vstřícně a s respektem. Jasná pravidla podporují bezpečí dětí během dne. Konkrétní příklady řešení konfliktů nebo posílení vztahů však chybí. Proto víme, že atmosféra je dobrá, ale ne jak škola řeší konflikty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh předškolního vzdělávání doprovázela příjemná a přátelská atmosféra"
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třídy umožňují vytvořit centra pro různé hry. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám. Zahrada slouží k poznávání, hře i pohybu.
Silné stránky
- • Děti si vybírají činnosti, samostatně řeší úkoly a aktivně se zapojují.
- • Učitelky sledují pokroky a upravují nabídku. Cílené plány pomáhají dětem ve vývoji i komunikaci.
- • Vedení mění předškolní vzdělávání podle zjištění a pomáhá začínající učitelce zapojit se.
Unikátní vlastnosti
- Mateřská škola propojuje děti se základní školou společnými hrami, úkoly i kulturními zážitky.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 5. 2024
Učitelky systematicky sledují pokroky každého dítěte a podle zjištění upravují nabídku činností. Dětem s odkladem a dětem s jiným mateřským jazykem připravují cílený plán. Ten pomáhá vyrovnávat rozdíly ve vývoji a komunikačních dovednostech. Pomoc tak navazuje na potřeby jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„umožňoval optimalizovat nerovnosti ve vývoji dětí a jejich komunikativních dovednostech."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Jalubí je vesnická škola, která klade důraz na propojení výuky s praktickými zážitky a regionálními tradicemi. Škola pořádá pro žáky bohatý doprovodný program včetně tematických exkurzí, pasování prvňáčků a nabízí různorodé zájmové kroužky, jako je například atletická přípravka. Působí jako komunitní centrum obce s úzkou vazbou na lokální historii a kulturu.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
MŠ Zápis do mateřské školy Jalubí pro školní rok 2026/2027 proběhne 14. dubna 10:00 – 15:30 hod.
14. 4. 2026, 10:00–15:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Zápis do mateřské školy Jalubí pro školní rok 2026/2027 proběhne 14. dubna 10:00 – 15:30 hod.
Celý odstavec
Zápis do mateřské školy Jalubí pro školní rok 2026/2027 proběhne 14. dubna 10:00 – 15:30 hod.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 34 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
687 05 JalubíUherské Hradiště, Zlínský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 371 Uherské Hradiště-Velehrad-Buchlovice
- 374 Kunovice-Uherské Hradiště-Jalubí
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Kuntová
Technické detaily
- IZO
- 173100481
- RED IZO
- 600124258
- IČO
- 75022311
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o nabízených kroužcích pro školní rok 2026/2027.
Nábor a informace k atletické přípravce pro nadcházející školní rok.
Důležité informace pro rodiče budoucích žáků prvních tříd.
Slavnostní pasování nejmladších žáků na čtenáře.
Vzdělávací program zaměřený na místní historii pro žáky ZŠ.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →