Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 10. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Mateřská škola nabízí dětem pestré činnosti, možnost volby a hodně samostatnosti. Učitelky propojují učení s běžným životem, pohybem i přírodou. Děti se učí spolupracovat a řešit nedorozumění. Klidné vztahy, individuální příprava a podpora řeči patří k běžnému dni. Rozlehlá zahrada rozšiřuje možnosti pohybu a poznávání.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají malou školku s volbou činností, pohybem a častým pobytem v přírodě.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak děti při návštěvách zahrady poznávají přírodu během různých ročních období.
- Zjistěte, jak učitelky připravují činnosti podle potřeb vašeho dítěte.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají skupinové a samostatné činnosti a dávají dětem prostor volit. Učení propojují s běžným životem, což probouzí zájem a posiluje sebedůvěru. Děti přemýšlejí, hledají vlastní řešení a začínají hodnotit svou práci. Různorodé příklady ukazují promyšlený přístup napříč dnem. Takové uspořádání podporuje jejich samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uspořádání třídy do center aktivit podporovalo skupinové i individuální činnosti dětí."
„Nabídka činností vhodně propojená s praxí podněcovala dětský zájem, což spolu s pozitivním hodnocením posilovalo sebedůvěru dětí."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje rozvoj školy podle pravidelně sledovaných zjištění. Změny ve vedení přinesly viditelný posun. Zajistila učitelce celý úvazek, takže děti dostávají péči během všech činností. Podporuje také další vzdělávání učitelek a rychlé sdílení informací v malém týmu. Tým tak řeší potřebné úkoly bez zbytečných prodlev.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka zabezpečila s pomocí zřizovatele učitelce celý pracovní úvazek."
„Tím zajistila dětem optimální pedagogickou péči při všech jejich činnostech."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti ve třídě zažívají klidné, respektující vztahy. Učitelky podporují toleranci, empatii a společné hledání řešení při běžných nedorozuměních. Starší děti pomáhají mladším a děti se zapojují do života obce. Tyto opakované projevy ukazují bezpečnou, soudržnou atmosféru a posilují vzájemný pocit sounáležitosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemná komunikace je založena na partnerském přístupu, respektu, toleranci a empatii."
„Vyspělé sociální vztahy jsou vidět v běžné pomoci starších dětí mladším."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší zrekonstruované přízemní budově. Třída má tematické herní kouty, včetně počítačového a přírodovědného. K budově přiléhá rozlehlá zahrada s ovocným sadem, průlezkami a pískovištěm.
Silné stránky
- • Učitelky dávají dětem prostor samostatně volit, spolupracovat a učit se přes běžné zážitky.
- • Ředitelka zajistila dětem péči při všech činnostech. Pomohla škole posunout se dál.
- • Děti si pomáhají napříč věkem a učí se řešit neshody společně.
Unikátní vlastnosti
- Projekt České obce sokolské přináší dětem pohybové úkoly a hodnocení pokroku.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 10. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky přizpůsobují nabídku možnostem jednotlivých dětí a připravují jim úkoly podle potřeby. Děti procvičují řeč jednotlivě i ve skupinách. Škola nabízí rozhovory s rodiči a kontakty na odborníky. Záznamy o vývoji pomáhají plánovat další podporu a osobní rozvoj každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuálně připravovanou nabídku činností učitelky využívaly hlavně v odpoledních hodinách."
„poznatky z pedagogické diagnostiky zohledněné při dalším plánování a vytvářející tak výborné podmínky pro osobnostní rozvoj dítěte"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Hvězdlice v okrese Vyškov se zaměřuje na sdílení každodenního života dětí a prostředí školy prostřednictvím pravidelně aktualizovaných fotogalerií. Škola poskytuje rodičům přehled o plánovaných aktivitách v rámci jednotlivých měsíců a klade důraz na vizuální prezentaci svého zázemí.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Provozní doba · Běžný provoz
Mateřská škola Hvězdlice, okres Vyškov, příspěvková organizace IČ: 75024110 Provozní doba: 6.15 - 15.45 Nové Hvězdlice 51 683 41 Bohdalice
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Mateřská škola Hvězdlice, okres Vyškov, příspěvková organizace
Podklad načten 17. 10. 2026
IČ: 75024110 Provozní doba: 6.15 - 15.45 Nové Hvězdlice 51 683 41 Bohdalice
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: budova MŠ
Zápis do Mateřské školy Hvězdlice se bude konat 8. dubna 2026 od 10 do 12 hodin v budově MŠ.
8. 4. 2026, 10:00–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Zápis do Mateřské školy Hvězdlice se bude konat 8. dubna 2026 od 10 do 12 hodin v budově MŠ.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 27 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 71,4 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
683 41 HvězdliceVyškov, Jihomoravský kraj
Doprava
- 166 Vyškov - Bohdalice-Pavlovice - Hvězdlice - Nemochovice - Brankovice
- 643 Bučovice - Nesovice - Hvězdlice - Nemochovice - Brankovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Adéla Uhrová, Dis.
Technické detaily
- IZO
- 107613328
- RED IZO
- 600125297
- IČO
- 75024110
- Kód typu
- A00
Aktuality
Aktuality nebo plánované aktivity na měsíc červen.
Fotogalerie prezentující prostředí a vybavení mateřské školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →