Mateřská škola Duha Oslavany
Sportovní, Oslavany Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Mateřská škola vytváří dětem příjemné a bezpečné prostředí. Učitelky podporují hry, samostatné vyjadřování a přátelské vztahy. Péči o řeč propojují s domácím procvičováním. Učitelky však někdy nepřizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí. Ředitelka pomáhá učitelkám využívat zkušenosti z jiných škol. Škola má tři pracoviště a každé vlastní zahradu.
Pro koho je škola
- Pro děti, které potřebují podporu řeči, samostatné hry a laskavý přístup.
Na co si dát pozor
- Učitelky někdy nepřizpůsobují plánované hry a činnosti potřebám jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují hry a činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Zeptejte se, zda škola nabízí pracovní sešit s náměty k procvičování řeči doma.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky dávají dětem prostor pro hry, řeč a vlastní vyjádření. Různorodé činnosti podporují komunikaci i vztahy mezi dětmi. Péče o řeč posiluje důvěru a ochotu spolupracovat. Zároveň učitelky někdy nepřizpůsobují nabídku potřebám jednotlivých dětí. Proto škola nabízí podnětné učení, ale ne vždy dost přizpůsobené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný pedagogický styl poskytoval dětem hodně příležitostí k samostatným řečovým projevům a možnost k sebevyjádření."
„Učitelky dávaly dětem dostatečný prostor pro hry, pouze ojediněle využívaly vhodných příležitostí k jejich obohacování, rozšiřování a prohlubování."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka řídí školu promyšleně a pravidelně probírá vzdělávání s učitelkami. Podporuje jejich další vzdělávání a propojuje učitelky s podobnými školami. Sdílené zkušenosti pak učitelky účinně využívají při práci s dětmi. To pomáhá zlepšovat péči o děti na různých pracovištích. Ředitelka se také sama účastní dalšího vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy bylo promyšlené a systematické."
„čímž učitelkám účinně pomáhala získané poznatky dobře uplatňovat při vzdělávání dětí."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky jednají vstřícně a ohleduplně, takže děti získávají pocit bezpečí a důvěry. Příjemné prostředí podporuje přátelské vztahy. Jasná společná pravidla navíc pomáhají udržovat klidný chod tříd. Děti se učí respektovat potřeby kamarádů a řešit běžné situace samostatně. Škola tyto vztahy podporuje během dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dával jim pocit bezpečí a důvěry, vytvářel příznivé psychosociální prostředí pro vzdělávání, které mělo příznivý vliv na přátelské vztahy mezi dětmi."
„Dobře upevněná pravidla společného soužití a dětem srozumitelně nastavený řád života ve třídách vytvářely klidnou atmosféru a posilovaly u nich sociální gramotnost."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola působí na třech pracovištích; všechna mají vlastní zahradu. Třídy mají nábytek různých výšek a prostory prošly rekonstrukcí.
Silné stránky
- • Vlídný přístup dospělých podporuje důvěru a přátelské vztahy mezi dětmi.
- • Ředitelka pomáhá učitelkám využívat zkušenosti z jiných škol při práci s dětmi.
- • Pravidelná péče o řeč posiluje důvěru dětí a jejich ochotu spolupracovat.
Oblasti ke zlepšení
- • Plánované činnosti ne vždy odpovídají potřebám a možnostem jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
- Jedna třída se zaměřuje na podporu řeči a nabízí dětem cílenou péči.
- Škola každoročně pořádá pobyt v přírodě jako součást svého programu.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola nabízí každodenní péči o řeč a podporuje děti také v běžných třídách. Vlídný přístup dětem pomáhá důvěřovat dospělým a ochotně spolupracovat. Rodiny dostávají náměty k domácímu procvičování. Učitelky ale někdy nepřizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí, takže podpora není vždy stejně cílená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vlídný přístup logopedky vzbuzoval důvěru dětí a stimuloval je k ochotné spolupráci."
„Rodiče dětí byli vhodně zapojováni do logopedické péče prostřednictvím sešitů s náměty k domácímu procvičování"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Duha Oslavany organizuje vzdělávání dětí v barevně rozlišených třídách (Zelená, Červená, Modrá, Růžová) prostřednictvím tematických integrovaných bloků. Škola klade důraz na sepětí s přírodou, sportovní aktivity a pravidelně informuje rodiče o dění v jednotlivých třídách prostřednictvím zpravodaje Duháček. Vzdělávací program zahrnuje poznávání tradic, zvířat a rozvoj pohybových i hudebních dovedností.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Školné: 400,- Kč / měsíc
400 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Náklady · Školné
Platby budou probíhat pololetně: do 15.10.2026 (2000,- Kč), do 15.2.2027(2000,-Kč) nebo jednorázově: do 15.10.2026 (4000,-Kč)
2 000 Kč / pololetí
Podmínky: Platby budou probíhat pololetně: do 15.10.2026 (2000,- Kč), do 15.2.2027(2000,-Kč)
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Platby budou probíhat pololetně: do 15.10.2026 (2000,- Kč), do 15.2.2027(2000,-Kč) nebo jednorázově: do 15.10.2026 (4000,-Kč)
Náklady · Školné
Platby budou probíhat pololetně: do 15.10.2026 (2000,- Kč), do 15.2.2027(2000,-Kč) nebo jednorázově: do 15.10.2026 (4000,-Kč)
4 000 Kč jednorázově
Podmínky: jednorázově: do 15.10.2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Platby budou probíhat pololetně: do 15.10.2026 (2000,- Kč), do 15.2.2027(2000,-Kč) nebo jednorázově: do 15.10.2026 (4000,-Kč)
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 37 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 83,3 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 81,1 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sportovní 965/12664 12 Oslavany
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 153 Tišnov - Veverská Bítýška - Zastávka - Zbýšov - Oslavany - Ivančice
- 430 Ivančice - Oslavany - Rapotice - Zastávka
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Hana Veselá
Technické detaily
- IZO
- 107616581
- RED IZO
- 691000191
- IČO
- 75146959
- Kód typu
- A00
Aktuality
Školní časopis nebo zpravodaj ke stažení.
Informační schůzka pro rodiče dětí přijatých pro nadcházející školní rok.
Tematický vzdělávací program zaměřený na léto a loučení s kamarády.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →